PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI - repository UPI S PKR 1204026 Title

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP
PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN ADMINISTRASI
PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA
CIMAHI

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) pada
Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis,
Universitas Pendidikan Indonesia

Oleh :
Try Moehammad Rizky
1204026

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

Try Moehammad Rizky, 2016

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN
ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Try Moehammad Rizky, 2016
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN
ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP
PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN ADMINISTRASI
PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI

Oleh :
Try Moehammad Rizky

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

© Try Moehammad Rizky

Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, fotocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

Arsy Ainun Nisa, 2016
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN
GAMBAR TEKNIK DASAR DALAM UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK
NEGERI 6 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

Try Moehammad Rizky
1204026

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI
TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA JURUSAN

ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK
SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing
Bandung, Agustus 2016
Pembimbing,

Sambas Ali Muhidin, S.Pd., M.Si.
NIP. 19740627 200112 1 001

Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pendidikan Manajemen perkantoran

Dr. Budi Santoso, M.Si
NIP. 19600826 198703 1 001

Try Moehammad Rizky, 2016
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA
JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Try Moehammad Rizky, 2016
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOGNITIF SISWA
JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS XI DI SMK SANGKURIANG 1 KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu