PERBEDAAN PENGARUH ANTARA JENIS SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA (PMDK DAN UJIAN TULIS) DAN GAYA BELAJAR (VISUAL, AUDITORIAL, READING, KINESTETIK) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN AKADEMI KESEHATAN BANYUWANGI.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERBEDAAN PENGARUH ANTARA JENIS SELEKSI PENERIMAAN
MAHASISWA (PMDK DAN UJIAN TULIS) DAN GAYA BELAJAR
(VISUAL, AUDITORIAL, READING, KINESTETIK) TERHADAP
PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI DIII
KEBIDANAN AKADEMI KESEHATAN BANYUWANGI

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Magister Kedokteran Keluarga
Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan

OLEH :
Kurnia Retno Wulansari
S 541302055

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2014

commit to user

i

Dokumen yang terkait

Hubungan Motivasi Masuk Program studi kebidanan dengan prestasi belajar Mahasiswa Tingkat III Semester I-V di Akademi Kebidanan Pemkab Karo Kabanjahe

0 50 75

PENGARUH MINAT MASUK PROGRAM STUDI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI KEBIDANAN MAGELANG

0 6 149

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGGUNAAN PARTOGRAF MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN DI SURAKARTA

1 8 94

HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Hubungan gaya belajar visual, auditorial Dan kinestetik dengan hasil belajar matematika (Studi Asosiatif pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Surak

0 3 14

HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Hubungan gaya belajar visual, auditorial Dan kinestetik dengan hasil belajar matematika (Studi Asosiatif pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Surak

0 2 16

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN ESTU UTOMO BOYOLALI.

0 1 12

Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar dan Prestasi Kerja di Kegiatan Magang Mahasiswa (Survei terhadap Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi, DIII Akuntansi dan DIII Perpajakan).

0 0 1

KORELASI PERSEPSI MAHASISWA PROFESI BIDAN DENGAN PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN II PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN

0 0 5

PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA - repository UPI S PEA 1001270 Title

0 0 5

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA (SURVEY TERHADAP MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI)

0 1 94