LK 6a. struktur pembelajaran modul daring kel 6
LK-6a.Fitur-fitur dan Struktur Pembelajaran
dalamModa Daring
Tujuan:
1. Memahami fitur-fiturdalamsistem Guru Pembelajar daring
2. Mempraktikkan penggunaanfiturpage, book, lesson, file, folder, message, forum, blog, e-portfolio, chat, video conference, quiz pada LMS Moodle 3. Menguraikan struktur pembelajaran modul daring
Langkah-langkah:
1. membuka website dan log in
2. menuliskan fungsi fitur pada setiap Ikon dalam pembelajaran sesuai format pengenalan fitur
3. mencermati dan menuliskan nama kegiatan pembelajaran di setiap sesi modul Moda Daring sesuai format LK-6a.
4. menuliskan Fitur yang digunakan di kegiatan pembelajaran pada setiap sesinya
5. Mendeskripsikan manfaat fitur dalam pembelajaran Moda daring Bagian 1: Format Pengenalan Fitur
Ikon Fitur Fungsi Fitur pada Pembelajaran Moda Daring menampilkan petunjuk atau pengantar sesi
menampung kumpulan file Lembar Kerja (LK) atau bahan bacaan
memuat Lembar Kerja (LK)
(2)
Ikon Fitur Fungsi Fitur pada Pembelajaran Moda Daring memuat bahan bacaan
Membimbing peserta dalam memahami materi sesi melalui aktivitas pembelajaran
learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar peserta
media komunikasi secara langsung antara pengampu, Mentor dengan peserta (guru)
merefleksikan hasil pembelajaran yang telah diperoleh peserta di setiap akhir sesi
penilaian secara formatif dan sumatif
alat untuk mengetahui reaksi peserta terhadap pembelajaran dan pelatihan.
(3)
Bagian 2 : Format Kajian Struktur Pembelajaran Moda Daring 1. Mata Pelajaran/Paket Keahlian: Matematika
2. Kelompok Kompetensi : B
3. Judul Modul : Teori Belajar, Relasi, Fungsi, Persamaan Dan Pertidaksamaan
Sesi Nama Kegiatan Fitur*
Manfaat Fitur dalam Pembelajaran Moda Daring Pendahulu an Kebijakan Pengembangan dan Pembinaan Profesi Guru dan
penjelasan mengenai modul Kelompok B SMA:
Teori Belajar, Relasi, Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan. Book memuat bahan bacaan Lesson Membimbing peserta dalam memahami materi sesi melalui aktivitas pembelajaran Page menampilkan petunjuk atau pengantar sesi Forum learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar peserta Sesi 1 Pengantar Sesi 1
Page menampilkan petunjuk atau pengantar sesi Pengantar Teori Belajar Lesson Membimbing peserta dalam memahami materi sesi melalui aktivitas pembelajaran Diskusi Chat media komunikasi secara langsung antara pengampu, Mentor dengan peserta (guru)
(4)
Forum learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar peserta Membaca Bahan Belajar Folde r menampung kumpulan file Lembar Kerja (LK) atau bahan bacaan Refleksi Page Menampilkan teks/gambar hasil diskusi Umpan Balik Quisioner alat untuk mengetahui reaksi peserta terhadap pembelajaran dan pelatihan. Monitor Tagihan (Menggunggah
tagihan sesi 1) E-Portofolio
menyimpan file tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan
Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penialian Diri dan
Tes Sumatif sesi 1
Quiz
penilaian secara formatif dan sumatif Sesi 2
Pengantar Sesi 2
Page menampilkan petunjuk atau pengantar sesi Kegiatan pembelajaran terkait relasi dan fungsi, komposisi fungsi dan fungsi
invers Lesson Membimbing peserta dalam memahami materi sesi melalui aktivitas pembelajaran Diskusi Chat media komunikasi secara langsung antara pengampu, Mentor dengan peserta (guru)
(5)
Forum
learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar
peserta
Bahan Bacaan
Folde r
menampung kumpulan file Lembar Kerja (LK) atau bahan bacaan
File
memuat bahan bacaan.
Refleksi
Page
Menampilkan teks/gambar hasil
diskusi
Monitor Tagihan (Menggunggah
tagihan sesi 2) E - Portofolio
menyimpan file tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan
Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penialian Diri dan
Tes sumatif sesi 2
Quiz
penilaian secara formatif dan sumatif Sesi 3
Pengantar sesi 3
Page
menampilkan petunjuk atau pengantar sesi Kegiatan
Pembelajaran terkait polinomial
Lesson
Membimbing peserta dalam memahami materi
sesi melalui aktivitas pembelajaran
(6)
Diskusi
Chat
media komunikasi secara langsung antara pengampu,
Mentor dengan peserta (guru)
Forum
learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar
peserta
Bahan Bacaan
Folde r
menampung kumpulan file Lembar Kerja (LK) atau bahan bacaan
File
memuat bahan bacaan
Refleksi
Page
Menampilkan teks/gambar hasil
diskusi
Monitor Tagihan (Menggunggah
tagihan sesi 3) E - Portofolio
menyimpan file tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan
Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penialian Diri dan
Tes sumatif sesi 3
Quiz
penilaian secara formatif dan sumatif Sesi 4
Pengantar sesi 4
Page
menampilkan petunjuk atau pengantar sesi
(7)
Kegiatan Pembelajaran terkait Sistem Persamaan dan pertidaksamaan linear, persamaan
dan
pertidaksamaan kuadrat, persamaan dan pertidaksamaan Rasional serta persamaan dan pertidaksamaan
Mutlak
Lesson
Membimbing peserta dalam memahami materi
sesi melalui aktivitas pembelajaran
Diskusi
Chat
media komunikasi secara langsung antara pengampu,
Mentor dengan peserta (guru)
Forum
learning community agar terjadi pembelajaran kolaboratif antar
peserta
Bahan Bacaan
Folde r
menampung kumpulan file Lembar Kerja (LK) atau bahan bacaan.
File
memuat bahan bacaan. Refleksi
Page
Menampilkan teks/gambar hasil
(8)
Umpan Balik Akhir sesi profesional
Quisioner
alat untuk mengetahui reaksi
peserta terhadap pembelajaran dan
pelatihan.
Monitor Tagihan (Menggunggah
tagihan sesi 4) E - Portofolio
menyimpan file tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan
Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penialian Diri dan
Tes sumatif sesi 4
Quiz
penilaian secara formatif dan sumatif
Penutup
Umpan balik
Page
Menampilkan hasil tes sumatif sesi 4
dan umpan balik
Evaluasi penyelenggaraan
(Tes Akhir) Quisioner
alat untuk mengetahui reaksi
peserta terhadap pembelajaran dan
pelatihan.
Penutup
Page
Menampilkan hasil evaluasi penyelenggaraan.
(9)
Bagian 2 : Format Kajian Struktur Pembelajaran Moda Daring 1. Mata Pelajaran/Paket Keahlian: Matematika
2. Kelompok Kompetensi: Modul F
3. Judul Modul: PENERAPAN TIK, KOMBINATORIKA, PELUANG DAN STATISTIKA
Sesi Nama Kegiatan Fitur* Manfaat Fitur dalamPembelajaran Moda Daring
Pendahulu
an 1) KebijakanPengembangan dan Pembinaan Profesi Guru dan Guru Pembelajar
Book Membaca bahan bacaan
penguatan
pemahaman dan instruksi
2) Penjelasan
Umum Kegiatan
Guru dan
Pembelajar Daring
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran dan target kompetensi
3) Saran dan Cara Penggunaan Modul Guru Pembelajar
Daring
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
4) Alur Kegiatan Pembelajaran Daring
Lesson Berisi tentang jadwal kegiatan pembelajaran
(10)
5) Forum Sesi
Pendahuluan Forum
Melakukan diskusi awal untuk memulai sesi
Sesi 1 Konsep dan
Penerapan TIK
1) Pengantar Sesi 1 Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi 2) Kegiatan 1.1
Pemanfaatan Media computer dan Software Aplikasi
Perkantoran dalam
Pembelajaran Matematikan
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
3) Kegiatan 1.2 Pemanfaatan Sosftware Aplikasi Matematika dalam
pembelajaran Matematika
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Diskusi
1) Chat Sesi 1 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
2) Forum Sesi 1 Forum Melakukan diskusi untuk setiap sesi dan atau kursus
Bahan Bacaan 1;
Konsep dan
Penerapan TIK
Folder Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi dan Umpan Balik
1) Refleksi Sesi 1 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
(11)
2) Umpan Balik Akhir Sesi Pedagogik
Smiley Face Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”.
Monitor Tagihan menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
1) Penilaian Diri
Sesi 1 Quiz
Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan 2) Tes Sumatif Sesi
1 Quiz
Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Sesi 2
Kombinato rik
Pengantar Sesi 2
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 2.1 Aturan Perkalian dan Penjumlahan
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 2.2 Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 2.3 Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
(12)
Diskusi
Chat Sesi 2 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 2 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Bahan Bacaan 2;
Kombinatorik Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 2 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-2
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 2 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Tes Sumatif 2 Quiz Mengerjakan soal-soal
yang telah disediakan Sesi 3
Peluang
Pengantar Sesi 3
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 3.1 Percobaan acak, ruang sampel, titik
sampel, dan
kejadian
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
(13)
Kegiatan 3.2
Peluang Kejadian Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 3.3 Peluang Bersyarat dan Bebas
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 3.4
Teorema Bayes Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Diskusi
Chat Sesi 3 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 3 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Bahan Bacaan 3:
Peluang Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 3 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-3
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 3 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan
(14)
Tes Sumatif 3 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Sesi 4
Statistika
Pengantar Sesi 4
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 4.1
Penajian Data Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 4.2
Ukuran Pemusatan Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 4.3 Ukuran letak dan ukuran penyebaran
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Diskusi
Chat Sesi 4 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 4 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 4 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Umpan balik akhir
sesi profesional Smiley face
Mengisi kuisioner
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-4
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar
(15)
dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Umpan balik akhir
sesi 3 dan sesi 4 Smiley face
Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 4 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Tes Sumatif 4 Quiz Mengerjakan soal-soal
yang telah disediakan Bahan Bacaan 4:
Statistika Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Penutup
Umpan Balik Page Menampilkan hasil
tes sumatif sesi 4 dan umpan balik Evaluasi
Penyelenggaraan Smiley face
Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”.
Penutup Page
Menampilkan hasil evaluasi
(16)
(1)
2) Umpan Balik
Akhir Sesi
Pedagogik
Smiley Face Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”.
Monitor Tagihan menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
1) Penilaian Diri
Sesi 1 Quiz
Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan 2) Tes Sumatif Sesi
1 Quiz
Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Sesi 2
Kombinato rik
Pengantar Sesi 2
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 2.1 Aturan Perkalian dan Penjumlahan
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 2.2 Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 2.3 Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
(2)
Diskusi
Chat Sesi 2 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 2 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Bahan Bacaan 2;
Kombinatorik Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 2 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-2
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 2 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Tes Sumatif 2 Quiz Mengerjakan soal-soal
yang telah disediakan Sesi 3
Peluang
Pengantar Sesi 3
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 3.1
Percobaan acak, ruang sampel, titik
sampel, dan
kejadian
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
(3)
Kegiatan 3.2
Peluang Kejadian Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 3.3
Peluang Bersyarat dan Bebas
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 3.4
Teorema Bayes Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Diskusi
Chat Sesi 3 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 3 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Bahan Bacaan 3:
Peluang Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 3 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-3
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 3 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan
(4)
Tes Sumatif 3 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Sesi 4
Statistika
Pengantar Sesi 4
Page Halaman
pengantar/petunjuk sebelum memulai sesi
Kegiatan 4.1
Penajian Data Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 4.2
Ukuran Pemusatan Lesson
Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Kegiatan 4.3
Ukuran letak dan ukuran penyebaran
Lesson Berisi tentang kegiatan pembelajaran
Diskusi
Chat Sesi 4 Chatting melakukan komunikasi dua arah secara
langsung dengan menggunakan teks
Forum Sesi 4 Forum Berisi dokumen yang dapat diunduh
Refleksi Sesi 4 Page Menampilkan
teks/gambar hasil diskusi
Umpan balik akhir
sesi profesional Smiley face
Mengisi kuisioner
Monitor Tagihan Sudah menggugah tagihan sesi-4
Page menyimpan file
tagihan, berbagi file tagihan dari peserta kepada mentor dan Pengampu agar
(5)
dapat diperiksa, dikomentari dan diberi umpan balik. Umpan balik akhir
sesi 3 dan sesi 4 Smiley face
Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”. Penilaian
Penilaian Diri Sesi 4 Quiz Mengerjakan soal-soal yang telah disediakan Tes Sumatif 4 Quiz Mengerjakan soal-soal
yang telah disediakan Bahan Bacaan 4:
Statistika Folder
Berisi dokumen yang dapat diunduh
Penutup
Umpan Balik Page Menampilkan hasil
tes sumatif sesi 4 dan umpan balik Evaluasi
Penyelenggaraan Smiley face
Mengisi Kuisioner untuk mengukur reaksi proses pembelajaran berupa “kepuasan peserta”.
Penutup Page
Menampilkan hasil evaluasi
(6)