SILABUS Prodution Ecrite V.
SILABUS
PRO
RODUCTION ECRITE V
PR303
Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.
Dr. Riswanda Setiadi MA.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
DESKRIPSI MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V
PR303 Production Ecrite V: S1, 2 sks, semester V
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Production Ecrite IV pada
jenjang S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dan bersifat wajib.
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mengungkapkan gagasan,
pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam wacana argumentasi dalam bahasa Perancis
sesuai dengan kaidah penulisan.
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari menentukan
tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan kerangka karangan argumentatif
dimulai dari pendahuluan isi karangan dan penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik,
penulisan kalimat, dan pengembangan paragraf
Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya
jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP dan pendekatan inkuiri melalui penyelesaian
tugas penyusunan dan penyajian makalah, serta diskusi. Untuk mengetahui tingkat
penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS)
dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi,
tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi
(1) Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e edition). Paris:
Editions Dalloz.
(2) Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
(3) Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
Belin.
SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
: Production Ecrite V
Nomor Kode
: PR303
Bobot Sks
: 2 sks
Semester / Jenjang
: V/S1
Kelompok Mata Kuliah
: Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang Studi
Jurusan /Program Studi
: Pendidikan Bahasa Prancis
Status Mata Kuliah
: Mata Kuliah Lanjutan dari Mata Kuliah
Production Ecrite IV
Mata Kuliah Prasyarat
: Mata Kuliah Production Ecrite IV
Dosen / Kode Dosen
: Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum./0492
Dr. Riswanda Setiadi, MA
2. Tujuan
Setelah
mengikuti
perkuliahan
ini
mahasiswa
diharapkan
mampu
mengungkapkan gagasan, pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam
wacana argumentasi dalam bahasa Perancis sesuai dengan kaidah penulisan.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari
menentukan tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan
kerangka karangan argumentatif dimulai dari pendahuluan isi karangan dan
penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik, penulisan kalimat, dan
pengembangan paragraf
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan
: ekspositori dan inkuiri
Metode
: ceramah, tanya jawab dan diskusi, pemecahan masalah,
dan penyajian
Tugas
: laporan buku dan makalah, penyajian
Media
: OHP dan LCD
5. Evaluasi
•
Kehadiran dan partisipasi
•
Laporan buku
•
Makalah
•
Penyajian dan diskusi
•
UTS
•
UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan
Pertemuan 1
: Pembahasan tentang :
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan
Pertemuan 2
:
Tema tulisan argumentatif
Pertemuan 3
:
Kerangka karangan argumentasi
Pertemuan 4
:
Pendahuluan suatu karangan
Pertemuan 5
:
Isi karangan
Pertemuan 6
:
Penutup karangan
Pertemuan 7
:
Revisi dan tugas sebelum ujian
Tugas:
1. Bentuk
: Laporan penulisan wacana argumentasi
2. Waktu penyerahan
: Setiap minggu
Pertemuan 8
: UTS
Pertemuan 9
: Latihan membuat karangan argumentasi
Pertemuan 10
: Koreksi bersama hasil latihan
Pertemuan 11
: Membuat paragraf karangan argumentasi
Pertemuan 12
: Koreksi bersama penulisan paragraf
Pertemuan 13
: Menulis wacana argumentasi
Pertemuan 14
: Koreksi bersama penulisan wacana argumentasi
Pertemuan 15
: Revisi dan tugas
Pertemuan 16
: Ujian Akhir Semester
Tugas:
1. Bentuk
: Laporan penulisan wacana argumentasi dalam portofolio
2. Waktu penyerahan
: Setiap minggu
Bacaan lebih lanjut
:
Buku
: Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e
edition). Paris: Editions Dalloz.
7. Daftar Buku
a. Buku Utama:
Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
b. Buku Referensi:
Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
Belin
c. Sumber on- line :
.
http://pages.infinit.net/jnr/arguments/s3princ.htm.
http://www.lemonde.fr/files/2008/04/blog.etudier-un-texte-Argumentatif.12088793.doc
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V PR303
Tujuan
Pembelajaran
Khusus
Pertemuan I
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Pembelajaran & Media
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata
kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan
perkuliahan
4. Kebijakan penilaian
hasil belajar
5. Tugas yang harus
diselesaikan
6. Buku ajar yang
digunakan dan sumber
belajar lainnya, dan
7. Hal-hal yang esensiel
dikemukakan dalam
pelaksanaan
perkuliaahan
Ekspositori dan inkuiri
Metode: ceramah, tanya jawab,
diskusi dan pemecahan
masalah
Tugas : laporan buku dan
makalah, penyajian dan diskusi
Media : OHP, LCD/power
point, dll.
Tugas
&
Latihan
Tanya jawab
Evaluasi
kehadiran
makalah
penyajian dan
diskusi
Buku Sumber
Buku utama
Baril, Denis.
2002.
Techniques de
l’expression
ecrite et oral
(10 e edition).
Paris: Editions
Dalloz.
Referensi
PoissonQuinton,
Sylvie. 2004.
Compétence de
l’expression
Ecrite. Paris
:CLE
International.
, Fabienne et
al. 2005.
Enseiner FLE ;
Pratque de
Classe. Paris :
Editions Belin.
Pertemuan II
Tema tulisan argumentatif
Tanya jawab
Pertemuan III
Kerangka karangan
Tanya jawab
argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan V
Pendahuluan suatu
karangan
Isi karangan
Pertemuan VI
Penutup karangan
Tanya jawab
Pertemuan VII
Revisi dan tugas sebelum
Tanya jawab
Pertemuan IV
Tanya jawab
ujian
Pertemuan VIII
UTS
laporan buku
Pertemuan IX
Tanya jawab
Pertemuan XV
Latihan membuat karangan
argumentasi
Koreksi bersama hasil
latihan
Membuat paragraf
karangan argumentasi
Koreksi bersama penulisan
paragraf
Menulis wacana
argumentasi
Koreksi bersama penulisan
wacana argumentasi
Revisi dan tugas
Pertemuan XVI
Pelaksanaan UAS
laporan buku
Pertemuan X
Pertemuan XI
Pertemuan XII
Pertemuan XIII
Pertemuan XIV
UTS dan tugas
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
UAS dan tugas
PRO
RODUCTION ECRITE V
PR303
Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum.
Dr. Riswanda Setiadi MA.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
DESKRIPSI MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V
PR303 Production Ecrite V: S1, 2 sks, semester V
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjutan dari mata kuliah Production Ecrite IV pada
jenjang S1 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis dan bersifat wajib.
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mengungkapkan gagasan,
pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam wacana argumentasi dalam bahasa Perancis
sesuai dengan kaidah penulisan.
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari menentukan
tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan kerangka karangan argumentatif
dimulai dari pendahuluan isi karangan dan penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik,
penulisan kalimat, dan pengembangan paragraf
Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya
jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP dan pendekatan inkuiri melalui penyelesaian
tugas penyusunan dan penyajian makalah, serta diskusi. Untuk mengetahui tingkat
penguasaan mahasiswa terhadap materi perkuliahan, selain Ujian Tengah Semester (UTS)
dan Ujian Akhir Semester (UAS), evaluasi dilakukan pula terhadap kehadiran, partisipasi,
tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama yang dijadikan pegangan meliputi
(1) Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e edition). Paris:
Editions Dalloz.
(2) Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
(3) Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
Belin.
SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
: Production Ecrite V
Nomor Kode
: PR303
Bobot Sks
: 2 sks
Semester / Jenjang
: V/S1
Kelompok Mata Kuliah
: Mata Kuliah Keahlian (MKK) Bidang Studi
Jurusan /Program Studi
: Pendidikan Bahasa Prancis
Status Mata Kuliah
: Mata Kuliah Lanjutan dari Mata Kuliah
Production Ecrite IV
Mata Kuliah Prasyarat
: Mata Kuliah Production Ecrite IV
Dosen / Kode Dosen
: Drs. Kamaludin M, MA., M.Hum./0492
Dr. Riswanda Setiadi, MA
2. Tujuan
Setelah
mengikuti
perkuliahan
ini
mahasiswa
diharapkan
mampu
mengungkapkan gagasan, pikiran dan kehendaknya secara tertulis dalam
wacana argumentasi dalam bahasa Perancis sesuai dengan kaidah penulisan.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas dasar-dasar wacana argumentasi dimulai dari
menentukan tema penulisan yang diikuti dengan rancangan penulisan
kerangka karangan argumentatif dimulai dari pendahuluan isi karangan dan
penutup. Penulisan diawali dari penentuan topik, penulisan kalimat, dan
pengembangan paragraf
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan
: ekspositori dan inkuiri
Metode
: ceramah, tanya jawab dan diskusi, pemecahan masalah,
dan penyajian
Tugas
: laporan buku dan makalah, penyajian
Media
: OHP dan LCD
5. Evaluasi
•
Kehadiran dan partisipasi
•
Laporan buku
•
Makalah
•
Penyajian dan diskusi
•
UTS
•
UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan
Pertemuan 1
: Pembahasan tentang :
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4. Kebijakan penilaian hasil belajar
5. Tugas yang harus diselesaikan
6. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7. Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan
Pertemuan 2
:
Tema tulisan argumentatif
Pertemuan 3
:
Kerangka karangan argumentasi
Pertemuan 4
:
Pendahuluan suatu karangan
Pertemuan 5
:
Isi karangan
Pertemuan 6
:
Penutup karangan
Pertemuan 7
:
Revisi dan tugas sebelum ujian
Tugas:
1. Bentuk
: Laporan penulisan wacana argumentasi
2. Waktu penyerahan
: Setiap minggu
Pertemuan 8
: UTS
Pertemuan 9
: Latihan membuat karangan argumentasi
Pertemuan 10
: Koreksi bersama hasil latihan
Pertemuan 11
: Membuat paragraf karangan argumentasi
Pertemuan 12
: Koreksi bersama penulisan paragraf
Pertemuan 13
: Menulis wacana argumentasi
Pertemuan 14
: Koreksi bersama penulisan wacana argumentasi
Pertemuan 15
: Revisi dan tugas
Pertemuan 16
: Ujian Akhir Semester
Tugas:
1. Bentuk
: Laporan penulisan wacana argumentasi dalam portofolio
2. Waktu penyerahan
: Setiap minggu
Bacaan lebih lanjut
:
Buku
: Baril, Denis. 2002. Techniques de l’expression ecrite et oral (10 e
edition). Paris: Editions Dalloz.
7. Daftar Buku
a. Buku Utama:
Poisson-Quinton, Sylvie. 2004. Compétence de l’expression Ecrite. Paris :CLE
International.
b. Buku Referensi:
Desmons, Fabienne et al. 2005. Enseigner FLE ; Pratique de Classe. Paris : Editions
Belin
c. Sumber on- line :
.
http://pages.infinit.net/jnr/arguments/s3princ.htm.
http://www.lemonde.fr/files/2008/04/blog.etudier-un-texte-Argumentatif.12088793.doc
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PRODUCTION ECRITE V PR303
Tujuan
Pembelajaran
Khusus
Pertemuan I
Pokok Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Pembelajaran & Media
1. Tujuan mata kuliah
2. Ruang lingkup mata
kuliah
3. Kebijakan pelaksanaan
perkuliahan
4. Kebijakan penilaian
hasil belajar
5. Tugas yang harus
diselesaikan
6. Buku ajar yang
digunakan dan sumber
belajar lainnya, dan
7. Hal-hal yang esensiel
dikemukakan dalam
pelaksanaan
perkuliaahan
Ekspositori dan inkuiri
Metode: ceramah, tanya jawab,
diskusi dan pemecahan
masalah
Tugas : laporan buku dan
makalah, penyajian dan diskusi
Media : OHP, LCD/power
point, dll.
Tugas
&
Latihan
Tanya jawab
Evaluasi
kehadiran
makalah
penyajian dan
diskusi
Buku Sumber
Buku utama
Baril, Denis.
2002.
Techniques de
l’expression
ecrite et oral
(10 e edition).
Paris: Editions
Dalloz.
Referensi
PoissonQuinton,
Sylvie. 2004.
Compétence de
l’expression
Ecrite. Paris
:CLE
International.
, Fabienne et
al. 2005.
Enseiner FLE ;
Pratque de
Classe. Paris :
Editions Belin.
Pertemuan II
Tema tulisan argumentatif
Tanya jawab
Pertemuan III
Kerangka karangan
Tanya jawab
argumentasi
Tanya jawab
Pertemuan V
Pendahuluan suatu
karangan
Isi karangan
Pertemuan VI
Penutup karangan
Tanya jawab
Pertemuan VII
Revisi dan tugas sebelum
Tanya jawab
Pertemuan IV
Tanya jawab
ujian
Pertemuan VIII
UTS
laporan buku
Pertemuan IX
Tanya jawab
Pertemuan XV
Latihan membuat karangan
argumentasi
Koreksi bersama hasil
latihan
Membuat paragraf
karangan argumentasi
Koreksi bersama penulisan
paragraf
Menulis wacana
argumentasi
Koreksi bersama penulisan
wacana argumentasi
Revisi dan tugas
Pertemuan XVI
Pelaksanaan UAS
laporan buku
Pertemuan X
Pertemuan XI
Pertemuan XII
Pertemuan XIII
Pertemuan XIV
UTS dan tugas
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
Tanya jawab
UAS dan tugas