PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1201769 Title
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Dididk Kelas VIII H SMP Negeri
20 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Pendidikan
jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh :
Aswida Yuliyanti
1201769
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
2016
ASWIDA YULIYANTI
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Didik Kelas VIII H SMP Negeri
20 Bandung)
Oleh :
Aswida Yuliyanti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Aswida Yuliyanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
ASWIDA YULIYANTI
(1201769)
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Drs,Eded Tarmedi, MA.
NIP. 19580105 198002 1 002
Pembimbing II
Dr. Neiny Ratmaningsih, M.Pd
NIP. 19611215 198603 2 003
Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dr. Dadang Sundawa M.Pd.
NIP.19600515 198803 1 002
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik melalui Penggunaan Metode
Problem Solving dalam Pembelajaran IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Dididk Kelas VIII H SMP Negeri 20 Bandung)
Oleh :
Aswida Yuliyanti
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial
©Aswida Yuliyanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto
kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Dididk Kelas VIII H SMP Negeri
20 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana Pendidikan
jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Oleh :
Aswida Yuliyanti
1201769
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
2016
ASWIDA YULIYANTI
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Didik Kelas VIII H SMP Negeri
20 Bandung)
Oleh :
Aswida Yuliyanti
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
© Aswida Yuliyanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
ASWIDA YULIYANTI
(1201769)
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
MELALUI PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM
PEMBELAJARAN IPS
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Drs,Eded Tarmedi, MA.
NIP. 19580105 198002 1 002
Pembimbing II
Dr. Neiny Ratmaningsih, M.Pd
NIP. 19611215 198603 2 003
Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Dr. Dadang Sundawa M.Pd.
NIP.19600515 198803 1 002
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
Pengembangan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik melalui Penggunaan Metode
Problem Solving dalam Pembelajaran IPS
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Dididk Kelas VIII H SMP Negeri 20 Bandung)
Oleh :
Aswida Yuliyanti
Skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial
©Aswida Yuliyanti 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
No daftar FPIPS: 5777/UN.40.2.7/PP/2016
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto
kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.