SAP CO IV Labo. 2011.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

COMMUNICATION ORALE IV

Farida Amalia, M.Pd

PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ASING
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

Tujuan Pembelajaran Khusus

Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan
perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil

belajar
5. Tugas yang harus
diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan
dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial
dikemukakan dalam
pelaksanaan perkuliahan

Pertemuan ke-1:

Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Menerangkan tujuan dan ruang lingkup mata kuliah

Membicarakan kebijakan perkuliahan, penilaian hasil belajar,
tugas-tugas, buku ajar dan sumber lainnya ser ta hal-hal lain
yang sekaitan dengan pelaksanaan perkuliahan

c. Kegiatan Akhir:
Tanya jawab tentang materi yang dibahas
Menyimpulkan materi yang telah dibicarakan
a. Kegiatan Awal:

Pertemuan ke-2:

I. Comprendre des annonces et
des

instructions ;

1)

Pour

écouter ses messages, 2) Pour

Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi

aller au théâtre, 3) Pour aller au

Memberikan motivasi

cinéma,
b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-3:

4) Pour prendre un rendezvous,5) Dans un salon,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:

Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari

Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-4:

6) En faisant les courses,7) Dans
une gare,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari

Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-5:

8) Dans un aéroports

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan

lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa

Mengucapkan salam
Pertemuan ke-6:

9) Dans un supermarché,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:

Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-7:

II. Comprendre une
conversation ; 10) Aller au
restaurant

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang

akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa

Mengucapkan salam
Pertemuan ke-8:

UTS

Pertemuan ke-9:

11 Entre amis,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-10:

12) Pour suivre un itinéraire,

a. Kegiatan Awal:

Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-11:

13) Pour se déplacer en ville,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi

Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-12:

14) Pour faire ses courses,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:

Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-13:

15) Pour trouver du travail,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b.

Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari

Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

d. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-14:

17) Pour prendre un rendez-vous

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan

lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:
Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-15:

18) Pour préparer un voyage,

a. Kegiatan Awal:
Mengucapkan salam
Mengabsen mahasiswa
Apersepsi
Memberikan motivasi

b. Kegiatan Inti:
Meminta mahasiswa mendengarkan rekaman wacana lisan yang
akan dipelajari
Menanyakan tema tentang wacana lisan yang akan dipelajari
Mendiskusikan wacana lisan yang sedang dipelajari
Mencari/mendiskusikan/menjelaskan kata kunci
Menjawab pertanyaan yang telah tersedia di buku ajar/pertanyaan
lain dari dosen

c. Kegiatan Akhir:

Mengevaluasi kembali/mempertegas hal-hal yang telah dipelajari
Merangkum kembali isi wacana untuk mengevaluasi pemahaman
mahasiswa
Mengucapkan salam
Pertemuan ke-16:

UAS