Seminar Manajemen Sistem Informasi
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
ENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER(RPKPS)
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Beban sks
(1)
(2)
Minggu
Materi
ke
Pembelajaran
: Seminar Manajemen Sistem Informasi
: IAB4051
: 3 sks
(3)
(4)
Bentuk
Kemampuan Akhir yang diharapkan
Pembelajaran
Over view:
Ceramah
Ruang lingkup
Semanar MSI
(kuliah mimbar)
2
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Reasoned Action)
3.
4.
1
(5)
Kriteria Penilaian
Mahasiswa mampu:
1. Mengerti ruang lingkup materi seminar MSI
2. Menjelaskan pendekatan-pendekatan yang digunakan dalam MIS
meliputi Pendekatan perilaku SIM (pendekatan psikologi, ekonomi,
sosiologi)
3. Menjelaskan topik dalam seminar
4. Memilih judul-judul permasalahan dalam lingkup MSI
Kemampuan mahasiswa dalam
mengidentifikasi masalah dan memilih
judul yang akan diangkat dalam seminar
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TRA dengan jelas
2. Menjelaskan hubunganTRA dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubunganTRA dengan
pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TRA
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TRA, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Technology
Acceptance Model)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TAM dengan jelas
2. Menjelaskan teori TAM hubungannya dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TAM
dengan pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TAM
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TAM, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Planned Behavior)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TPB dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan TPB dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TPB dengan
pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TPB
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TPB, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
(6)
Bobot
Nilai
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
5
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Task Technology Fit)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TTF dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan TTF dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TTF
dengan pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TTF
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TTF, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
.6
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Computer Self
Efficacy)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori Computer Self Efficacy dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan Computer Self Efficacy kemudahan
penggunan TI
3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi Computer Self
Efficacy
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan Computer
Self Efficacy
5. Menjelaskan perkembangan dari teori Computer Self Efficacy
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
Computer Self Efficacy, hubungannya
dengan kemudahan penggunaan TI dan
faktor-faktor yang mempengaruhi
Computer Self Efficacy
7
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
ekonomi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan tahapan evolusi perkembangan TI
2. Menjelaskan karakteristik dari setiap tahapan perkembangan TI
3. menjelaskan hubungan langsung maupun tidak langsung dari setiap
tahapan dengan kompetisi di dunia usaha
4. menjelaskan pengaruh dari pengembangan TI terhadap strategi
perusahaan
Kemampuan mahasiswa dalam
menggambarkan dan
mendeskripsikankan pengembangan TI
dan pengaruhnya terhadap strategi dan
kompetisi
8
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
sosiologi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan manfaat yang diperoleh organisasi jika manajer
menggunakan TI kaitannya dengan transformasi organisasi
2. menjelaskan dan memahami tentang mengintrepretasi dan mengerti
informasi
3. menjelaskan peran penting teknologi informasi dalam perspektif
4. menjelaskan dampak strategis dari TI
5. menjelaskan isu-isu strategis dari TI
Kemampuan mahasiswa dalam
menggambarkan dan
mendeskripsikankan manfaat TI dalam
mentrasformasi organisasi
(6)
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
9
Pengembangan sistem
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan teori-teori yang terkait dengan pengembangan sistem
menggunakan pendekatan SDLC
2. Menjelaskan scope analisis SI
3. Menjelaskan scope merancang SI
4. Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan implementasi sistem
5. Menjelaskan bagaimana memain- tanance sistem
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan teori-teori yang terkait
dengan pengembangan sistem
menggunakan pendekatan SDLC, scope
analisis SI, merancang SI, implementasi
sistem memain- tanance sistem
10
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(keuangan dan
akuntansi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(keuangan dan akuntansi)
2. Menjelaskan jenis-jenis SPK
3. Menjelaskan komponen-komponen SPK
4. Menjelaskan aplikasi SPK disertai contoh
5. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan SPK & SPKK
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis
(keuangan dan akuntansi), jenis-jenis
SPK, komponen-komponen SPK, aplikasi
SPK disertai contoh, permasalahan yang
terkait dengan SPK & SPKK
11
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis (Sumber
daya manusia)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis (Sumber
daya manusia)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi Sumber daya
manusia
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi Sumber daya manusia disertai
contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
Sumber daya manusia
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis (Sumber
daya manusia), komponen-komponen
sistem informasi Sumber daya manusia,
aplikasi sistem informasi Sumber daya
manusia disertai contoh, permasalahan
yang terkait dengan sistem informasi
Sumber daya manusia
12
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(penjualan dan
pemasaran)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(penjualan dan pemasara)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi penjualan dan
pemasaran
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi penjualan dan pemasaran
disertai contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
penjualan dan pemasaran
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi mendukung
fungsi utama bisnis (penjualan dan
pemasara), komponen-komponen sistem
informasi penjualan dan pemasaran
aplikasi sistem informasi penjualan dan
pemasaran disertai contoh, permasalahan
yang terkait dengan sistem informasi
penjualan dan pemasaran
(6)
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
13
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(produksi/manufaktur)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(produksi/manufaktur)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi produksi/
manufaktur
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi produksi/ manufaktur disertai
contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
produksi/manufaktur
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis
(produksi/manufaktur), komponenkomponen sistem informasi produksi/
manufaktur, aplikasi sistem informasi
produksi/ manufaktur disertai contoh,
permasalahan yang terkait dengan sistem
informasi produksi/manufaktur
14
Sistem enterprise
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan aplikasi entreprise
2. menjelaskan integrasi fungsi dan proses bisnis
3. menjelaskan proses bisnis yang didukung sistem enterprise
4. menjelaskan keuntungan sistem enterprise
5. menjelaskan tantangan sistem enterprise
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan aplikasi entreprise, integrasi
fungsi dan proses bisnis, proses bisnis
yang didukung sistem enterprise,
keuntungan sistem enterprise, tantangan
sistem enterprise
15
Manajemen rantai
persediaan dan
perdagangan
kolaboratif
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan definisi dari rantai persediaan
2. menjelaskan definisi dari perdagangan kolaboratif
3. menjelaskan sistem informasi membantu rantai persediaan
4. menjelaskan kemampuan sistem perencanaan rantai persediaan
5. menjelaskan peran internet, ekstranet dalam perdagangan kolaboratif
6. menjelaskan manajemen hubungan pelanggan (CRM)
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan definisi dari rantai
persediaan, definisi dari perdagangan
kolaboratif, sistem informasi membantu
rantai persediaan, kemampuan sistem
perencanaan rantai persediaan, peran
internet, ekstranet dalam perdagangan
kolaboratif, manajemen hubungan
pelanggan (CRM)
16
Sistem informasi dan
strategi bisnis
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan perencanaan strategis di bidang SI
2. menjelaskan masalah-masalah yang ada dalam perencanaan strategis
MIS
3. Menjelaskan tahapan-tahapan dalam perencanaan strategis
4. menjelaskan metodologi dalam perencanaan strategis MIS
5. menjelaskan faktor-faktor sukses kritis
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan perencanaan strategis di
bidang SI, masalah-masalah yang ada
dalam perencanaan strategis MIS,
tahapan-tahapan dalam perencanaan
strategis, metodologi dalam perencanaan
strategis MIS, faktor-faktor sukses kritis
(6)
ENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER(RPKPS)
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Beban sks
(1)
(2)
Minggu
Materi
ke
Pembelajaran
: Seminar Manajemen Sistem Informasi
: IAB4051
: 3 sks
(3)
(4)
Bentuk
Kemampuan Akhir yang diharapkan
Pembelajaran
Over view:
Ceramah
Ruang lingkup
Semanar MSI
(kuliah mimbar)
2
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Reasoned Action)
3.
4.
1
(5)
Kriteria Penilaian
Mahasiswa mampu:
1. Mengerti ruang lingkup materi seminar MSI
2. Menjelaskan pendekatan-pendekatan yang digunakan dalam MIS
meliputi Pendekatan perilaku SIM (pendekatan psikologi, ekonomi,
sosiologi)
3. Menjelaskan topik dalam seminar
4. Memilih judul-judul permasalahan dalam lingkup MSI
Kemampuan mahasiswa dalam
mengidentifikasi masalah dan memilih
judul yang akan diangkat dalam seminar
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TRA dengan jelas
2. Menjelaskan hubunganTRA dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubunganTRA dengan
pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TRA
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TRA, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Technology
Acceptance Model)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TAM dengan jelas
2. Menjelaskan teori TAM hubungannya dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TAM
dengan pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TAM
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TAM, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Planned Behavior)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TPB dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan TPB dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TPB dengan
pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TPB
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TPB, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
(6)
Bobot
Nilai
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
5
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Task Technology Fit)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori TTF dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan TTF dengan pemanfaatan SI
3. Menjelaskan level pengguna SI dan pada struktur organisasi
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan TTF
dengan pemanfaatan SI
5. Menjelaskan perkembangan dari TTF
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
TTF, hubungannya dengan pemanfaatan
SI dan pengguna SI pada struktur
organisasi
.6
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
psikologi: Theory of
Computer Self
Efficacy)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan teori Computer Self Efficacy dengan jelas
2. Menjelaskan hubungan Computer Self Efficacy kemudahan
penggunan TI
3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi Computer Self
Efficacy
4. Mencari jurnal-jurnal terkini yang terkait dengan hubungan Computer
Self Efficacy
5. Menjelaskan perkembangan dari teori Computer Self Efficacy
Kemampuan mahasiswa dalam
Menjelaskan aspek pendekatan perilaku
dalam MIS, pendekatan psikologi, teori
Computer Self Efficacy, hubungannya
dengan kemudahan penggunaan TI dan
faktor-faktor yang mempengaruhi
Computer Self Efficacy
7
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
ekonomi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menyebutkan tahapan evolusi perkembangan TI
2. Menjelaskan karakteristik dari setiap tahapan perkembangan TI
3. menjelaskan hubungan langsung maupun tidak langsung dari setiap
tahapan dengan kompetisi di dunia usaha
4. menjelaskan pengaruh dari pengembangan TI terhadap strategi
perusahaan
Kemampuan mahasiswa dalam
menggambarkan dan
mendeskripsikankan pengembangan TI
dan pengaruhnya terhadap strategi dan
kompetisi
8
Pendekatan perilaku
SIM (pendekatan
sosiologi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan manfaat yang diperoleh organisasi jika manajer
menggunakan TI kaitannya dengan transformasi organisasi
2. menjelaskan dan memahami tentang mengintrepretasi dan mengerti
informasi
3. menjelaskan peran penting teknologi informasi dalam perspektif
4. menjelaskan dampak strategis dari TI
5. menjelaskan isu-isu strategis dari TI
Kemampuan mahasiswa dalam
menggambarkan dan
mendeskripsikankan manfaat TI dalam
mentrasformasi organisasi
(6)
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
9
Pengembangan sistem
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan teori-teori yang terkait dengan pengembangan sistem
menggunakan pendekatan SDLC
2. Menjelaskan scope analisis SI
3. Menjelaskan scope merancang SI
4. Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan implementasi sistem
5. Menjelaskan bagaimana memain- tanance sistem
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan teori-teori yang terkait
dengan pengembangan sistem
menggunakan pendekatan SDLC, scope
analisis SI, merancang SI, implementasi
sistem memain- tanance sistem
10
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(keuangan dan
akuntansi)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(keuangan dan akuntansi)
2. Menjelaskan jenis-jenis SPK
3. Menjelaskan komponen-komponen SPK
4. Menjelaskan aplikasi SPK disertai contoh
5. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan SPK & SPKK
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis
(keuangan dan akuntansi), jenis-jenis
SPK, komponen-komponen SPK, aplikasi
SPK disertai contoh, permasalahan yang
terkait dengan SPK & SPKK
11
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis (Sumber
daya manusia)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis (Sumber
daya manusia)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi Sumber daya
manusia
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi Sumber daya manusia disertai
contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
Sumber daya manusia
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis (Sumber
daya manusia), komponen-komponen
sistem informasi Sumber daya manusia,
aplikasi sistem informasi Sumber daya
manusia disertai contoh, permasalahan
yang terkait dengan sistem informasi
Sumber daya manusia
12
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(penjualan dan
pemasaran)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(penjualan dan pemasara)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi penjualan dan
pemasaran
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi penjualan dan pemasaran
disertai contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
penjualan dan pemasaran
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi mendukung
fungsi utama bisnis (penjualan dan
pemasara), komponen-komponen sistem
informasi penjualan dan pemasaran
aplikasi sistem informasi penjualan dan
pemasaran disertai contoh, permasalahan
yang terkait dengan sistem informasi
penjualan dan pemasaran
(6)
PRODI : Administrasi Bisnis FIA – UB
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
13
Sistem informasi
mendukung fungsi
utama bisnis
(produksi/manufaktur)
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis
(produksi/manufaktur)
2. Menjelaskan komponen-komponen sistem informasi produksi/
manufaktur
3. Menjelaskan aplikasi sistem informasi produksi/ manufaktur disertai
contoh
4. Menjelaskan permasalahan yang terkait dengan sistem informasi
produksi/manufaktur
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan Sistem informasi
mendukung fungsi utama bisnis
(produksi/manufaktur), komponenkomponen sistem informasi produksi/
manufaktur, aplikasi sistem informasi
produksi/ manufaktur disertai contoh,
permasalahan yang terkait dengan sistem
informasi produksi/manufaktur
14
Sistem enterprise
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan aplikasi entreprise
2. menjelaskan integrasi fungsi dan proses bisnis
3. menjelaskan proses bisnis yang didukung sistem enterprise
4. menjelaskan keuntungan sistem enterprise
5. menjelaskan tantangan sistem enterprise
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan aplikasi entreprise, integrasi
fungsi dan proses bisnis, proses bisnis
yang didukung sistem enterprise,
keuntungan sistem enterprise, tantangan
sistem enterprise
15
Manajemen rantai
persediaan dan
perdagangan
kolaboratif
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan definisi dari rantai persediaan
2. menjelaskan definisi dari perdagangan kolaboratif
3. menjelaskan sistem informasi membantu rantai persediaan
4. menjelaskan kemampuan sistem perencanaan rantai persediaan
5. menjelaskan peran internet, ekstranet dalam perdagangan kolaboratif
6. menjelaskan manajemen hubungan pelanggan (CRM)
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan definisi dari rantai
persediaan, definisi dari perdagangan
kolaboratif, sistem informasi membantu
rantai persediaan, kemampuan sistem
perencanaan rantai persediaan, peran
internet, ekstranet dalam perdagangan
kolaboratif, manajemen hubungan
pelanggan (CRM)
16
Sistem informasi dan
strategi bisnis
Seminar (diskusi)
Mahasiswa mampu:
1. menjelaskan perencanaan strategis di bidang SI
2. menjelaskan masalah-masalah yang ada dalam perencanaan strategis
MIS
3. Menjelaskan tahapan-tahapan dalam perencanaan strategis
4. menjelaskan metodologi dalam perencanaan strategis MIS
5. menjelaskan faktor-faktor sukses kritis
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan perencanaan strategis di
bidang SI, masalah-masalah yang ada
dalam perencanaan strategis MIS,
tahapan-tahapan dalam perencanaan
strategis, metodologi dalam perencanaan
strategis MIS, faktor-faktor sukses kritis
(6)