Loncat ke konten utama (1)

Loncat ke konten utama


Pesan

HUDORI HUDORI
 Indonesian (id)



Sesi Pendahuluan

Pada sesi ini Saudara akan memulai kegiatan Guru Pembelajar (GP) Moda Dalam
Jaringan (Daring) dengan terlebih dahulu mempelajari petunjuk penggunaan Modul
Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar serta Kajian Geometri
dan Pengukuran, Penjelasan umum kegiatan GP Daring, dan mencermati Alur
Kegiatan Pembelajaran. Selanjutnya saudara akan masuk pada sesi sesi pembelajaran
yang sudah disiapkan antaranya ada sesi pedagogik dan profesional yang terbagi
pada:
o Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar.
o Pencerminan dan Simetri Putar

o Luas Bangun Datar dan Volume Bangun Datar
o Jarak Waktu dan Kecepatan
Setelah Saudara belajar pada GP Moda dalam Jaringan ini Saudara diharapkan dapat
mengaplikasikan semua materi dalam lingkungan kerja Saudara.


Sesi 1. Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar

Sesi 1 ini merupakan sesi PEDAGOGIK, Dalam sesi ini saudara akan diajak
untuk mempelajari dan Menganalisis beberapa referensi kurikulum ,
memahami standardisasi tiap kurikulum dan menganalisis pengalaman
belajar siswa di sekolah dasar.
Alokasi Waktu: Daring = 5 JP | Luring = 5 JP
o

Pengantar Sesi 1 Page

Not available unless: The activity Alur Kegiatan Pembelajaran Daring is
marked complete
o


Kegiatan Pembelajaran
o

Kegiatan Pembelajaran 1.1 : Rasional Pengembangan Kurikulum Dan
Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah Dasar. Pelajaran
Not available unless: The activity Pengantar Sesi 1 is marked complete

o

Kegiatan 1.2 Diskusi Mengenai Rasional Pengembangan Kurikulum
Forum
Not available unless: The activity Kegiatan Pembelajaran 1.1 : Rasional
Pengembangan Kurikulum Dan Pelaksanaan Kurikulum di Sekolah
Dasar. is marked complete

o

Kegiatan Pembelajaran 1.3 : Membuat Desain Pembelajaran Sebagai
Pengalaman Belajar di Sekolah Dasar Pelajaran

Not available unless: The activity Kegiatan 1.2 Diskusi Mengenai Rasional
Pengembangan Kurikulum is marked complete

o

Forum Sesi 1

Not available unless: The activity Kegiatan Pembelajaran 1.3 : Membuat
Desain Pembelajaran Sebagai Pengalaman Belajar di Sekolah Dasar is
marked complete

o

Permainan Apersepsi HotPot

o

Chat Sesi 1 Obrolan

o


Bahan Rujukan
o

Kumpulan Permendikbud Folder

o

Kumpulan Bahan Bacaan Folder

o

Kumpulan Lembar Kerja Folder

Not available unless: The activity Kegiatan Pembelajaran 1.3 : Membuat
Desain Pembelajaran Sebagai Pengalaman Belajar di Sekolah Dasar is
marked complete
o

Video Pembelajaran Folder


o

Refleksi
o

Refleksi Sesi 1 Page

Not available unless: The activity Forum Sesi 1 is marked complete
o

Penilaian

o

Penilaian Diri Sesi 1 Kuis

Not available unless: The activity Forum Sesi 1 is marked complete
o


Tes Sumatif sesi 1 Kuis

Not available unless: The activity Penilaian Diri Sesi 1 is marked complete


Sesi 2. Pencerminan dan Simetri Putar

Melalui kegiatan Sesi 2 ini, Saudara diharapkan dapat memahami konsep
pencerminan dan simetri putar serta mengimplementasikannya dalam pemecahan
masalah. Sesi ini penting untuk dipelajari karena simetri subjeknya luas. Ada berbagai
macam aplikasi dari prinsip simetri dalam seni maupun dalam kehidupan sehari-hari.
Alokasi Waktu: Daring = 4 JP | Luring = 4 JP


Sesi 3. Luas Bangun Datar dan Volume Bangun Ruang

Setelah menyelesaikan seluruh kegiatan pada Sesi 2, Saudara akan melanjutkan
kegiatan pada Sesi 3, yaitu Luas Bangun Datar dan Volume Bangun Ruang.
Setelah menyelesaikan sesi 3, Saudara diharapkan dapat memahami konsep luas
bangun datar dan volume bangun ruang serta mengimplementasikannya dalam

pemecahan masalah. Sesi ini penting untuk dipelajari karena dalam kehidupan seharihari banyak kejadian-kejadian/peristiwa-peristiwa yang berhubungan dengan
pengukuran, khususnya pengukuran tentang luas bangun datar dan volum bangun
ruang.
Alokasi Waktu: Daring = 6 JP | Luring = 6 JP



Sesi 4. Jarak, Waktu, dan Kecepatan

Pada sesi 4 ini, Saudara diharapkan dapat memahami konsep Jarak, Waktu,dan
Kecepatan serta mengimplementasikannya
dalam pemecahan masalah. Sesi ini penting untuk dipelajari karena dalam kehidupan
sehari-hari banyak kejadian-kejadian/ peristiwa-peristiwa yang berhubungan dengan
pengukuran, khususnya pengukuran tentang Jarak, Waktu, dan Kecepatan. Materi
tersebut mengajarkan kepada siswa berpikir logis, kritis, dan kreatif sesuai dengan
harapan dalam tujuan pendidikan matematika.
Alokasi Waktu: Daring = 5 JP | Luring = 5 JP


Sesi Penutup


Pada sesi penutup ini terdapat aktivitas umpan balik dan evaluasi penyelenggaraan GP
Daring
Alokasi Waktu: 10 JP
Abaikan Cari forum

Cari forum
CariCari
Pencarian Lanjutan
Abaikan Berita terbaru

Berita terbaru


17 Okt, 12:49
Drs. Yusran, M.M.
Sudah ter-checklist




12 Okt, 14:26
Drs. Yusran, M.M.
Belum Pernah Log In.



11 Okt, 05:49
Drs. Yusran, M.M.
Penyeledaian program kk c



26 Sep, 11:51
Drs. Yusran, M.M.
Saran aktifitas

Older topics ...
Abaikan Aktivitas terkini

Aktivitas terkini

Aktivitas sejak Senin, 17 Oktober 2016, 22:03
laporan lengkap aktifitas terbaru...

New forum posts:


17 Okt, 22:31
MASYITOH MASYITOH

"chat sesi 2 dan 3"


18 Okt, 15:59
IKA KUSUMAWATI
"Re: chat sesi 2 dan 3"



19 Okt, 20:34
ROMIYAH ROMIYAH

"sesi 4"

Sesi obrolan lalu:
18 Okt, 19:19
Chat Sesi 1
19 Okt, 09:05
Chat Sesi 3
19 Okt, 16:05
Chat Sesi 2
19 Okt, 20:37
Chat Sesi 4
Abaikan Navigasi

Navigasi


Rumah saya
Beranda situs

o

o Halaman situs
o Kursus saat ini


D SD BANTEN ATAS KK CF-3 (Modul KK-C)


Peserta



Badges



General



Sesi Pendahuluan



Sesi 1. Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum di ...



Sesi 2. Pencerminan dan Simetri Putar



Sesi 3. Luas Bangun Datar dan Volume Bangun Ruang



Sesi 4. Jarak, Waktu, dan Kecepatan



Sesi Penutup

o Kelas yang saya ikuti
o Kelas
Abaikan Administrasi

Administrasi


Administrasi kursus
o

Nilai