PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS PERMAINAN SEPAKBOLA - repository UPI S POR 0906937 title

PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU
AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS
PERMAINAN SEPAKBOLA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Jurusan Pendidikan Olahraga

Oleh
LUTHFI FAHLEFI BUNYAMIN
0906937

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Bunyamin, Luthfi F. 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS

PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2

Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Jumlah
Waktu Aktif Belajar Siswa pada Aktivitas
Permainan Sepakbola

Oleh
Risman Nevriandy

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Luthfi Fahlefi Bunyamin 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

3

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF
BELAJAR PADA AKTIVITAS PERMAINAN
SEPAKBOLA
OLEH
LUTHFI FAHLEFI BUNYAMIN
0906937
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:

Pembimbing I

Dr. Uhamisastra, MS.
NIP. 195106221980021001

Pembimbing II

Drs. Sucipto, M.Kes, AIFO.
NIP. 196106121987031002

Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Drs. Mudjihartono M.Pd
NIP. 196508171990011001

4