LK 1.2 Praktek Pelaksanaan Pembelajaran
Aktifitas: Praktek Pelaksanaan Pembelajaran
1. SiapkanRPP pembelajaran dengan menggunakan pendekatantematik,
tematikterpadu,
saintifik,
inkuiri,penyingkapan
(discovery),ataupembelajaran
yang
menghasilkankaryaberbasispemecahanmasalah(project
based
learning)yang telah Anda buat.
2. Praktekkan RPP yang Anda buat di kelas yang Anda Ampu. Mintalah
teman sejawat Anda mengamati pembelajaran yang Anda laksanakan
dengan mengisi format penilaian pelaksanaan pembelajaran beserta
catatan penting yang terjadi selama proses pembelajaran berlangsung.
3. Dari
hasil
laksanakan
penilaian
dari
pembelajaran
pelaksanaan
sejawat,
yang
Anda
pembelajaran
identifikasilah
lakukan
apakah
telah
yang
telah
Anda
tahapan
kegiatan
menunjukkan
aktivitas
pembelajaran tematik terpadu sesuai prinsip keterpaduan dan/atau
pendekatan saintefik? Berikan alasan pendapat Anda tersebut!
4. Apabila Anda mengalami kesulitan, baca kembali modul lebih mendalam
dan diskusikanlah dengan teman sejawat Anda di sekolah atau di
kelompok kerja guru (KKG) bagaimana isi aturan atau pedoman tersebut.
1. SiapkanRPP pembelajaran dengan menggunakan pendekatantematik,
tematikterpadu,
saintifik,
inkuiri,penyingkapan
(discovery),ataupembelajaran
yang
menghasilkankaryaberbasispemecahanmasalah(project
based
learning)yang telah Anda buat.
2. Praktekkan RPP yang Anda buat di kelas yang Anda Ampu. Mintalah
teman sejawat Anda mengamati pembelajaran yang Anda laksanakan
dengan mengisi format penilaian pelaksanaan pembelajaran beserta
catatan penting yang terjadi selama proses pembelajaran berlangsung.
3. Dari
hasil
laksanakan
penilaian
dari
pembelajaran
pelaksanaan
sejawat,
yang
Anda
pembelajaran
identifikasilah
lakukan
apakah
telah
yang
telah
Anda
tahapan
kegiatan
menunjukkan
aktivitas
pembelajaran tematik terpadu sesuai prinsip keterpaduan dan/atau
pendekatan saintefik? Berikan alasan pendapat Anda tersebut!
4. Apabila Anda mengalami kesulitan, baca kembali modul lebih mendalam
dan diskusikanlah dengan teman sejawat Anda di sekolah atau di
kelompok kerja guru (KKG) bagaimana isi aturan atau pedoman tersebut.