BAHASA ARAB K13 KLS 1\PROGRAM SEMESTER K 13

KURIKULUM 2013

Program SEMESTER

Madrasah Aliyah (MA)

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

SatuanPendidikan:MA. Al-Azhar Kelas / Semester:X / 1 NamaGuru:Jufri, S.H.I NIP/NIK:. . .

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar Kelas/Semester : X/1

KompetensiInti :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, procedural , dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

KompetensiDasar MateriPokok

Bulan

Juli Agus Sep Okt Nov Des

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan

kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا 3.3 Menemukan makna atau

gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang

A. Kemampuan mendengarkan (istima’)

dengantema yang berkaitandengan

ةيصخشلا تانايبلا

B. Kemampuan berbicara

(hiwar) dengantema yang

berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana

unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا

yang sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lancar terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan

تانايبلا ةيصخشلا

C. Kemampuan membaca (qiro’ah) dengantema yang

berkaitandengan

ةيصخشلا تانايبلا

D.

Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

informasi terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan

kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا 3.3 Menemukan makna atau

gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana

unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا

yang sesuai dengan konteks penggunaannya.

A. Kemamp uan mendeng arkan ( istima’) dengante ma yang berkaitan dengan

؛

لاىفةماعلاقفارملا

ةسردم

B. Kemampuan berbicara

(hiwar) dengantema yang

berkaitandengan

؛

لاىفةماعلاقفارملا

ةسردم

C. Kemampuan membaca

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lancar terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

(qiro’ah) dengantema yang

berkaitandengan

؛

لاىفةماعلاقفارملا

ةسردم

D.

Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

؛

لاىفةماعلاقفارملا

ةسردم

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis.

A. Kemampuan mendengarka n ( istima’) dengantema yang

3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا 3.3 Menemukan makna atau

gagasan dari ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana

unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا yang sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengantepat dan lancar terkait topik :

؛ةيصخشلاتانايبلا ا ؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

berkaitanden gan

ىفوةرسلاىفةايحلا

ابلطلانكس

B. Kemampuan berbicara

(hiwar) dengantema yang

berkaitandengan

ىفوةرسلاىفةايحلا

ابلطلانكس

C. Kemampuan membaca (qiro’ah) dengantema yang

berkaitandengan

ىفوةرسلاىفةايحلا

ابلطلانكس

D.

Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

ىفوةرسلاىفةايحلا

ابلطلانكس

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةسردملاىفةماعلاقفارملا؛ةيصخشلاتانايبلا ابلطلانكسىفوةرسلاىفةايحلا dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

Mengetahui

Kepala Sekolah MA. Al-Azhar

H. Abd. Aziz , S.Pd. I NIP.

NIP.

Pamekasan, 28 Juli 2105 Guru Mapel

Jufri, S.H.I NIP.

KURIKULUM 2013

Program SEMESTER

Madrasah Aliyah (MA)

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

SatuanPendidikan:MA. Al-Azhar Kelas / Semester:X / 2

NamaGuru:Jufri, S.H.I NIP/NIK:. . . .

PROGRAM SEMESTER

SatuanPendidikan : MA. Al-Azhar Kelas/Semester : X/2

KompetensiDasar MateriPokok Bulan

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاو ابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

A. Kemampuan mendengarkan ( istima’) dengantema yang berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

B. Kemampuan berbicara (hiwar) dengantema yang berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

C. Kemampuan

membaca (qiro’ah) dengantema yang berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

D. Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

A. Kemampuan mendengarkan ( istima’)

dengantema yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

B. Kemampuan berbicara

(hiwar) dengantema yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

membaca (qiro’ah) dengantema yang berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

D. Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

A. Kemampuan mendengarkan( i stima’)

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai

dengantema yang

berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

B. Kemampuan berbicara

(hiwar) dengantema yang

berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

C. Kemampuan

membaca (qiro’ah) dengantema yang berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

D. Kemampuanmenulis (kitabah)

dengantema yang berkaitandengan

konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

Mengetahui

Kepala Sekolah MA. Al-Azhar

H. Abd. Aziz , S.Pd. I NIP.

Pamekasan, 04 Januari 2016 Guru Mapel

Jufri, S.H.I NIP.

KURIKULUM 2013

Program SEMESTER

Madrasah Aliyah (MA)

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

SatuanPendidikan:MA. Al-Azhar

Kelas / Semester:X / 2

NamaGuru:Jufri, S.H.I

NIP/NIK:. . . .

PROGRAM SEMESTER

SatuanPendidikan

: MA. Al-Azhar

Kelas/Semester

: X/2

KompetensiDasar MateriPokok Bulan

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan

kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاو ابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

A. Kemampuan

mendengarkan

( istima’)

dengantema

yang

berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

B. Kemampuan

berbicara

(hiwar) dengantema

yang

berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

C. Kemampuan

membaca (qiro’ah)

dengantema yang

berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

D. Kemampuanmenulis

(kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

ابلطلاتاياوه

ضرعملاو

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

A. Kemampuan

mendengarkan

( istima’)

dengantema

yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

B. Kemampuan

berbicara

(hiwar) dengantema

yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

C. Kemampuan

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

membaca (qiro’ah)

dengantema yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

D. Kemampuanmenulis

(kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

ةايحلاوةنهملا

3.1 Mengidentifikasi bunyi kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

A. Kemampuan

mendengarkan( i

stima’)

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat

Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

3.3 Menemukan makna atau gagasan dari

ujaran kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

baik secara lisan maupun tertulis. 3.4 Memahami secara sederhana unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

yang sesuai dengan konteks

penggunaannya.

4.1 Melakukan dialog sederhana sesuai konteks dengan tepat dan lancar terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai konteks.

4.2 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai

dengantema

yang

berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

B. Kemampuan

berbicara

(hiwar) dengantema

yang

berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

C. Kemampuan

membaca (qiro’ah)

dengantema yang

berkaitandengan

ماظنلاوةنهملا

D. Kemampuanmenulis

(kitabah)

dengantema yang

berkaitandengan

konteks.

4.3 Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan informasi terkait topik :

؛ةايحلاوةنهملا؛ضرعملاوابلطلاتاياوه

ماظنلاوةنهملا

dengan memperhatikan unsur

kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya secara benar dan sesuai dengan konteks.

Mengetahui

Kepala Sekolah MA. Al-Azhar

H. Abd. Aziz

, S.Pd.

I

NIP.

Pamekasan, 04 Januari 2016

Guru Mapel

Jufri, S.H.I

NIP.