SKENARIO PEMBELAJARAN KD 1.2

SKENARIO PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode

: SAINS
: Rangka dan Panca Indera Manusia
: Keempat / 2 x 30 menit
: Ceramah dan praktek

A. Kompetensi Dasar
1.2 Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh
B. Indikator
o Menjelaskan rangka manusia dan fungsinya.
o Menjelaskan cara pemeliharaan rangka manusia
o Mencari informasi tentang penyakit dan kelainan yang umumnya terjadi pada rangka
C. Materi Essensial
o Memelihara kesehatan rangka (hlm.8)
Penyakit yang menyerang tulang (hlm.9)
Bersikap tubuh yang benar (hlm.9)

Makanan bergizi dan berolah raga teratur (hlm.11)
D. Media Belajar
o Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas IV
o Benda yang berat (misalnya seember air, setumpuk buku atau tas sekolah), meja dan kursi kelas,
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya, dan membacakan indikator

(5 menit)

2. Kegiatan Inti
o Mendeskripsikan penyakit yang menyerang tulang
o Mengetahui bersikap tubuh yang benar.
o Melakukan kegiatan 1.2
o Mengetahui beberapa gangguan pada tulang belakang seperti:
- Lordosis
- Kifosis
- Skoliosis
o Mengetahui cara menjaga kesehatan tulang yaitu dengan memakan makanan
yang mengandung viitamin D, kalsium dan fosfor serta berolah raga secara

teratur.

(50 menit)

3. Penutup
o Memberikan kesempatan kepada satu orang siswa secara bergilir untuk
mengungkapkan kembali tentang memelihara kesehatan rangka.

(5 menit)

4. Pekerjaan Rumah
o Membuat daftar makanan yang mengandung vitamin D, kalsium dan fosfor

Mengetahui
Kepala Sekolah

(

Jakarta,
Guru Mata Pelajaran

)

(

)