PERBEDAAN EVALUASI ETIS, INTENSI ETIS, ORIENTASI ETIS DAN INTENSITAS MORAL DILIHAT DARI GENDER DAN DISIPLIN ILMU PADA AUDITOR BPK RI PERWAKILAN PROVINSI JAWA TENGAH
SKRIPSI
PERBEDAAN EVALUASI ETIS, INTENSI ETIS, ORIENTASI ETIS DAN
INTENSITAS MORAL DILIHAT DARI GENDER DAN DISIPLIN ILMU
PADA AUDITOR BPK RI PERWAKILAN PROVINSI JAWA TENGAH
OLEH:
Yohanes Oktavino Risandhito
NIM: 07.60.0156
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
JURUSAN AKUNTANSI
UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
SEMARANG
2014
Skripsi dengan judul:
PERBEDAAN EVALUASI ETIS, INTENSI ETIS, ORIENTASI ETIS DAN
INTENSITAS MORAL DILIHAT DARI GENDER DAN DISIPLIN ILMU
PADA AUDITOR BPK RI PERWAKILAN PROVINSI JAWA TENGAH
Oleh: Yohanes Oktavino Risandhito
NIM: 07.60.0156 Disetujui dan diterima baik oleh pembimbing:
Semarang, April 2014 Pembimbing,
Srefani Lily Indarto, SE,MM,Akt
Halaman Pengesahan Skripsi
Judul : PERBEDAAN EVALUASI ETIS, INTENSI ETIS, ORIENTASI ETIS
DAN INTENSITAS MORAL DILIHAT DARI GENDER DAN DISIPLIN ILMU PADA AUDITOR BPK RI PERWAKILAN PROVINSI JAWA TENGAH
Disusun Oleh : Nama : Yohanes Oktavino Risandhito Nim : 07.60.0156 Program Sudi : Akuntansi
Tim Penguji: Koordinator Anggota Anggota
(Dr.Oct.Digdo Hartono,SE.MSi,Akt) (Sih Mirmaning Damar Endah,SE.MSi.) (Stefani Lily Indarto, SE., MM.Akt.
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Katolik Soegijapranata (Sentot Suciarto, Ph.D)
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Yohanes Oktavino Risandhito NIM : 07.60.0156 Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Jurusan : Akuntansi
Menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri. Apabila dikemudian hari ditemukan adanya bukti plagiasi, manipulasi dan atau bentuk-bentuk kecurangan yang lain, saya bersedia untuk menerima sanksi dalam bentuk apapun dari Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata, Semarang.
Semarang, Juni 2014 (Yohanes Oktavino Risandhito)
KATA PENGANTAR
Pada kesempatan yang berbagia ini, penulis ingin menghaturkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat rahmat dan anugerah-Nya yang besarlah, penulis akhirnya dapat dengan baik menyelesaikan skripsi yang berjudul:
“
PERBEDAAN EVALUASI ETIS, INTENSI ETIS, ORIENTASI ETIS DAN
INTENSITAS MORAL DILIHAT DARI GENDER DAN DISIPLIN ILMU
PADA AUDITOR BPK RI PERWAKILAN PROVINSI JAWA TENGAH ” ini.Skripsi ini diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai gelar Sarjana S-1 pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Jurusan Akuntansi, Universitas Katolik Soegijapranata, Semarang.
Dalam menyelesaikan skripsi ini tidak sedikit hambatan yang dialami oleh penulis, oleh sebab itu dukungan dari berbagai pihak sangat dibutuhkan. Maka pada kesempatan ini pulalah penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada berbagai pihak, yaitu:
1. Bapak Sentot Suciarto, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Katolik Soegijapranata.
2. Ibu Stefani Lily Indarto, SE, MM, Akt. Selaku dosen pembimbing yang selalu sabar membimbing, memberikan dorongan, mengarahkan serta menyediakan waktu disela-sela kesibukkan untuk berdiskusi.
3. Bapak Dr.Oct.Digdo Hartomo, SE, MSi. Akt, dan Ibu Sih Mirmaning Damar Endah, SE.MSi., selaku dosen penguji yang mengarahkan pada saat ujian pra skripsi dan skripsi, sehingga peneliti mengerti dimana letak kesalahan pada skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Ekonomi dan skripsi jurusan Akuntansi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis.
5. Pimpinan dan staff BPK RI Perwakilan Provinsi Jawa Tengah, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
6. Kedua Orangtua saya yang selalu menemani, memberikan semangat, serta motivasi dan selalu mendoakan setiap waktu dan anggota keluargaku yang lain yang selalu memberikan dan mendukung dalam penyelesaian skripsi ini.
7. Semua teman-teman satu angkatan yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
8. Terimakasih untuk semua pihak-pihak yang telah membantu dan memberikan doa dan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini.
Pada akhir kata, penulis ingin menyatakan rasa maaf yang sebesar-besarnya jika ada kesalahan baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja.
Penulis, Yohanes Oktavino Risandhito
DAFTAR ISI
16 2.3. Evaluasi Etis ............................................................................
23
22 2.9. Pengembangan Hipotesis ........................................................
21 2.8. Disiplin Ilmu ...........................................................................
20 2.7. Gender .....................................................................................
19 2.6. Intensitas Moral ......................................................................
18 2.5. Orientasi Etis ...........................................................................
18 2.4. Intensi Etis ..............................................................................
14 2.2. Definisi Auditing ....................................................................
Halaman Judul ................................................................................................. i Halaman Persetujuan Skripsi ........................................................................... ii Halaman Pengesahan Skripsi ........................................................................... iii Halaman Pernyataan Keaslian Skripsi ............................................................. iv Kata Pengantar ................................................................................................. v Daftar Isi .......................................................................................................... vii Daftar Tabel ..................................................................................................... x Daftar Gambar.................................................................................................. xi Abstraksi .......................................................................................................... xii Bab I Pendahuluan ....................................................................................
13 Bab II Landasan Teori...............................................................................
12 1.5. Sistematika Penulisan ...............................................................
11 1.5. Kerangka Pikir ..........................................................................
10 1.4. Manfaat Penulisan .....................................................................
9 1.3. Tujuan Penelitian ......................................................................
1 1.2. Perumusan Masalah ..................................................................
1 1.1. Latar Belakang ..........................................................................
2.9.1. Perbedaan Orientasi Etis antara responden Laki-laki
dan Perempuan ............................................................
31 Bab III Metode Penelitian ..........................................................................
46 4.4.1. Pengujian Hipotesis Pertama ......................................
44 4.4. Hasil Pengujian Hipotesis ......................................................
42 4.3. Statistik Deskriptif .................................................................
39 4.2. Hasil Pengujian Validitas dan Reliabilitas .............................
39 4.1. Gambaran Umum Responden ................................................
36 Bab IV Hasil Analisis dan Pembahasan .....................................................
36 3.6. Pengujian Hipotesis ...............................................................
36 3.5. Uji Validitas Dan Reliabilitas Data ........................................
35 3.4. Teknik Pengumpulan Data .....................................................
33 3.3. Jenis dan Sumber Data ...........................................................
33 3.2. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel .....................
33 3.1. Populasi Dan Sampel .............................................................
30 2.10. Penelitian Terdahulu .............................................................
23
2.9.8. Perbedaan Intensitas Moral antara responden yang berasal dari Disiplin Ilmu Berbeda .............................
29
2.9.7. Perbedaan Evaluasi Etis antara responden yang berasal dari Disiplin Ilmu Berbeda ..........................................
28
2.9.6. Perbedaan Intensi Etis antara responden yang berasal dari Disiplin Ilmu Berbeda ..........................................
27
2.9.5. Perbedaan Orientasi Etis antara responden yang berasal dari Disiplin Ilmu Berbeda ..........................................
26
2.9.4. Perbedaan Intensitas Moral antara responden Laki-laki dan Perempuan ............................................................
25
2.9.3. Perbedaan Evaluasi Etis antara responden Laki-laki dan Perempuan ............................................................
24
2.9.2. Perbedaan Intensi Etis antara responden Laki-laki dan Perempuan ............................................................
47
4.4.2. Pengujian Hipotesis Kedua .........................................
48 4.4.3. Pengujian Hipotesis Ketiga .........................................
48 4.4.4. Pengujian Hipotesis Keempat .....................................
48 4.4.5. Pengujian Hipotesis Kelima ........................................
49 4.4.6. Pengujian Hipotesis Keenam ......................................
50 4.4.7. Pengujian Hipotesis Ketujuh .......................................
50 4.4.8. Pengujian Hipotesis Kedelapan ..................................
51 4.5. Pembahasan ............................................................................
51
4.5.1. Perbedaan orientasi etis antara auditor laki-laki dengan perempuan ......................................................
51
4.5.2. Perbedaan evaluasi etis antara auditor laki-laki dengan perempuan ......................................................
53
4.5.3. Perbedaan intensi etis antara auditor laki-laki dengan perempuan ......................................................
54
4.5.4. Perbedaan intensitas moral antara auditor laki-laki dengan perempuan ......................................................
56
4.5.5. Perbedaan orientasi etis antara auditor berasal dari disiplin ilmu yang berbeda ..........................................
58
4.5.6. Perbedaan evaluasi etis antara auditor berasal dari disiplin ilmu yang berbeda ..........................................
59
4.5.7. Perbedaan intensi etis antara auditor berasal dari disiplin ilmu yang berbeda ..........................................
59
4.5.8. Perbedaan intensitas moral antara auditor berasal dari disiplin ilmu yang berbeda ..........................................
60 Bab V Penutup ..........................................................................................
62 5.1. Kesimpulan .............................................................................
62 5.2. Saran .......................................................................................
63 Daftar Pustaka ................................................................................................
6
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1. Kerangka Pikir ............................................................................12
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu .......................................................................43 Tabel 4.9. Pengujian Validitas Variabel Intensitas Moral ...............................
56 Tabel 4.13. Compare Means Intensitas Moral Berdasarkan Gender ...............
54 Tabel 4.12. Compare Means Intensi Etis Berdasarkan Gender .......................
49 Tabel 4.11. Compare Means Evaluasi Etis Berdasarkan Gender ....................
47 Tabel 4.10. Pengujian Untuk H5-H8 (Disiplin Ilmu) .....................................
45 Tabel 4.12. Pengujian Untuk H1-H4 (Gender) ...............................................
44 Tabel 4.11. Statistik Deskriptif ........................................................................
43 Tabel 4.10. Hasil Pengujian Reliabilitas ..........................................................
43 Tabel 4.8. Pengujian Validitas Variabel Evaluasi Etis ...................................
31 Tabel 3.1. Kriteria Sampel ...............................................................................
42 Tabel 4.7. Pengujian Validitas Variabel Intensi Etis .......................................
41 Tabel 4.6. Pengujian Validitas Variabel Orientasi Etis ..................................
41 Tabel 4.5. Pendidikan* Disiplin Ilmu Crosstabulation ....................................
40 Tabel 4.4. Gender*Pendidikan Crosstabulation ...............................................
40 Tabel 4.3. Gender*Disiplin Ilmu Crosstabulation ...........................................
39 Tabel 4.2. Statistik Deskriptif ..........................................................................
33 Tabel 4.1. Gambaran Umum Responden .........................................................
57
ABSTRAK
Tujuan dari Penelitian ini adalah Untuk mengetahui perbedaan orientasi etis antara auditor laki-laki dan perempuan. (2) Untuk mengetahui perbedaan intensi etis antara auditor laki-laki dan perempuan. (3) Untuk mengetahui perbedaan evaluasi etis antara auditor laki-laki dan perempuan. (4) Untuk mengetahui perbedaan intensitas moralantara auditor laki-laki dan perempuan. (5) Untuk mengetahui perbedaan orientasi etis antara auditor yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. (6) Untuk mengetahui perbedaan intensi etis antara auditor yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. (7) Untuk mengetahui perbedaan evaluasi etis antara auditor yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. (8) Untuk mengetahui perbedaan intensitas moral antara auditor yang berasal dari disiplin ilmu berbeda.
Kesimpulan yang dapat diambil adalah (1) Ada perbedaan orientasi etis antara responden laki-laki dan perempuan. Hasil penelitian ini mendukungpenelitian yang dilakukan oleh Shawver dan Bancroft (2000), Sower dan Sower (2005), Mutmainah (2006). (2) Tidak ada perbedaan intensi etis antara responden laki-laki dan perempuan.Hasil penelitian ini mendukungpenelitian yang dilakukan olehMuthamainah (2006). (3) Tidak ada perbedaan evaluasi etis antara responden laki-laki dan perempuan.Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan olehMuthamainah (2006). (4) Tidak ada perbedaan intensitas moralantara auditor laki-laki dan perempuan. Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan olehRobie dan Keeping (2004). (5) Ada perbedaan orientasi etis antara responden yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. Hasil penelitian ini mendukungpenelitian yang dilakukan olehRobie dan Keeping (2004), Muthmainah (2006) dan Palau (2007). (6) Ada perbedaan intensi etis antara responden yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan oleh Robie dan Keeping (2004), Muthmainah (2006) dan Palau (2007). (7) Ada perbedaan evaluasi etis antara responden yang berasal dari disiplin ilmu berbeda. Hasil penelitian ini mendukung penelitian yang dilakukan oleh Robie dan Keeping (2004), Muthmainah (2006) dan Palau (2007). (8) Ada perbedaan intensitas moral antara dilakukan oleh McMahon (2002) , Singer & Singer (1997).