IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN PERUBAHAN - repository UPI T IPA 1302989 Title

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN
GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN

SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN PERUBAHAN

TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan IPA

Oleh :
DWI INDAH SURYANI
1302989

Program Studi Pendidikan IPA
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Bandung
2015

HALAMAN PENGESAHAN TESIS

DWI INDAH SURYANI

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN
GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN

SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN PERUBAHAN

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH,

Pembimbing,

Prof. Dr. Fransisca Sudargo, M. Pd.
NIP. 195107261978032001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPA

Dr. Phil. Ari Widodo, M. Ed
NIP. 196705271992031001

PERNYATAAN

Dengan

ini

saya

menyatakan

bahwa

tesis

dengan

judul

“IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN
GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP

ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN PERUBAHAN” beserta

seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu
yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap
menanggung resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.

Bandung,

Juli 2015

Yang membuat pernyataan,

Dwi Indah Suryani
NIM. 1302989