T PKKH 1303098 Table of content
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ..............................................................................................
i
ABSTRAK ......................................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ..........................................................................
vi
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... ........
xii
BAB I
PENDAHULUAN .......................................................................... .
1
A. Latar Belakang Penelitian ..........................................................
1
B. Fokus Penelitian .................................................................... .....
7
C. Pertanyaan Penelitian ............................................... ..................
8
D. Tujuan Penelitian .......................................................................
10
E. Manfaat Penelitian .....................................................................
10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................
12
A. Deskripsi Teori ......................................................................... ..
12
1. Pendidikan Agama ...................................................................
12
2. Konsep Tunarungu ...................................................................
17
3. Problematika ATR dalam Belajar Agama Islam ......................
20
4. Pendidikan Agama Islam bagi ATR Secara Inklusif dalam
Setting Non Formal...................................................................
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
23
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................
26
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
27
A. Pendekatan Penelitian ................................................................
27
B. Prosedur Penelitian .....................................................................
29
C. Subjek Penelitian ........................................................................
32
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
33
E. Instrumen Penelitian ...................................................................
35
F. Teknik Analisis Data ..................................................................
37
G. Pengujian Kredibilitas Data .......................................................
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... .......
41
A. Pemaparan Hasil Penelitian ........................................................
41
B. Pembahasan Hasil Penelitian .....................................................
72
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................
94
A. Kesimpulan ..................................................................................
95
B. Saran ............................................................................................. 100
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 104
LAMPIRAN .................................................................................................... 108
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Alasan Pemilihan Kasus ................................................................
32
Tabel 3.2. Daftar Wawancara yang Dilakukan ...............................................
33
Tabel 3.3. Daftar Catatan Lapangan ................................................................
34
Tabel 3.4. Daftar Dokumen ..............................................................................
35
Tabel 3.5. Kisi-Kisi Wawancara dengan Pembimbing ATR ..........................
36
Tabel 3.6. Kisi-Kisi Wawancara dengan ATR ................................................
37
Tabel 3.7. Kisi-Kisi Observasi ........................................................................
38
Tabel 4.1. Prosedur Penarikan Kesimpulan ....................................................
91
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Sistematika Pendidikan Islam .....................................................
14
Gambar 2.2. Problematika ATR dalam Belajar Akidah dan Syariah ...............
21
Gambar 2.1. Problematika ATR dalam Belajar Ibadah, Muamalah dan Akhlak 22
Gambar 3.1. Prosedur Penelitian .....................................................................
31
Gambar 4.1. Hubungan Temuan Penelitian ....................................................
90
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Kisi-Kisi Wawancara dan Observasi ........................................... 108
Lampiran 2. Pedoman Wawancara dan Observasi .......................................... 112
Lampiran 3. Transkrip Wawancara Pembimbing 1 ATR ............................... 115
Lampiran 4. Transkrip Wawancara Pembimbing 2 ATR ............................... 124
Lampiran 5. Transkrip Wawancara Pembimbing 3 ATR ............................... 135
Lampiran 6. Transkrip Wawancara ATR 1 ...................................................... 142
Lampiran 7. Transkrip Wawancara ATR 2 ...................................................... 146
Lampiran 8. Transkrip Wawancara ATR 3 ...................................................... 149
Lampiran 9. Keterangan Kode Data Hasil Wawancara .................................. 152
Lampiran 10. Data Hasil Wawancara Pembimbing 1 ATR ............................ 154
Lampiran 11. Data Hasil Wawancara Pembimbing 2 ATR ............................ 159
Lampiran 12. Data Hasil Wawancara Pembimbing 3 ATR ............................ 170
Lampiran 13. Data Hasil Wawancara ATR 1 .................................................. 174
Lampiran 14. Data Hasil Wawancara ATR 2 .................................................. 176
Lampiran 15. Data Hasil Wawancara ATR 3 .................................................. 178
Lampiran 16. Catatan Lapangan Kegiatan Mingguan (Malam Ijtima’) ......... 179
Lampiran 17. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Pertama ...... 182
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran 18. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Kedua ......... 184
Lampiran 19. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Ketiga ........ 186
Lampiran 20. Catatan Lapangan Kegiatan Ta ’lim .......................................... 188
Lampiran 21. Dokumen Materi Kegiatan Ta’lim ............................................. 189
Lampiran 22. Catatan Lapangan Kegiatan Jaulah ........................................... 199
Lampiran 23. Transkrip Kegiatan Jaulah ....................................................... 200
Lampiran 24. Catatan Lapangan Kegiatan Musyawarah ................................. 202
Lampiran 25. Catatan Lapangan Kegiatan Mudzakaroh.................................. 203
Lampiran 26. Dokumen Materi Kegiatan Mudzakaroh ................................... 204
Lampiran 27. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 1 ........... 208
Lampiran 28. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 2 ........... 211
Lampiran 29. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 3 ........... 214
Lampiran 30. Alamat Masjid Pelaksana PAI bagi Tunarungu ........................ 217
Lampiran 31. Dokumentasi Penelitian ............................................................. 219
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN ..............................................................................................
i
ABSTRAK ......................................................................................................
ii
KATA PENGANTAR ....................................................................................
iv
UCAPAN TERIMA KASIH ..........................................................................
vi
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... ........
xii
BAB I
PENDAHULUAN .......................................................................... .
1
A. Latar Belakang Penelitian ..........................................................
1
B. Fokus Penelitian .................................................................... .....
7
C. Pertanyaan Penelitian ............................................... ..................
8
D. Tujuan Penelitian .......................................................................
10
E. Manfaat Penelitian .....................................................................
10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................
12
A. Deskripsi Teori ......................................................................... ..
12
1. Pendidikan Agama ...................................................................
12
2. Konsep Tunarungu ...................................................................
17
3. Problematika ATR dalam Belajar Agama Islam ......................
20
4. Pendidikan Agama Islam bagi ATR Secara Inklusif dalam
Setting Non Formal...................................................................
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
23
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................
26
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
27
A. Pendekatan Penelitian ................................................................
27
B. Prosedur Penelitian .....................................................................
29
C. Subjek Penelitian ........................................................................
32
D. Teknik Pengumpulan Data ..........................................................
33
E. Instrumen Penelitian ...................................................................
35
F. Teknik Analisis Data ..................................................................
37
G. Pengujian Kredibilitas Data .......................................................
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... .......
41
A. Pemaparan Hasil Penelitian ........................................................
41
B. Pembahasan Hasil Penelitian .....................................................
72
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...........................................................
94
A. Kesimpulan ..................................................................................
95
B. Saran ............................................................................................. 100
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 104
LAMPIRAN .................................................................................................... 108
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Alasan Pemilihan Kasus ................................................................
32
Tabel 3.2. Daftar Wawancara yang Dilakukan ...............................................
33
Tabel 3.3. Daftar Catatan Lapangan ................................................................
34
Tabel 3.4. Daftar Dokumen ..............................................................................
35
Tabel 3.5. Kisi-Kisi Wawancara dengan Pembimbing ATR ..........................
36
Tabel 3.6. Kisi-Kisi Wawancara dengan ATR ................................................
37
Tabel 3.7. Kisi-Kisi Observasi ........................................................................
38
Tabel 4.1. Prosedur Penarikan Kesimpulan ....................................................
91
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Sistematika Pendidikan Islam .....................................................
14
Gambar 2.2. Problematika ATR dalam Belajar Akidah dan Syariah ...............
21
Gambar 2.1. Problematika ATR dalam Belajar Ibadah, Muamalah dan Akhlak 22
Gambar 3.1. Prosedur Penelitian .....................................................................
31
Gambar 4.1. Hubungan Temuan Penelitian ....................................................
90
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Kisi-Kisi Wawancara dan Observasi ........................................... 108
Lampiran 2. Pedoman Wawancara dan Observasi .......................................... 112
Lampiran 3. Transkrip Wawancara Pembimbing 1 ATR ............................... 115
Lampiran 4. Transkrip Wawancara Pembimbing 2 ATR ............................... 124
Lampiran 5. Transkrip Wawancara Pembimbing 3 ATR ............................... 135
Lampiran 6. Transkrip Wawancara ATR 1 ...................................................... 142
Lampiran 7. Transkrip Wawancara ATR 2 ...................................................... 146
Lampiran 8. Transkrip Wawancara ATR 3 ...................................................... 149
Lampiran 9. Keterangan Kode Data Hasil Wawancara .................................. 152
Lampiran 10. Data Hasil Wawancara Pembimbing 1 ATR ............................ 154
Lampiran 11. Data Hasil Wawancara Pembimbing 2 ATR ............................ 159
Lampiran 12. Data Hasil Wawancara Pembimbing 3 ATR ............................ 170
Lampiran 13. Data Hasil Wawancara ATR 1 .................................................. 174
Lampiran 14. Data Hasil Wawancara ATR 2 .................................................. 176
Lampiran 15. Data Hasil Wawancara ATR 3 .................................................. 178
Lampiran 16. Catatan Lapangan Kegiatan Mingguan (Malam Ijtima’) ......... 179
Lampiran 17. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Pertama ...... 182
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran 18. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Kedua ......... 184
Lampiran 19. Catatan Lapangan Kegiatan Bulanan Iktikaf Hari Ketiga ........ 186
Lampiran 20. Catatan Lapangan Kegiatan Ta ’lim .......................................... 188
Lampiran 21. Dokumen Materi Kegiatan Ta’lim ............................................. 189
Lampiran 22. Catatan Lapangan Kegiatan Jaulah ........................................... 199
Lampiran 23. Transkrip Kegiatan Jaulah ....................................................... 200
Lampiran 24. Catatan Lapangan Kegiatan Musyawarah ................................. 202
Lampiran 25. Catatan Lapangan Kegiatan Mudzakaroh.................................. 203
Lampiran 26. Dokumen Materi Kegiatan Mudzakaroh ................................... 204
Lampiran 27. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 1 ........... 208
Lampiran 28. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 2 ........... 211
Lampiran 29. Catatan Lapangan Transkrip Kegiatan Ceramah ATR 3 ........... 214
Lampiran 30. Alamat Masjid Pelaksana PAI bagi Tunarungu ........................ 217
Lampiran 31. Dokumentasi Penelitian ............................................................. 219
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Bayu Pamungkas, 2015
PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMBAGI ANAK TUNARUNGU DALAM SETTING INKLUSIF
PADA JALUR NON FORMAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu