D BIND 1201101 Title
STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU
DAN RESPONS WARNA AFEKTIF SISWA
(Kajian Pragmatik dan Implikasinya terhadap Pembelajaran
Bahasa Indonesia di SMP Bandar Lampung)
DISERTASI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh
gelar Doktor Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
Sumarti
NIM 1201101
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA (S-3)
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU
DAN RESPONS WARNA AFEKTIF SISWA
(Kajian Pragmatik dan Implikasinya terhadap Pembelajaran
Bahasa Indonesia di SMP Bandar Lampung)
oleh
Sumarti
S.Pd. IKIP Bandung, 1993
M.Hum. Universitas Padjadjaran Bandung, 1998
Sebuah disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar doktor pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Sekolah Pascasajana UPI
© Sumarti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
DAN RESPONS WARNA AFEKTIF SISWA
(Kajian Pragmatik dan Implikasinya terhadap Pembelajaran
Bahasa Indonesia di SMP Bandar Lampung)
DISERTASI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh
gelar Doktor Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
Sumarti
NIM 1201101
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA (S-3)
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
STRATEGI TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU
DAN RESPONS WARNA AFEKTIF SISWA
(Kajian Pragmatik dan Implikasinya terhadap Pembelajaran
Bahasa Indonesia di SMP Bandar Lampung)
oleh
Sumarti
S.Pd. IKIP Bandung, 1993
M.Hum. Universitas Padjadjaran Bandung, 1998
Sebuah disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar doktor pendidikan (Dr.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Sekolah Pascasajana UPI
© Sumarti 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Disertasi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.