SAP CO I SESI LABO.

No.: FPBS/FM-7.1/08

SATUAN ACARA PRAKTIKUM

MATA KULIAH

: COMMUNICATION ORALE I (SESI LABORATORIUM)

KODE

: PR 101

Yadi Mulyadi, M.Pd.
Iis Sopiawati, M.Pd.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI


SATUAN ACARA PRAKTIKUM

COMMUNICATION ORALE I (SESI LABORATORIUM)
(PR 101)

Dibuat oleh:
Yadi Mulyadi, M.Pd.
Iis Sopiawati, M.Pd.

Bandung, ……………………………… 2011

Menyetujui

Telah diverifikasi dan divalidasi oleh

Ketua Jurusan,

Dosen Verifikator,


Dra. Iim Siti Karimah, M.Hum.

Dr. Yuliarti Mutiarsih, M.Pd.

NIP. 196502041992022001

NIP. 196107231986012001

Tujuan Pembelajaran

Pokok Bahasan/Sub

Khusus

Pokok Bahasan

Kegiatan Pembelajaran

Evaluasi


Media/Buku
Sumber/Referensi

-

Deskripsi, silabus

Pertemuan ke-1:

Penjelasan tentang

Mahasiswa mengetahui

deskripsi, silabus dan

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

dan SAP mata

perihal materi


SAP mata kuliah.

- Absensi mahasiswa.

kuliah Jurusan

perkuliahan, kegiatan

a. Kegiatan Awal:

Pendidikan Bahasa

b. Kegiatan Inti:

Perancis FPBS

- Penjelasan deskripsi, silabus dan SAP mata

pembelajaran, tugas dan


UPI

kuliah.

evaluasi pembelajaran

- Negosiasi terkait silabus dan SAP mata

kuliah.
- Negosiasi kebijakan dalam perkuliahan.

c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-2:

Apprendre à écouter et


Mahasiswa dapat

à connaître les

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

mengetahui dan

caractéristiques de

- Absensi mahasiswa.

memahami karakteristik

français :

bahasa Perancis lisan

a. Prononciation de


melalui dialog pendek
tentang perkenalan.

l’alphabet français.
b. Salutation.

a. Kegiatan Awal:

b. Kegiatan Inti:
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.
- Menyimak penjelasan dari dosen tentang

materi yang telah didengarkan.

Mengisi buku

Écho 1; méthode

latihan menyimak.


de français. Paris:
CLE International.
Fichier 1, CDaudio.

c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-3:

Masculin et Féminin:

Mahasiswa memiliki

a. Genre.

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

keterampilan untuk


b. Pronoms sujets.

- Absensi mahasiswa.

membedakan kata yang

c. Professions et

berjenis maskulin dan

adjectifs.

a. Kegiatan Awal:

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.


Débutant. Paris:
CLE International.
P.6-16

b. Kegiatan Inti:
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.
- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

feminin.

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-4:

Etre et avoir :


Mahasiswa mampu

a. Fonctions de verbe

membedakan
penggunaan kata kerja
être dan avoir.

“être”.
b. Fonctions de verbe
“avoir”.

a. Kegiatan Awal:
- Pemberian motivasi dan apersepsi.
- Absensi mahasiswa.

b. Kegiatan Inti:
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.
- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.
P.17-18.

c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-5:

Singulier et Pluriel:

Mahasiswa dapat

a. Nombre.

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

membedakan kata benda,

b. Verbes.
c. Nationalités.

- Absensi mahasiswa.

kata kerja dan

a. Kegiatan Awal:

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.
P.19-22.

b. Kegiatan Inti:

kewarganegaraan, baik

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

tunggal (singulier)

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah

maupun jamak (pluriel).

didengarkan.
c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-6:
Mahasiswa dapat
membedakan dan
menggunakan kalimat

a. Interrogation.
b. Exclamation.
c. Ponctuation à l’écrit
et la liaison.

a. Kegiatan Awal:
- Pemberian motivasi dan apersepsi.
- Absensi mahasiswa.

b. Kegiatan Inti:

tanya, perintah, tanda

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

baca dan liaison.

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.
P.23-28.

c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-7:

Négation:

Mahasiswa dapat

Ne...pas
Ne...plus
Ne..rien
Ne...personne

memahami dan
menggunakan kalimat
sangkal dalam bahasa

a. Kegiatan Awal:
- Pemberian motivasi dan apersepsi.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:

- Absensi mahasiswa.

CLE International.

b. Kegiatan Inti:
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

P.29-32.

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

Perancis dengan tepat.

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir:
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-8:
Menguji keterampilan
mahasiswa dalam
menyimak.

Tes keterampilan

Écho 1 : Fichier

SEMESTER

menyimak

d’évaluation.

(Ujian Keterampilan

(Test de la

Paris: CLE

compréhension

International.

UJIAN TENGAH

Menyimak)

orale)
Pertemuan ke-9:

Butir-butir soal Ujian

Pembahasan materi

Tengah Semester.

Ujian Tengah Semester

a. Kegiatan Awal :
- Pemberian motivasi dan apersepsi.
- Absensi mahasiswa.

Mengisi buku

Écho 1 : Fichier

latihan menyimak.

d’évaluation.
Paris: CLE

International.

b. Kegiatan Inti :
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.
- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-10:

Poser des questions :

Mahasiswa dapat

Intonation.
Mots
d’interrogation.

menggunakan bentuk
kalimat tanya

a. Kegiatan Awal :
- Pemberian motivasi dan apersepsi.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

- Absensi mahasiswa.

P.33-36.

b. Kegiatan Inti :

berdasarkan intonasi dan

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

berbagai kata tanya.

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-11:

Articles partitifs.

Mahasiswa dapat

Articles contractés.

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

memahami dan

Apostrophe.

- Absensi mahasiswa.

a. Kegiatan Awal :

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

menerapkan jenis kata

P.37-39.

b. Kegiatan Inti :

sandang “les articles

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

partitifs”, “les articles

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

contractés” dan tanda

dosen tentang materi yang telah

baca “apostrophe”.

didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-12:

Démonstratifs.

Mahasiswa dapat

Possessifs.

memahami dan

a. Kegiatan Awal :
- Pemberian motivasi dan apersepsi.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

- Absensi mahasiswa.

menggunakan kata

P.40-42.

b. Kegiatan Inti :

penunjuk dan

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

kepemilikan.

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-13:

Décrire une chose.

Mahasiswa mampu

Raconter des

- Pemberian motivasi dan apersepsi.

mendeskripsikan sesuatu

activités

- Absensi mahasiswa.

a. Kegiatan Awal :

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

dan menceritakan

quotidiennes.

kegiatan sehari-hari.

P.43-49.

b. Kegiatan Inti :
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.
- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-14:

Raconter un

Mahasiswa mampu

événement au passé.

menceritakan suatu

a. Kegiatan Awal :
- Pemberian motivasi dan apersepsi.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

- Absensi mahasiswa.

kejadian di waktu

P.50-59

b. Kegiatan Inti :
- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

lampau.

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

dosen tentang materi yang telah
didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-15:

Le futur proche.

Mahasiswa mampu

Le futur simple.

menjelaskan perbedaan

a. Kegiatan Awal :
- Pemberian motivasi dan apersepsi.
- Absensi mahasiswa.

Mengisi buku

Oral/Ecrit Niveau

latihan menyimak.

Débutant. Paris:
CLE International.

antara bentuk waktu

P.64-68.

b. Kegiatan Inti :

futur simple dan futur

- Menyimak rekaman Kaset/CD-audio.

proche serta

- Membahas bersama-sama mahasiswa dan

penerapannya dalam

dosen tentang materi yang telah

kalimat.

didengarkan.
c. Kegiatan Akhir :
- Tanya jawab dosen dan mahasiswa.
- Dosen menyimpulkan materi yang dibahas.

Pertemuan ke-16:
Menguji keterampilan
mahasiswa dalam
menyimak

Tes keterampilan

Préparation à

SEMESTER

Menyimak

l’examen du DELF

(Ujian Keterampilan

(Test de la

A1. Paris :

compréhension

Hachette.

UJIAN AKHIR

Menyimak)

orale)