PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA BASKET - repository UPI S JKR 1102797 Title

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD)
TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA
BASKET

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

oleh
MUHAMMAD RAMDHAN
NIM 1102797

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM
PERMAINAN BOLA BASKET

Oleh
Muhammad Ramdhan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Muhammad Ramdhan 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
April 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang,
Skripsi ini tiidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainya tanpa izin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN

MUHAMMAD RAMDHAN

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
JIGSAW DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM
PERMAINAN BOLA BASKET
disetujui dan disahkan oleh pembimbing
Pembimbing I

Dr. Hj. Tite Juliantine, M.Pd.
NIP. 196807071992032001

Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Dr. Bambang Abduljabar, M.Pd.
NIP. 196509091991021001