EFEKTIFITAS METODE QUIZ TEAM DAN MURDER TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1404564 Title

EFEKTIFITAS METODE QUIZ TEAM DAN MURDER TERHADAP
AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII
SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung)

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
Gelar Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh:

Darwanti
NIM 1404564

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

EFEKTIFITAS METODE QUIZ TEAM DAN MURDER TERHADAP
AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
DALAM PEMBELAJARAN IPS

(Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP
Laboratorium Percontohan UPI Bandung)

Oleh
Darwanti
S.Pd UNY Yogyakarta, 2003

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan
Ilmu Pengetahuan Sosial

© Darwanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

DARWANTI

EFEKTIFITAS METODE QUIZ TEAM DAN MURDER TERHADAP
AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
DALAM PEMBELAJARAN IPS
(Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII
SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing

Prof. Dr. Hj. Enok Maryani, M.S.
NIP. 19600121 198503 2 001

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPS

Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed
NIP. 19611014 198601 1 001