Karakteristik Pasien Anak dengan Kejang Demam di RSUP H. Adam Malik Medan Tahun 2014

KARAKTERISTIK PASIEN ANAK DENGAN KEJANG DEMAM
DI RSUP H. ADAM MALIK MEDAN
TAHUN 2014

KARYA TULIS ILMIAH

Oleh:
INDAH RAHMAH LESTARI
120100003

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

Universitas Sumatera Utara

KARAKTERISTIK PASIEN ANAK DENGAN KEJANG DEMAM
DI RSUP H. ADAM MALIK MEDAN
TAHUN 2014


Oleh:
INDAH RAHMAH LESTARI
120100003

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2015

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

ABSTRAK

Pendahuluan: Kejang demam pada anak selalu merupakan peristiwa yang menakutkan
bagi orang tua. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
karakteristik pasien anak dengan kejang demam di RSUP H. Adam Malik Medan tahun
2014.
Metode: Jenis penelitian ini adalah studi deskriptif. Teknik pengambilan sampel pada

penelitian ini adalah total sampling yaitu dengan melihat rekam medis pasien kejang
demam pada anak yang tersimpan di instalasi rekam medis RSUP H. Adam Malik
Medan pada tahun 2014. Total subjek penelitian yang memenuhi kriteria inklusi dan
ekslusi adalah sebanyak 20 sampel. Data ditabulasi dengan menggunakan program
komputer, disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan dianalisa secara
deskriptif.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kejang demam yang dialami subyek
penelitian sebagian besar bersifat kompleks (60%) dengan durasi kejang yang terjadi
umumnya kurang dari 15 menit (80%) dan tipe kejang seluruh subyek penelitian adalah
umum dan atau klonik (100%).
Kesimpulan: Disarankan untuk melakukan upaya peningkatan pengetahuan masyarakat
mengenai tanda dan gejala penyakit kejang demam melalui promosi kesehatan khususnya
kepada orang tua.
Kata Kunci:

karakteristik, kejang demam, anak

Universitas Sumatera Utara

ABSTRACT


Introduction: Fever cramp in children is often as frighten happening for parent. This
study was aim to describe the characteristics of fever stiff in children at H. Adam Malik
Medan Hospital in 2014.
Method: The type of study is descriptive study. Samples in this study were taken using
total sampling method through tracking medical records of fever stiff in children in 2014
at H. Adam Malik Medan Hospital. The total samples that meet inclusion and exclusion
criteria was 20 samples. Data were tabulated using computer program, presented in
frequency distribution table and analyzed descriptively.
Results: The study result was found that fever stiff in children was complex (60%) with
duration generally less than 15 minutes (80%) and their convulsion type were all clonic
(100%).
Conclusion: It is suggested to do health promotion to improve community health
knowledge regarding sign and symptom of fever stiff in children especially for parents.
Key words: characteristic, fever stiff, children

Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR


Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha Esa yang
telah

melimpahkan

rahmat

dan

anugerah-Nya

sehingga

penulis

dapat

menyelesaikan karya tulis hasil penelitian ini, sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh kelulusan sarjana kedokteran Program Studi Pendidikan Dokter di
Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

Adapun tujuan penulisan karya tulis ilmiah ini adalah untuk memaparkan
landasan pemikiran dan segala konsep menyangkut penelitian yang akan
dilaksanakan. Penelitian yang akan dilaksanakan ini berjudul ”Karakteristik
Pasien Anak dengan Kejang Demam di RSUP H. Adam Malik Medan Tahun
2014”.
Dalam penyelesaian karya tulis hasil penelitian ini penulis banyak
menerima bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis ingin menyampaikan
ucapan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada:
1.

Prof. Subhilhar, Ph. D, selaku rektor Universitas Sumatera Utara.

2.

Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH, selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

3.

Prof. dr. Atan Baas Sinuhaji, Sp.A (K), selaku Dosen Pembimbing yang

telah memberi banyak arahan dan masukan kepada penulis sehingga
karya tulis ilmiah ini dapat terselesaikan dengan baik.

4.

dr. Lidya Imelda Laksmi, M.Ked (PA), Sp. PA, selaku Dosen Penguji I
yang telah memberikan petunjuk-petunjuk serta nasihat-nasihat dalam
penyempurnaan penulisan karya tulis ilmiah ini.

5.

Dr. dr. Imam Budi Putra, MHA, Sp. KK, selaku Dosen Penguji II yang
telah memberikan petunjuk-petunjuk serta nasihat-nasihat dalam
penyempurnaan penulisan karya tulis ilmiah ini.

6.

dr. Feby Yanti Harahap, Sp. PA, selaku Dosen Pembimbing Akademik
yang telah membimbing selama menempuh pendidikan.


Universitas Sumatera Utara

7.

Seluruh staf pengajar dan civitas akademika Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara atas bimbingan selama perkuliahan hingga
penyelesaian studi dan juga penulisan karya tulis ilmiah ini.

8.

Seluruh staf, pegawai, dan pihak RSUP H. Adam Malik Medan yang
telah membantu kelancaran dan terlaksananya penelitian ini.

9.

Orang tua penulis yang telah membesarkan dengan penuh kasih sayang
dan tiada bosan-bosannya mendoakan serta memberikan semangat
kepada penulis dalam menyelesaikan karya tulis dan pendidikan.

10. Rekan satu tim bimbingan penelitian Ade Fatmawati dan Pratheeba Nair

yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran, saran, kritik, dukungan
materi dan moril dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.
11. Rekan-rekan mahasiswa FK USU stambuk 2012 yang telah memberi
saran, kritik, dukungan moril dalam menyelesaikan karya tulis ilmiah ini.

Penulis menyadari bahwa penulisan karya tulis hasil penelitian ini masih
belum sempurna, baik dari segi materi maupun tata cara penulisannya. Oleh
karena itu, dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan kritik dan saran
yang membangun demi perbaikan karya tulis hasil penelitian ini.

Medan, ________ 2015

Penulis

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................


i

ABSTRAK ......................................................................................................

ii

ABSTRACT .....................................................................................................

iii

KATA PENGANTAR ....................................................................................

iv

DAFTAR ISI ...................................................................................................

vi

DAFTAR SINGKATAN ................................................................................


ix

DAFTAR TABEL ..........................................................................................

x

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................

xi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xii
BAB1 PENDAHULUAN ...........................................................................................

1

1.1. Latar Belakang ............................................................................

1

1.2. Rumusan Masalah .......................................................................


2

1.3. Tujuan Penelitian .......................................................................

2

1.3.1. Tujuan Umum ................................................................

2

1.3.2. Tujuan Khusus ...............................................................

2

1.4. Manfaat Penelitian .....................................................................

3

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ..............................................................................

5

2.1. Definisi .......................................................................................

5

2.2. Epidemiologi ...............................................................................

5

2.3. Faktor Risiko dan Etiologi ..........................................................

5

2.4. Klasifikasi dan Manifestasi Klinis ..............................................

6

2.5. Patofisiologi ................................................................................

6

2.6. Diagnosis ....................................................................................

7

2.7. Penatalaksanaan ..........................................................................

7

2.8. Prognosis .....................................................................................

9

2.9. Edukasi........................................................................................ 10

Universitas Sumatera Utara

BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFENISI OPERASIONAL ........ 11
3.1. Kerangka Konsep Penelitian ...................................................... 11
3.2. Definisi Operasional .................................................................. 11

BAB 4 METODE PENELITIAN ............................................................... 15
4.1. Rancangan Penelitian .................................................................. 15
4.2. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 15
4.2.1. Tempat Penelitian ............................................................. 15
4.2.2. Waktu Penelitian ............................................................... 15
4.3. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................. 15
4.3.1. Populasi ........................................................................... 15
4.3.2. Sampel ............................................................................ 15
4.4. Metode Pengumpulan Data ....................................................... 16
4.5. Metode Analisis Data................................................................. 16

BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 18
5.1. Hasil Penelitian ........................................................................... 18
5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian ............................................. 18
5.1.2. Deskripsi Karakteristik Sampel ....................................... 18
5.2. Pembahasan ................................................................................ 22

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 25
6.1. Kesimpulan ................................................................................ 25
6.2. Saran ......................................................................................... 26

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 27
LAMPIRAN

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR SINGKATAN
ATP

: Adenosine Tri-Phosphate

CT- Scan

: Computed Tomography Scan

DPT

: Difteri Pertusis Tetanus

EEG

: Elektroensefalografi

MRI

: Magnetic Resonance Imaging

RSUP

: Rumah Sakit Umum Pusat

MEU

: Medical Education Unit

KTI

: Karya Tulis Ilmiah

SDM

: Sumber Daya Manusia

SPSS

: Statistical Package for the Social Science

LITBANG

: Penelitian dan Pengembangan

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABEL
Nomor

Judul

2.1.

Perbedaan kejang demam sederhana dan kompleks menurut
Ikatan

Dokter

Anak

Indonesia

Halaman

dalam

Konsensus

Penatalaksanaan Kejang Demam (2006)

6

3.1.

Definisi operasional

11

5.1.

Distribusi

Frekuensi

Karakteristik

Subjek

Penelitian

Berdasarkan Jenis Kejang Demam
5.2.

17

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Jenis Kelamin

5.3.

18

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Jenis Kejang

18

5.4.

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Durasi Kejang

19

5.5.

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Tipe Kejang

5.6.

19

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Episode Kejang

5.7.

19

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Suhu Tubuh

5.8.

20

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Penyakit Penyerta

5.9.

20

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Riwayat Keluarga

5.10.

20

Distribusi Pasien Kejang Demam pada Anak Berdasarkan
Kondisi Akhir

21

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR GAMBAR
Nomor

Judul

3.1.

Kerangka konsep karakteristik pasien anak dengan kejang
demam

Halaman

11

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 Daftar Riwayat Hidup
LAMPIRAN 2 Surat Pengantar MEU
LAMPIRAN 3 Surat Izin Survey Awal
LAMPIRAN 4 Persetujuan Komisi Etik
LAMPIRAN 5 Surat Pengantar Izin Penelitian
LAMPIRAN 6 Surat Izin Pengambilan Data KTI (SDM & Pendidikan)
LAMPIRAN 7 Surat Izin Penelitian (Litbang)
LAMPIRAN 8 Data Induk
LAMPIRAN 9 Hasil Output SPSS

Universitas Sumatera Utara