Analisis Multimodal Teks Dalam Iklan Kuroneko

ANALISIS MULTIMODAL TEKS DALAM IKLAN KURONEKO
KURONEKO NO KOUKOKU NO MARUCHIMODAARU NO BUNSEKI

SKRIPSI
Skripsi ini diajukan Kepada Panitia Ujian Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara Medan Untuk Melengkapi Salah Satu Syarat
Ujian Sarjana Dalam Bidang Ilmu Sastra Jepang

OLEH:
ADE RIZKY HUSEINOV LUBIS
NIM 110708068

DEPARTEMEN SASTRA JEPANG
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

ANALISIS MULTIMODAL TEKS DALAM IKLAN KURONEKO
KURONEKO NO KOUKOKU NO MARUCHIMODAARU NO BUNSEKI


SKRIPSI
Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Sumatera Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana
dalam Bidang Ilmu Sastra Jepang
Pembimbing I

Pembimbing II

Mhd. Pujiono, M.Hum, Ph. DDrs. Nandi S
NIP : 196910112002121001
NIP :19600822198031002

DEPARTEMEN SASTRA JEPANG
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2016

Disetujui Oleh
Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sumatera Utara
Medan

Medan, Oktober 2016
Departemen Sastra Jepang
Ketua,

Drs. Eman Kusdiyana, M.Hum
NIP: 19600919 198803 1 001

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
berkat dan rahmat-Nya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul “ Analisis
Multimodal Teks Dalam Iklan Kuroneko ” dapat terselesaikan tepat waktu.
Penulisan skripsi ini juga ditulis untuk memenuhi persyaratan dalam memperoleh
gelar kesarjanaan Departemen Sastra Jepang, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas
Sumatera Utara.
Dalam kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada
semua pihak yang telah memberi bantuan dan dukungan selama pembuatan

skripsi ini, dari awal hingga akhir. Adapun ucapan terima kasih penulis sampaikan
kepada :
1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Bapak Drs. Eman Kusdiyana, M.Hum, selaku Ketua Departemen
Sastra Jepang Universitas Sumatera Utara.
3. Bapak Mhd. Pujiono, MS,.Ph.D, selaku Dosen Pembimbing I, yang
telah memberikan bimbingan dan saran kepada penulis.
4. Bapak Drs. Nandi S., selaku Dosen Pembimbing II, yang memberikan
masukan dan perbaikan kepada penulis.
5. Seluruh staff pengajar Departemen Sastra Jepang, yang telah banyak
memberikan penulis masukan dan ilmu. Mulai dari tahun pertama
hingga akhirnya dapat menyelesaikan perkuliahan dengan baik.
Semoga semua ilmu yang diberikan bermanfaat bagi banyak orang.

i

6. Teristimewa sekali, penulis sampaikan terima kasih kepada papa, Eddy
Zulkarnaen L, yang selalu menyayangi, mengajar dan membimbing
penulis. Terima kasih juga kepada mama, Erna yang juga selalu

menyayangi dan mendukung penulis dalam penulisan skripsi ini.
Semoga Tuhan senantiasa memberikan rezeki dan kesehatan kepada
papa dan mama serta membalas segala kebaikan yang telah mereka
berikan kepada penulis.
7. Terima kasih juga kepada abang dan adik, M. Akbar Kamiludin dan
Mutiara Dyna Olivia, yang selalu memberikan semangat dan dukungan
dalam penulisan skripsi ini.
8. Dosen Penguji Ujian Seminar Proposal dan Penguji Ujian Skripsi,
yang telah menyediakan waktu untuk membaca dan menguji skripsi ini.
9. Terima kasih juga kepada Joko Santoso, Amd sebagai administrasi
jurusan Sastra Jepang yang selalu membantu mengurus keperluan
berkas-berkas penulis.
10. Teman-teman Sastra Jepang stambuk 2011; Agnes Tiara, Ghea, Sifta,
Grace, Tria, Stevie, Agnes Natalia, Jenny,Alfred,Cindy, Farah, Ronika,
Ovita, Hafsah, Ruth, Kevin, Khairun, Juliana, Dea, Andri, Lora,Renti,
Putri, Rio, Sarah, Kristina dan yang lainnya. Terima kasih atas
dukungan dan semangat yang kalian berikan, serta pengalaman dan
kenangan indah yang penulis dapatkan selama belajar di Sastra Jepang
tidak akan pernah penulis lupakan.
11. Terima kasih juga kepada M. Ragil Puputan yang selalu memberi

dukungan dan semangat dalam penulisan skripsi ini, serta selalu

ii

mendengarkan keluh kesah dari penulis. Semoga penulisan skripsi
kalian cepat selesai dan lancar.
12. Terima kasih juga kepada Indonesia Korea Youth Exchange Program
2014 yang selalu memberi dukungan dan semangat dalam penulisan
skripsi ini.
13. Terima kasih juga kepada Adistyan Nogi dan Mhd Luqman yang
selalu memberi dukungan dan semangat dalam penulisan skripsi ini.
14. Terima kasih juga kepada Siti Habibah Rhadiatullah, Adelina Pinem
dan Prayugo yang selalu memberi dukungan dan semangat dalam
penulisan skripsi ini, serta selalu mendengarkan keluh kesah dari
penulis. Semoga penulisan skripsi kalian cepat selesai dan lancar.
15. Serta kepada semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satupersatu, yang telah memberikan bantuan sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan. Tanpa penulis sadari sangat banyak orang-orang yang
ikut berperan membantu penulis menyelesaikan skripsi ini. Hanya
Tuhan yang dapat membalas kebaikan kalian semua.


iii

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, baik dari sisi isi maupun uraiannya. Oleh karena itu,
penulis mengharapkan masukan kritik dan saran yang membangun. Akhir
kata, semoga skripsi ini nantinya dapat berguna dan bermanfaat bagi
penulis, pembaca serta peneliti yang ingin meneliti Sekuhara lebih lanjut,
khusunya mahasiswa/mahasiswi Jurusan Sastra Jepang Universitas
Sumatera Utara.

Medan,
Penulis,

Ade Rizky Huseinov L

iv

Januari 2016

DAFTAR ISI

Halaman
KATA PENGANTAR…………………………………………..

i

DAFTAR ISI…………………………………………………….

iv

BAB I

PENDAHULUAN………………………………

1

1.1

Latar Belakang Masalah…………………………..

1


1.2

Rumusan Masalah………………………………...

4

1.3

Ruang Lingkup Pembahasan……………………...

6

1.4

Tinjauan Pustaka dan Kerangka Teori……………

7

1.5


Tujuan dan Manfaat Penelitian……………………

13

1.6

Metodologi Penelitian…………………………….

14

IKLAN, SEMIOTIK DAN MULTIMODAL…

16

2.1

Pengertian Iklan………………………………….

16


2.2

Iklan Kuroneko…………………………………..

26

2.2

Semiotik………………………………………….

27

2.2.1

Pengertian Multimodal…………………………..

27

2.2.2


Jenis-Jenis Sistem Semiotik………………………

28

BAB II

BAB III

ANALISIS MULTIMODAL PADA IKLAN KURONEKO

3.1

Analisis Multimodal Secara Linguistik…………

30

3.2

Analisis Multimodal Secara Visual……………..

38

3.3

Analisis Multimodal Secara Audio……………..

41

v

3.4

Analisis Multimodal Secara Gestural……………

41

3.5

Analisis Multimodal Secara Lokasi……………..

42

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN………………………

44

4.1

Kesimpulan……………………………………...

44

4.2

Saran…………………………………………….

45

DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK

vi