Contoh Dan Format Bimbingan Konseling SMP MTS | Dok.Sekolah | Dapodik 13 SATLAN BK VIII SMP
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui sebab-
Pokok Bahasan
sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: Mampu belajar secara optimal untuk menguasai programprogram di SMP
6. Indikator
: a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal untuk menguasai program-program di SMP
b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan
belajar secara optimal
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar
untuk mengetahui sebab-sebabkegagalan dan merencanakan
perubahan yang diperlukan
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian evaluasi
b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Juli/3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Memahami perkembangan masa remaja
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
6. Indikator
: a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja
b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian masa remaja
b. Masa perkembangan remaja
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan : Agustus / 1 dan 2
c. Bulan/Minggu ke
: ...................................
d. Hari/tanggal/jam
:
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS, buku panduan lain tentang perkembangan masa
remaja
Smp it ayatul husna
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan
Pokok Bahasan
sosial
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi
hubungan sosial
6. Indikator
: a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
hubungan sosial.
b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh
negatif dari perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik
dan psikis terhadap hubungan sosial.
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.
b. Krisis identitas pada remaja.
c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Agustus / 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS dan buku bacaan tentang remaja.
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan
Pokok Bahasan
belajar sehari-hari
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pehaman
5. Kompetensi Dasar
: Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
6. Indikator
: Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan
psikis terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian masa pubertas
b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja
c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: September / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan
Pokok Bahasan
karir.
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan karir
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi
pengembangan persiapan karir
6. Indikator
: Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
pengembangan persiapan karir
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik terhadap
pengembangan persiapan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan
dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: September/ 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Memahami nilai-nilai dalam pergaulan dan pengaruhnya
Pokok Bahasan
terhadap kegiatan belajar
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pengembangan
5. Kompetensi Dasar
: Memahami pengaruh hubungan dalam kehidupan yang lebih luas
terhadap kegiatan belajar
6. Indikator
: Mengetahui nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku dalam kehidupan
yang lebih luas terhadap kegiatan belajar
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang nila-nilai pergaulan dan pengaruhnya
terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian nilai
b. Macam-macam nilai
c. Pengaruh nilai dalam mengambil keputusan
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Oktober dan Nopember / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: bekerjasama dengan guru PPkN
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Melatih mengendalikan dan mengarahkan emosi dalam kehidupan
Pokok Bahasan
masyarakat
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam
kehidupan masyarakat
6. Indikator
: Motivasi diri siswa untuk berperan aktif dalam kehidupan
masyarakat
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengendalian dan pengarahan
emosi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian emosi
b. Pengaruh emosi terhadap kegagalan / keberhasilan seseorang
c. Pengelolaan emosi
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Nopember / 2, 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Konflik dan berbagai permasalahannya
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: a. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial
b. Mewujudkan upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
6. Indikator
: a. Mengetahui berbagai macam konflik yang mungkin timbul dalam
Melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
b. Memahami cara-cara mengendalikan konflik yang mungkin timbul
dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang konflik
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian konflik
b. Latar belakang terjadinya konflik
c. Cara mengendalikan konflik
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke
: Desember/ 1, 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn Layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Mengembangkan sikap mental positif dalam belajar
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pengmbangan
5. Kompetensi Dasar
: Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program
di SMP
6. Indikator
: a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal
Untuk menguasai program-program di SMP
b. Mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengembangan sikap mental yang
positif dalam belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Sikap mental yang harus dimiliki oleh pelajar dalam belajar
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Januari dan Pebruari / 4 dan 1
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Perlunya mengembangkan potensi diri untuk memantapkan
Pokok Bahasan
karir
2. Bidang Bimbingan
: Karir
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan dan pengembangan
5. Kompetensi Dasar
: Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan yang
diperoleh di SMP dengan karir-karir tertentu
6. Indikator
: a. Mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan program SMP
dengan karir-karir tertentu
b. Menentukan arah pengembangan karir yang diinginkan
setelah lulus SMP
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengembangan potensi diri
Untuk memantapkan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Faktor-faktor dalam bekerja:
a. faktor dari dalam diri sendiri (intern):
- kecerdasan
- ketrampilan dan kecakapan
- bakat
- kemampuan dan minat
- motivasi
- kesehatan
- kepribadian
b. faktor dari luar sendiri (ekstern)
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke
: Pebruari/ 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
Smp it ayatul husna
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Membuat alternatif dan menentukan pilihan dengan memper-
Pokok Bahasan
timbangkan resiko yang mungkin dihadapi
2. Bidang Bimbingan
: Pribadi
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman dan pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap
dasar kehidupan mandiri secara emosional, ekonomi dan sosial
6. Indikator
: Melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri secara
emosional, sosial dan ekonomi
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang membuat alternatif dan
menentukan pilihan dengan mempertimbangkan resiko yang
mungkin dihadapi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Memahami potensi diri dan lingkungan
b. Membedakan bermacam-macam alternatif
c. Membuat pilihan dengan berbagai macam resiko yang
mungkin dihadapi
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
e. Bulan/Minggu ke
: Maret/ 1,2 dan 3
f. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui sebab-
Pokok Bahasan
sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: Mampu belajar secara optimal untuk menguasai programprogram di SMP
6. Indikator
: a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal untuk menguasai program-program di SMP
b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan
belajar secara optimal
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar
untuk mengetahui sebab-sebabkegagalan dan merencanakan
perubahan yang diperlukan
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian evaluasi
b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Juli/3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Memahami perkembangan masa remaja
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
6. Indikator
: a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja
b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian masa remaja
b. Masa perkembangan remaja
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan : Agustus / 1 dan 2
c. Bulan/Minggu ke
: ...................................
d. Hari/tanggal/jam
:
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS, buku panduan lain tentang perkembangan masa
remaja
Smp it ayatul husna
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan
Pokok Bahasan
sosial
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman
5. Kompetensi Dasar
: Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi
hubungan sosial
6. Indikator
: a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
hubungan sosial.
b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh
negatif dari perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik
dan psikis terhadap hubungan sosial.
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.
b. Krisis identitas pada remaja.
c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Agustus / 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS dan buku bacaan tentang remaja.
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan
Pokok Bahasan
belajar sehari-hari
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pehaman
5. Kompetensi Dasar
: Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
6. Indikator
: Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan
psikis terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian masa pubertas
b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja
c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: September / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan
Pokok Bahasan
karir.
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan karir
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi
pengembangan persiapan karir
6. Indikator
: Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
pengembangan persiapan karir
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik terhadap
pengembangan persiapan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan
dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: September/ 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Memahami nilai-nilai dalam pergaulan dan pengaruhnya
Pokok Bahasan
terhadap kegiatan belajar
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pengembangan
5. Kompetensi Dasar
: Memahami pengaruh hubungan dalam kehidupan yang lebih luas
terhadap kegiatan belajar
6. Indikator
: Mengetahui nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku dalam kehidupan
yang lebih luas terhadap kegiatan belajar
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang nila-nilai pergaulan dan pengaruhnya
terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian nilai
b. Macam-macam nilai
c. Pengaruh nilai dalam mengambil keputusan
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Oktober dan Nopember / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: bekerjasama dengan guru PPkN
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Melatih mengendalikan dan mengarahkan emosi dalam kehidupan
Pokok Bahasan
masyarakat
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam
kehidupan masyarakat
6. Indikator
: Motivasi diri siswa untuk berperan aktif dalam kehidupan
masyarakat
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengendalian dan pengarahan
emosi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian emosi
b. Pengaruh emosi terhadap kegagalan / keberhasilan seseorang
c. Pengelolaan emosi
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Nopember / 2, 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Konflik dan berbagai permasalahannya
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: a. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial
b. Mewujudkan upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
6. Indikator
: a. Mengetahui berbagai macam konflik yang mungkin timbul dalam
Melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
b. Memahami cara-cara mengendalikan konflik yang mungkin timbul
dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang konflik
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Pengertian konflik
b. Latar belakang terjadinya konflik
c. Cara mengendalikan konflik
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke
: Desember/ 1, 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn Layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Mengembangkan sikap mental positif dalam belajar
Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan
: Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pengmbangan
5. Kompetensi Dasar
: Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program
di SMP
6. Indikator
: a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal
Untuk menguasai program-program di SMP
b. Mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengembangan sikap mental yang
positif dalam belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Sikap mental yang harus dimiliki oleh pelajar dalam belajar
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke
: Januari dan Pebruari / 4 dan 1
b. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Perlunya mengembangkan potensi diri untuk memantapkan
Pokok Bahasan
karir
2. Bidang Bimbingan
: Karir
3. Jenis Layanan
: Informasi
4. Fungsi Layanan
: Pencegahan dan pengembangan
5. Kompetensi Dasar
: Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan yang
diperoleh di SMP dengan karir-karir tertentu
6. Indikator
: a. Mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan program SMP
dengan karir-karir tertentu
b. Menentukan arah pengembangan karir yang diinginkan
setelah lulus SMP
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang pengembangan potensi diri
Untuk memantapkan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: Faktor-faktor dalam bekerja:
a. faktor dari dalam diri sendiri (intern):
- kecerdasan
- ketrampilan dan kecakapan
- bakat
- kemampuan dan minat
- motivasi
- kesehatan
- kepribadian
b. faktor dari luar sendiri (ekstern)
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke
: Pebruari/ 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: segera
b. Bentuk Penilaian
: tertulis
Smp it ayatul husna
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/
: Membuat alternatif dan menentukan pilihan dengan memper-
Pokok Bahasan
timbangkan resiko yang mungkin dihadapi
2. Bidang Bimbingan
: Pribadi
3. Jenis Layanan
: Pembelajaran
4. Fungsi Layanan
: Pemahaman dan pencegahan
5. Kompetensi Dasar
: Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap
dasar kehidupan mandiri secara emosional, ekonomi dan sosial
6. Indikator
: Melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri secara
emosional, sosial dan ekonomi
7. Strategi
: a. Penyampaian informasi tentang membuat alternatif dan
menentukan pilihan dengan mempertimbangkan resiko yang
mungkin dihadapi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi
: a. Memahami potensi diri dan lingkungan
b. Membedakan bermacam-macam alternatif
c. Membuat pilihan dengan berbagai macam resiko yang
mungkin dihadapi
9. Sasaran Layanan
: Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
e. Bulan/Minggu ke
: Maret/ 1,2 dan 3
f. Hari/tanggal/jam
: ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian
:
a. Sifat Penilaian
: Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian
: Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus
:
Mengetahui :
Kepala SMP/MTs..............
...................................
...................................
Smp it ayatul husna
...................................
Konselor Kelas VIII
...................................
...................................
Smp it ayatul husna