S PPB 0900191 Bibligraphy
77
DAFTAR PUSTAKA
Adit, N.U. (2008). Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui
Pendekatan Musik Di Keluarga Rancamanyar Kabupaten Bandung.
Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Universitas Pendidikan
Indonesia. Bandung: Tidak diterbitkan.
Ali, M & Anshori, M. (2010). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara
Ali, M & Anshori, M. (2009). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Bobi dan Mike. (2011). Quantum Learning. Bandung: Kaifa
Connecticut State Departemen Of Education. (2009). Comprehenshive School
Counseling. Divition of Family and Student Support Services
Corcoran dan Sim. (2008). Pedagogical Reasoning, Creativity and Cooperative
Learning In The Visual Art Classroom. Hill Anglican College and Griffith
University, Brisbane Australia. Creativity Research Journal, 23:4, 285-295
Depertemen Pendidikan Nasional. (2008). Penataan Pendidikan Profesional
Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur
Pendidikan Formal. Bandung: UPI.
Desmita. (2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda Karya
Elaheh, dkk. (2011). Relationship Between Creative Thinking and Anxiety Among
Adolescent Boys And Girls In Tehran, Iran. International Journal Of
Humanities And Social Science Vol. 1 No. 19
Furqon. (2008). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Guilford, J. P. (1968). Intelligence, Creativity and their Educational Implications.
California: Robert R. Knapp.
Gysberg, N.C & Henderson. P. (2006). Developing and Managing Your
SchoolGudance and Counseling Program. United State of America: The
American Counseling Association
Hana.
(2009) Materi Kreativitas Peserta Didik. [online]. Tersedia
http://hana3.wordpress.com/2009/03/16/materi-kreativias-peserta-didik.)
(29 Juli 2016)
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Hen-Hen, S. (2011) Program Bimbingan belajar untuk Mengembangkan
Kreativitas Siswa. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Laboratorium Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung
Munandar, S.C.U. (1999). Kreativitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan
Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
-----------------------. (2002). Kreativitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan
Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Munandar, S.C.U. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta:
PT. Rineka Cipta
Nabilah. (2015). Kreativitas Siswa Berdasarkan Iklim Kehidupan Keluarga dan
Jenis Kelamin. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Mendikbud (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 111 tentang Bimbingan dan Konseling Dasar dan
Pendidikan Menengah. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional
Rusmana, N. (2009). Permainan (Play & Games). Permainan untuk para
pendidik, pembimbing, pelatih, dan widyaiswara. Bandung: RIZQI
PRESS.
Santrock. Edisi Kedua Psikologi Pendidikan. McGraw-Hill Companies Inc
Smith, Nerantzi dan Middleton. (2013). Promoting Creativity in Learning and
Teaching, University Campus Suffolk, Manchester Metropolitan
University, Sheffield Hallam University, UK
Solehuddin, M. (2004). Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan. (2). 77-78. Bandung:
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudarma, M. (2013). Mengembangkan Keterampilan Berfikir Kreatif. Jakarta:
Raja Grafindo Persada
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan kuantitatif,
kualitatif, dan R&D). Bandug: Alfabeta
Suherman. (2009). Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bandung; Rizqi Press
Supriadi, D. (1998) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
---------------. (1994) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
----------------. (2001). Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
Taufik, A.B. (2012). Hubungan Antara Kreativitas dengan Prestasi Belajar Mata
Pelajaran IPA. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun
Pendidikan Nasional. Jakarta: Absolut
(2003),
tentang
Sistem
Widyawati, Sriyono dan Ngazizah. (2012). Pengaruh Pola Pembelajaran Dan
Kreativitas Berpikir Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Ipa Fisika Kelas VIII SMP Negeri Se-Kabupaten Purworejo
Tahun Pelajaran 2011/2012. Journal of Educational Research. Vol. 1 No. 1
Wahyuni. (2008). Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Dengan Model
Pembelajaran Perilaku Kognitif Afektif. Skripsi Jurusan Psikologi
Pendidikan dan Bimbingan Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung :
tidak diterbitkan
Yusuf, S. (2006). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung :
Pustaka Bani Quraisy
------------. (2009). Program Bimbingan dan Konseling Di Sekolah. Bandung: PT.
Rizqi Press
Yusuf dan Nurihsan. (2008). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Adit, N.U. (2008). Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui
Pendekatan Musik Di Keluarga Rancamanyar Kabupaten Bandung.
Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Universitas Pendidikan
Indonesia. Bandung: Tidak diterbitkan.
Ali, M & Anshori, M. (2010). Psikologi Remaja. Jakarta: Bumi Aksara
Ali, M & Anshori, M. (2009). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik.
Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta
Bobi dan Mike. (2011). Quantum Learning. Bandung: Kaifa
Connecticut State Departemen Of Education. (2009). Comprehenshive School
Counseling. Divition of Family and Student Support Services
Corcoran dan Sim. (2008). Pedagogical Reasoning, Creativity and Cooperative
Learning In The Visual Art Classroom. Hill Anglican College and Griffith
University, Brisbane Australia. Creativity Research Journal, 23:4, 285-295
Depertemen Pendidikan Nasional. (2008). Penataan Pendidikan Profesional
Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur
Pendidikan Formal. Bandung: UPI.
Desmita. (2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda Karya
Elaheh, dkk. (2011). Relationship Between Creative Thinking and Anxiety Among
Adolescent Boys And Girls In Tehran, Iran. International Journal Of
Humanities And Social Science Vol. 1 No. 19
Furqon. (2008). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Guilford, J. P. (1968). Intelligence, Creativity and their Educational Implications.
California: Robert R. Knapp.
Gysberg, N.C & Henderson. P. (2006). Developing and Managing Your
SchoolGudance and Counseling Program. United State of America: The
American Counseling Association
Hana.
(2009) Materi Kreativitas Peserta Didik. [online]. Tersedia
http://hana3.wordpress.com/2009/03/16/materi-kreativias-peserta-didik.)
(29 Juli 2016)
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
78
Hen-Hen, S. (2011) Program Bimbingan belajar untuk Mengembangkan
Kreativitas Siswa. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Laboratorium Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung
Munandar, S.C.U. (1999). Kreativitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan
Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
-----------------------. (2002). Kreativitas dan Keterbakatan Strategi Mewujudkan
Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama
Munandar, S.C.U. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta:
PT. Rineka Cipta
Nabilah. (2015). Kreativitas Siswa Berdasarkan Iklim Kehidupan Keluarga dan
Jenis Kelamin. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Mendikbud (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 111 tentang Bimbingan dan Konseling Dasar dan
Pendidikan Menengah. Jakarta: Menteri Pendidikan Nasional
Rusmana, N. (2009). Permainan (Play & Games). Permainan untuk para
pendidik, pembimbing, pelatih, dan widyaiswara. Bandung: RIZQI
PRESS.
Santrock. Edisi Kedua Psikologi Pendidikan. McGraw-Hill Companies Inc
Smith, Nerantzi dan Middleton. (2013). Promoting Creativity in Learning and
Teaching, University Campus Suffolk, Manchester Metropolitan
University, Sheffield Hallam University, UK
Solehuddin, M. (2004). Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan. (2). 77-78. Bandung:
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.
Sudarma, M. (2013). Mengembangkan Keterampilan Berfikir Kreatif. Jakarta:
Raja Grafindo Persada
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan kuantitatif,
kualitatif, dan R&D). Bandug: Alfabeta
Suherman. (2009). Manajemen Bimbingan dan Konseling. Bandung; Rizqi Press
Supriadi, D. (1998) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
79
---------------. (1994) Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
----------------. (2001). Kreativitas, Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK.
Bandung: Alfabeta.
Taufik, A.B. (2012). Hubungan Antara Kreativitas dengan Prestasi Belajar Mata
Pelajaran IPA. Skripsi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung : tidak diterbitkan
Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun
Pendidikan Nasional. Jakarta: Absolut
(2003),
tentang
Sistem
Widyawati, Sriyono dan Ngazizah. (2012). Pengaruh Pola Pembelajaran Dan
Kreativitas Berpikir Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Ipa Fisika Kelas VIII SMP Negeri Se-Kabupaten Purworejo
Tahun Pelajaran 2011/2012. Journal of Educational Research. Vol. 1 No. 1
Wahyuni. (2008). Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Dengan Model
Pembelajaran Perilaku Kognitif Afektif. Skripsi Jurusan Psikologi
Pendidikan dan Bimbingan Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung :
tidak diterbitkan
Yusuf, S. (2006). Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Bandung :
Pustaka Bani Quraisy
------------. (2009). Program Bimbingan dan Konseling Di Sekolah. Bandung: PT.
Rizqi Press
Yusuf dan Nurihsan. (2008). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Irmayasari Dwinika, 2016
Profil Kreativitas Peserta Didik dan Implikasinya bagi Layanan Dasar Bimbingan dan
Konseling
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu