Renstra Kardiologi BAB I sd IV

  DEPARTEMEN

KARDIOLOGI DAN

KEDOKTERAN

VASKULAR FK UGM

  Struktur Dokumen Renstra

• Bab 1. Kebijakan Umum • Bab 2. Analisis situasi
• Bab 3. Kebijakan strategis
• Bab 4. Sasaran, Program dan

  Indikator

Bab 1. Kebijakan Umum

• Pendahuluan • Nilai-nilai dasar
• Visi • Misi • Komitmen • Tujuan

  Nilai-nilai dasar

• Nilai-nilai Pancasila • Integritas • Inovatif dan unggul
• Kolaboratif

  Visi

Menjadi Departemen Kardiologi dan Kedokteran

Vaskular berkelas internasional yang mandiri dan

bermartabat, untuk mengembangkan keilmuan

penyakit jantung dan pembuluh darah yang berguna

bagi bangsa dan negara yang bercirikan budaya lokal

dengan prinsip tatakelola yang baik

  

Misi

  

1. Menjadi pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian

masyarakat di bidang ilmu penyakit jantung dan pembuluh darah, tanpa meninggalkan budaya lokal

  

2. Membudayakan keterbukaan, kejujuran, dan

kesetiakawanan untuk mencapai tatakelola yang baik

3. Kesejahteraan yang adil dan proporsional bagi seluruh

  Komitmen

  

1. Mengembangkan pendidikan jantung dan pembuluh darah secara lintas disiplin

  2. Meningkatkan keberagaman dan kemandirian dalam sistem penerimaan mahasiswa baru

  3. Menjadikan pendidikan pascasarjana sebagai tulang punggung Tri Dharma

  4. Mengupayakan Internasionalisasi Program Studi

  5. Mengembangkan sistem penerimaan SDM yang profesional

  6. Memperkuat budaya melayani dan kinerja unggul

  

7. Menjadikan kampus yang mendukung wahana penerapan inovasi IPTEKS lintas

disiplin

  8. Mengembangkan penelitian lintas disiplin

  9. Peningkatan kualitas penelitian dengan melibatkan pemangku kepentingan eksternal

  10. Menjadikan departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskular sebagai wahana penerapan inovasi IPTEK bagi masyarakat.

  Tujuan

  1. Menjadi Departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskular FK UGM yang berkelas internasional yang berbudaya lokal dalam menghadapi isu lokal dan global

  2. Mengembangkan kinerja yang berdasar

keterbukaan, kejujuran dan kebersamaan untuk

mencapai tatakelola yang baik

  

3. Meningkatkan kesejahteraan karyawan secara adil

dan proporsional

  Milestones 2018-2022

• Mendukung kampus sehat (health promoting campus)
• Bahan ajar/teknologi pendidikan dikembangkan tiap Divisi sesuai area unggulan masing-masing
• Communities of Practices dikembangkan dan dikelola di departemen
• Pelayanan unggulan dikembangkan berbasis riset (ACHD-PH, ACS registry, HF registry, Vascular registry)
• Kebijakan-kebijakan kesehatan berbasis riset diinisasi (skrining CHD pada usia dini, iSTEMI)
• Kemitraan-kemitraan strategis sebagai platform pengembangan dan hilirisasi produk riset kardiologi dan kedokteran vaskular (INASTENT, stem cell) Pengembangan Cardiology Research Office (CRO)
>Pengembangan hospital-based dan community-based registry dan didukung pendanaan kreatif Mendukung INA-Health TV

  BAB. 2 ANALISIS SITUASI

BAB 3. KEBIJAKAN STRATEGIS ANALISIS SITUASI KEBIJAKAN STRATEGIS Kekuatan (strength) Bagaimana mengoptimalkan kekuatan

  kita ? Kelemahan (weakness) Bagaimana mengatasi kelemahan kita ? Peluang (opportunity) Bagaimana menangkap peluang dengan baik ?

Ancaman (threat) Bagaimana mengantisipasi ancaman ?

  

KEKUATAN (strength)

KEKUATAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (1) Visi, misi, sasaran, dan tujuan Melakukan evaluasi visi, misi, Departemen Kardiologi dan Kedokteran sasaran, dan tujuan tiap 5 Vaskular FK UGM selaras dan sangat tahun. mendukung upaya menghasilkan lulusan PPDS yang berkualitas.

  (2) Kedudukan UGM yang diakui sebagai Meningkatkan prestasi staf dan universitas unggulan baik di tingkat peserta didik untuk nasional maupun internasional. mempertahankan, bahkan meningkatkan peringkat UGM.

  (3) Tatakelola Departemen Kardiologi dan Mengikuti perubahan peraturan Kedokteran Vaskular FK UGM telah terkait tatakelola departemen. dilakukan sesuai dengan prinsip good

  governance yang sesuai dengan panduan

  KEKUATAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (4) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Memperbanyak alumni di seluruh Vaskular FK UGM mendukung program wilayah Indonesia dalam pemerintah dalam pemerataan tenaga memperkuat dan memperluas

  SpJP di seluruh wilayah Indonesia dengan jejaring alumni (Kagama). membentuk Prodi Ilmu Penyakit Jantung dan Pembuluh Darah (IPJPD) FK UGM.

  (5) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Penyusunan program evaluasi Vaskular FK UGM melalui Prodi IPJPD FK diri tiap tahun beserta rencana UGM memiliki Unit Penjaminan Mutu tindak lanjutnya. yang terstruktur.

  (6) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Berperan aktif dalam Vaskular FK UGM mendukung Prodi penyusunan kurikulum Prodi Pendidikan Dokter FK UGM. Pendidikan Dokter.

  (7) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Penyelenggaraan sarana Vaskular FK UGM mempunyai Cardiology prasarana pendukung dan SDM

  KEKUATAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (8) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskular FK UGM melalui Prodi

  IPJPD FK UGM memiliki RS pendidikan

  utama & RS jejaring (satelit dan afiliasi) yang memiliki fasilitas untuk mendukung proses pendidikan.

  Meningkatkan kerja sama dan koordinasi sesuai dengan kebijakan AHS.

  (9) Departemen Kardiologi dan Kedokteran Vaskular FK UGM melalui Prodi

  IPJPD FKUGM memiliki kerjasama

  dengan institusi internasional yang relevan.

  Meningkatkan kerjasama dan kolaborasi dari alumni program doktoral dari institusi internasional.

  (10) Kepemilikan web internal departemen :

  

  Mengintegrasikan web departemen dengan web fakultas dan universitas. (11) Kepemilikan jurnal internal Meningkatkan kegiatan penulisan

  KEKUATAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (12) Departemen Kardiologi dan Menyusun perencanaan Kedokteran Vaskular FK UGM pengembangan staf pendidik mempunyai staf bergelar guru besar sehingga mampu mencapai target (20%) dan doktor (30%), serta calon universitas yaitu guru besar 25% staff muda bergelar doktor (60%). dan S3 60%.

  (13) Jenis pengangkatan Ikut serta mengusulkan simplifikasi ketenagakerjaan staf pendidik birokrasi perekrutan staf pendidik.

  bervariasi (PNS Kemenkes RI, PNS

  Kemenristek Dikti, Non PNS Universitas, Non PNS RSUP Dr Sardjito, PNS RSUD, TNI AU) (14) Pengembangan Pusat Jantung Menyusun perencanaan sarpras dan Terpadu RSUP Dr Sardjito sebagai pengembangan SDM bersama Tim rumah sakit pendidikan utama dan Jantung (KSM & Departemen Bedah, merupakan pusat rujukan nasional KSM & Departemen Ilmu Kesehatan

  KELEMAHAN (weakness) KELEMAHAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (1) Staf pendidik memiliki berbagai Beban proporsional untuk tugas peran sehingga mengurangi pendidikan, penelitian, dan kesempatan untuk mengembangkan pengabdian masyarakat penelitian dan publikasi di jurnal internasional yang terakreditasi. (2) Program evaluasi mutu belum Rapat mingguan yang melibatkan optimal dan peranannya masih KSM, KPS, dan Kadep. Menyusun memerlukan pemberdayaan yang lebih indikator mutu untuk staf pendidik baik. dan tendik. (3) Belum optimalnya pemanfaatan Mengangkat staf tendik khusus di sistem informasi akademik berbasis bidang IT. teknologi informasi

  KELEMAHAN

KEBIJAKAN STRATEGIS

  (5) Kurangnya sarana dan prasarana Merencanakan pengadaan sarpras untuk pembelajaran keterampilan untuk skills lab melalui fakultas (skills lab) dalam mendukung proses pembelajaran.

  (6) Jumlah sumber daya manusia Perencanaan perekrutan staf tenaga pendidik dan tenaga melibatkan kepentingan kependidikan yang masih belum Departemen, RS , dan AHS mencukupi sesuai target.

  (7) Kurangnya dukungan dari FK Menyusun usulan anggaran untuk dalam penyediaan sarana dan pengadaan sarpras seperti wifi, prasarana dalam mendukung sumber pustaka, dan ruang belajar pendidikan, penelitian, dan peserta didik yang representatif pengabdian masyarakat. (8) Kurang optimalnya kolaborasi Memperluas jejaring regional dan regional dan internasional dalam internasional secara mandiri

PELUANG (OPPORTUNITY)

  (1) Kebutuhan dan distribusi SpJP di wilayah Indonesia belum merata Menerima PPDS yang berasal dari berbagai wilayah di Indonesia

  (2) Tenaga pendidik menjadi anggota komite kurikulum kolegium PERKI (3) Banyaknya forum ilmiah yang diselenggarakan oleh berbagai asosiasi dokter spesialis/sub spesialis JP sehingga memperluas kesempatan staf pendidik dan peserta didik untuk meningkatkan pengetahuan dan kegiatan penelitian

  Mengirim delegasi staf pendidik dan PPDS untuk mengikuti kegiatan ilmiah, termasuk untuk presentasi poster. Memberi kesempatan staf muda menjadi pembicara dalam forum ilmiah nasional maupun

PELUANG NON FINANSIAL KEBIJAKAN STRATEGIS

  (4) Terselenggaranya kerja sama lintas institusi dalam dan luar negeri yang sudah terjalin dengan FK UGM (pendidik, peserta didik, tenaga kependidikan dan fasilitas)

  Mempromosikan kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat, dan pelayanan kepada stake holder melalui website atau pertemuan ilmiah

  (5) Kesempatan publikasi hasil penelitian pada jurnal terakreditasi dari luar negeri

  Menjadikan jurnal internal yang sudah dimiliki (Acta Cardiologia Indonesiana/ACI) terakreditasi nasional dan internasional

  (6) Banyaknya jenis media yang dapat dipergunakan untuk pengabdian masyarakat.

  Memanfaatkan berbagai jenis media mempromosikan kegiatan dan capaian Departemen

  (7) Adanya MEA memberikan Meningkatkan kualitas lulusan dan

PELUANG FINANSIAL KEBIJAKAN STRATEGIS

  (7) Kontribusi alumni untuk perbaikan, penambahan, pengembangan sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan akademik

  Menjalin hubungan kerjasama yang berkelanjutan dengan alumni yang tersebar di berbagai wilayah di Indonesia

  (8) Banyak penawaran dana penelitian dengan institusi pendidikan maupun non pendidikan baik nasional maupun internasional

  Mengembangkan ide-ide penelitian dan menyusun proposal penelitian (9) Adanya sistem JKN oleh BPJS kesehatan dan RSUP Dr Sardjito sebagai pusat rujukan utama.

  Berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang melibatkan JKN bersama BPJS (contoh program nasional iSTEMI, registri nasional SKA, CVD prevention

ANCAMAN (THREAT)

  (1) Perubahan Sistem ketenagakerjaan Mempersiapkan staf pendidik dan global, mengakibatkan terbukanya peserta didik untuk bersaing di kompetisi tenaga kerja kesehatan tingkat global secara global (2) Persaingan regional maupun Meningkatkan kualitas dan kapasitas global, terutama dengan terbukanya staf pendidik, tendik, serta peserta MEA yang berpengaruh terhadap didik sehingga mampu menghadapi dunia pendidikan di Indonesia baik persaingan tersebut untuk perguruan tinggi maupun tenaga kerja.

  (3) Adanya cabang ilmu dari ilmu Kolaborasi dengan disiplin ilmu lain penyakit jantung dan pembuluh darah yang bersinggungan secara lintas yang dikembangkan juga oleh Prodi, Departemen, Fakultas, bahkan

ANCAMAN (THREAT) ANCAMAN FINANSIAL KEBIJAKAN STRATEGIS

  (4) Belum ada investor yang tertarik untuk berinvestasi di bidang kardiovaskular (pendidikan , penelitian, pengabdian masyarakat, dan pelayanan)

  Mempromosikan keunggulan departemen melalui media formal dan non formal, mendukung para staf pendidik mencari kolaborator (nasional dan internasional)

BAB 4. SASARAN, PROGRAM, & INDIKATOR Tujuan strategik Universitas Gadjah Mada

  (2017-2022) :

  1. Bidang pendidikan

  2. Bidang penelitian

  3. Bidang pengabdian masyarakat

  4. Bidang pendukung : SDM, infrastruktur fisik &lingkungan, organisasi & tatakelola,

  

BIDANG PENDIDIKAN

SASARAN PROGRAM

  Menghasilkan lulusan SpJP berkompetensi global

  1. Penyempurnaan/pengembangan kurikulum yang memiliki kemampuan akademik & pendidikan. profesionalisme tinggi serta ketepatan waktu dalam

  2. Perencanaan jumlah peserta didik baru dan kelulusan pemetaan waktu kelulusan

  Mengembangkan program unggulan departemen Menyusun strategi pengembangan program unggulan Hipertensi Pulmonal

  

INDIKATOR

  1. Kurikulum (modul & buku rancangan pengajaran) sesuai standar kompetensi kolegium PERKI

  2. Target kelulusan tepat waktu 50% dari tiap angkatan

  3. Target kelulusan ujian nasional pertama 90% (first taker)

  4. Terlaksana program unggulan pulmonary hypertension

  5. Proporsi lulusan dengan IPK lulusan ≥ 3.50 = 75%

  

BIDANG PENDIDIKAN

SASARAN PROGRAM

  Mengembangkan program

  1. Penyelenggaraan Jogja Cardiology Update tiap tahun pendidikan berkelanjutan guna

  2. Penyelenggaraan Ina Echo, Ina Prevent, Roadshow Vaskular, dan Pelatihan Dasar Prosedur Intervensi meningkatkan keilmuan sesuai sesuai jadwal kolegium perkembangan terbaru di bidang

  3. Penyelenggaraan workshop stress test, hipertensi kardiologi & kedokteran vaskuler, pulmonal, dan 3D echocardiography & speckle training baik untuk SpJP, spesialis lain, sesuai program divisi dokter umum ,& PPDS

  

INDIKATOR

  Terlaksana kegiatan ilmiah regional maupun nasional sebagai bagian dari program pendidikan berkelanjutan 1x per tahun

  

BIDANG PENELITIAN

SASARAN PROGRAM

  Menghasilkan produk penelitian yang berkualitas dan dapat dipublikasikan secara nasional dan internasional.

  1. Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian PPDS dan staf pendidik.

  2. Meningkatkan publikasi nasional dan internasional.

  3. Menjadikan jurnal internal yang sudah dimiliki (ACI) terakreditasi nasional dan internasional Membangun budaya riset multidisiplin berbasis kluster kesehatan.

  1. Bekerjasama dalam pengembangan riset Gama-stent.

  2. Kolaborasi penelitian hipertensi paru & departemen IPD (infeksi tropis, reumatologi); gagal jantung & gagal ginjal

  3. Kolaborasi penelitian dengan fakultas peternakan/ kedokteran hewan untuk pengembangan animal lab (stenting in monkey, electrophysiology research).

BIDANG PENELITIAN SASARAN

  PROGRAM

  Memacu inovasi iptek di bidang Mengembangkan penelitian stem cell untuk terapi infark kardiovaskular. miokard akut.

  Meningkatkan kualitas penelitian dengan Mengembangkan health technology assessment (HTA) melibatkan pemangku kepentingan eksternal. sildenafil sebagai salah satu obat hipertensi paru.

  INDIKATOR

  1. Terdapat agenda penelitian ilmiah staf pendidik ≥ 75% dari staf pendidik

  2. Rasio publikasi internasional per dosen/tenaga pendidik per tahun : 0.5/dosen atau tenaga pendidik/ tahun

  3. Rasio publikasi nasional per dosen/tenaga pendidik per tahun: 0.75/dosen atau tenaga pendidik/tahun 4. Terciptanya produk 1 penelitian multidisiplin per tahun.

  5. Keterlibatan dalam penelitian HTA sesuai program Kemkes RI.

  6. Tergabung dalam tim stem cell RSUP Dr Sardjito/FK UGM.

BIDANG PENGABDIAN

  

MASYARAKAT

SASARAN PROGRAM

  Penyelenggaraan kegiatan pengabdian

  1. Penyuluhan melalui media (TV, radio, surat masyarakat secara berkelanjutan kabar, dll)

  2. Penyuluhan langsung ke masyarakat kerjasama dengan yayasan jantung Indonesia, majelis masjid, sekolah2, dll. Membangun sinergi kegiatan pengabdian Penggalangan dana dan penyaluran bantuan masyarakat dengan jejaring alumni. korban bencana

  

INDIKATOR

Terlaksana kegiatan pengabdian masyarakat: 1 kegiatan/dosen /tahun

  

BIDANG SUMBER DAYA MANUSIA

SASARAN PROGRAM

  Pengembangan SDM dosen hingga tercukupi kebutuhan tiap sub divisi

  1. Penambahan staf pendidik baru & pengembangan pendidikan sub spesialis di sub bagian perawatan intensif dan gawat darurat, kardiologi klinik, ekokardiografi, kardiologi invasif, aritmia, kedokteran vaskular, pediatrik & PJB, serta prevensi & rehabilitasi

  2. Pengembangan pendidikan S3 bagi staf pendidik Peningkatan kompetensi klinik staf pendidik

1. Ikut serta dalam kegiatan seminar & workshop

  2. Berperan aktif sebagai pemicara/narasumber kegiatan ilmiah regional, nasional, dan internasional

BIDANG SUMBER DAYA MANUSIA

  INDIKATOR

  1. Tiap sub bagian memiliki minimal 2 staf pendidik pada tahun 2020

  2. Rasio spesialis konsultan dibandingkan jumlah seluruh staf pengajar 75% pada tahun 2020

  

3. Rasio staf pendidik dibanding peserta didik PPDS 1 = 1:3 pada tahun 2020

  

4. Partisipasi sebagai peserta kegiatan ilmiah seminar dan workshop regional/

nasional/internasional : 6 kegiatan/dosen/tahun

  5. Partisipasi sebagai pembicara/narasumber kegiatan ilmiah seminar dan workshop regional/nasional/internasional : 2 kegiatan/dosen/tahun

BIDANG ASET/INFRASTRUKTUR

  PROGRAM Integrasi fasilitas bersama jejaring RS pendidikan

  1. Bersama RSUP Dr Sardjito merencanakan pengembangan pelayanan Jantung & Pembuluh Darah di Gedung Pusat Jantung Terpadu (PJT).

  2. Berperan aktif dalam perencanaan sarana & alat Gedung PJT.

  3. Peningkatan sarana pendukung PPDS (ruang konfrensi, meja- kursi, perpustakaan)

  4. Perluasan fasilitas internet di semua area pendidikan dengan kualitas baik.

  Meningkatkan sarana & prasarana pengembangan

  1. Pengusulan pengadaan freezer untuk penyimpanan preparat (kerjasama dengan Instalasi Laboratorium)

  2. Pengusulan microtome blade untuk arteri koroner yang sudah

BIDANG ASET/INFRASTRUKTUR

  FISIK

  INDIKATOR

  

1. Terselenggara pengadaan sarana & alat di gedung PJT sesuai perencanaan

  2. Tersedia ruang belajar untuk peserta didik dengan akses internet

  3. Tersedia perpustakaan dengan komputer dan akses internet 4. Tersedia sarana pendukung penelitian yang memadai.

  

BIDANG KERJASAMA

SASARAN PROGRAM

  Mengarahkan kerja sama untuk

  1. Memperluas jejaring kerjasama regional, lokal, dan mengakselerasi pengembangan internasional dan inovasi ilmu Jantung &

  2. Penerimaan peserta didik dari daerah (tugas belajar/ Pembuluh Darah. kemitraan) 3. Kerjasama penelitian dengan Universitas Kobe Jepang.

  Menggalang partisipasi aktif

  1. Bekerjasama dg Yayasan Jantung Indonesia organisasi kemasyarakatan.

  2. Bekerjasama dg Yayasan Hipertensi Paru Indonesia

  

INDIKATOR

  1. Terlaksana kerjasama dengan 3 rumah sakit jejaring

  2. Terlaksana kerjasama berkelanjutan dengan Universitas Kobe Jepang 3. Terlaksana kerjasama untuk pengabdian masyarakat dengan YJI & YHPI.

BIDANG KEUANGAN SASARAN

  PROGRAM

  Menyiapkan sistem

  1. Memperkuat sistem pengelolaan keuangan yang cepat, aman, keuangan transparan & transparan,& akuntabel akuntabel

  2. Memperkuat audit internal

  3. Memperkuat kerjasama nasional & internasional Mengembangkan

  1. Meningkatkan publikasi untuk menarik pemberi dana hibah guna pendanaan alternatif pengembangan pendidikan,pelayanan, & penelitian. dengan melatih

  2. Membuka peluang dana bersumber corporate social responsibility

  socioenterprenuership perusahaan farmasi/alat kesehatan

  INDIKATOR

  

1. Presentase perolehan dana dari peserta didik dibandingkan total penerimaan dana ≤

33%

  BIDANG ORGANISASI &

TATAKELOLA SASARAN

  PROGRAM Memperkuat budaya kinerja yang unggul

  1. Mengembangkan kerja sama tim sesuai potensi SDM

2. Meningkatkan profesionalisme tendik

  INDIKATOR 1. Terlaksananya kegiatan capacity building bagi staf pendidik dan tendik.

2. Terlaksananya pelayanan bagi PPDS oleh tendik secara profesional.

BIDANG SISTEM INFORMASI SASARAN

  PROGRAM Mengintegrasikan sistem informasi departemen dengan fakultas dan universitas untuk mendukung SMART campus

  1. Membangun dan memelihara sistem informasi departemen dengan baik

  2. Optimalisasi arus informasi cepat dan tepat

  3. Mendukung sistem administrasi paperless/e-office

  4. Mendukung sistem informasi kenaikan pangkat pegawai

  5. Mengadakan tendik khusus IT

  INDIKATOR Terselenggara sistem informasi yang terintegrasi dengan fakultas & universitas.

  Tujuan 1: Bidang Pendidikan Sasaran Indikator Target Program 2018 201

  9 2020 202

  1 202

  2  _{Menghasilkan lulusan SpJP berkompetensi global yang memiliki kemampuan akademik & profesionalisme}

  tinggi serta ketepatan waktu dalam _kelulusan ^{1. Kurikulum (modul & buku rancangan pengajaran) sesuai standar kompetensi kolegium PERKI} _{2. Target kelulusan tepat waktu 50% dari tiap angkatan 3. Target kelulusan ujian nasional pertama} 90% (first taker) _{4. 5. Proporsi lulusan dengan IPK lulusan ≥ 3.50 = 75%} ^{YA YA YA YA YA 1.  Penyempurnaan/pengembangan kurikulum pendidikan. 2. Perencanaan jumlah peserta didik baru dan pemetaan waktu kelulusan}

  Mengembangkan program unggulan _{departemen Terlaksana program unggulan hipertensi paru YA} ^{YA YA YA YA  Menyusun strategi pengembangan program} _{unggulan Hipertensi Pulmonal  Mengembangkan program} pendidikan berkelanjutan guna _{meningkatkan keilmuan sesuai perkembangan terbaru di bidang kardiologi & kedokteran} vaskuler, baik untuk SpJP, _{PPDS spesialis lain, dokter umum ,&} ^{Terlaksana kegiatan ilmiah regional maupun nasional sebagai bagian dari program pendidikan berkelanjutan 1x per tahun YA YA YA YA YA 1.  Penyelenggaraan JINCARTOS / tahun 2. Penyelenggaraan Ina Echo, Ina Prevent, Roadshow Vaskular, dan Pelatihan Dasar Prosedur Intervensi sesuai jadwal kolegium 3. Penyelenggaraan workshop stress test,} _{hipertensi pulmonal, dan 3D echocardiography & speckle training sesuai program divisi}

  Tujuan 2: Bidang Penelitian Target Sasaran Indikator Program 2018 2019 2020 2021 202  _{Menghasilkan produk penelitian dipublikasikan secara nasional dan yang berkualitas dan dapat pendidik ≥ 75% dari staf pendidik 1.  Terdapat agenda penelitian ilmiah staf  YA YA YA YA 2. Rasio publikasi internasional per dosen/}

  2 _{2. Meningkatkan publikasi nasional dan 1.  Meningkatkan jumlah dan kualitas penelitian PPDS dan staf pendidik.}

  internasional. tenaga pendidik per tahun : 0.5/dosen atau _{3. Rasio publikasi nasional per dosen/tenaga pendidik per tahun: 0.75/dosen atau tenaga tenaga pendidik/tahun 3. Menjadikan jurnal internal yang sudah internasional dimiliki (ACI) terakreditasi nasional dan} ^{internasional.}  _{Membangun budaya riset multidisiplin berbasis kluster per tahun. 1. Terciptanya produk 1 penelitian multidisiplin   YA YA YA YA} pendidik/tahun   _{1.  Bekerjasama dalam pengembangan riset Gama-stent.} kesehatan. _{3. Tergabung dalam tim stem cell RSUP Dr} ^{2. Keterlibatan dalam penelitian HTA sesuai} _{Sardjito/FK UGM. program Kemkes RI.} ^{2. Kolaborasi penelitian hipertensi paru &} _{departemen IPD (infeksi tropis, ginjal reumatologi); gagal jantung & gagal}

  3. Kolaborasi penelitian dengan fakultas _{monkey, electrophysiology research). pengembangan animal lab (stenting in peternakan/ kedokteran hewan untuk}

  4. Pengembangan berbagai registri sub _divisi.

  

Tujuan 3: Pengabdian Masyarakat

Sasaran Indikator Target Program

201

  8 201

  9 202 202

  1 202

  2  _{Penyelenggaraan kegiatan pengabdian masyarakat secara berkelanjutan. Terlaksana kegiatan pengabdian masyarakat: 1 kegiatan/dosen /tahun    YA YA YA YA YA 1.  Penyuluhan melalui media (TV, radio, surat kabar, dll) 2. Penyuluhan langsung ke}

   _{Membangun sinergi kegiatan} masyarakat kerjasama dengan _{yayasan jantung Indonesia, majelis masjid, sekolah2, dll} pengabdian masyarakat dengan _{jejaring alumni.}  ^{Terlaksana kegiatan pengabdian masyarakat: yang melibatkan alumni YA YA YA YA YA  Penggalangan dana dan penyaluran bantuan korban bencana}

  

Tujuan 4: Bidang Sumber Daya Manusia

Sasaran Indikator Target Program 201

  8 201

  9 202 202

  1 202

  2  _{Pengembangan SDM dosen hingga tercukupi kebutuhan tiap divisi 1.  Tiap sub bagian memiliki minimal 2 staf pendidik pada tahun 2020 2. Rasio spesialis konsultan dibandingkan}

  jumlah seluruh staf pengajar 75% pada _{tahun 2020 3. Rasio staf pendidik dibanding peserta didik PPDS 1 = 1:3 pada tahun 2020}      ^{YA YA YA 1.  Penambahan staf pendidik baru & pengembangan pendidikan sub spesialis di sub bagian perawatan intensif,} _{ekokardiografi, kardiologi invasif, aritmia, kedokteran vaskular, pediatrik & PJB, serta} prevensi & rehabilitasi _{2. Pengembangan pendidikan S3 bagi staf pendidik}  Peningkatan kompetensi klinik staf _pendidik ^{1.  Partisipasi sebagai peserta kegiatan} _{ilmiah seminar dan workshop regional/ nasional/internasional : 6 kegiatan/ dosen/tahun}

  2. Partisipasi sebagai pembicara/ _{narasumber kegiatan ilmiah seminar dan workshop regional/nasional/ internasional : 2 kegiatan/dosen/tahun} ^{YA YA YA YA YA 1.  Ikut serta dalam kegiatan seminar & workshop 2. Berperan aktif sebagai pemicara/narasumber kegiatan ilmiah regional, nasional, dan} _internasiona

  

Tujuan 5: Bidang Aset/Infrastruktur Fisik

Target

  

Sasaran Indikator 201 201 202 202 202 Program

_{pendidikan  Integrasi fasilitas bersama jejaring RS 2. Tersedia ruang belajar untuk peserta didik 1.  Terselenggara pengadaan sarana & alat di   YA YA YA YA gedung PJT sesuai perencanaan}

  8

  9

  1

  2 _{1.  Bersama RSUP Dr Sardjito pelayanan Jantung & Pembuluh merencanakan pengembangan 3. Tersedia perpustakaan dengan komputer dan akses internet} dengan akses internet _{2. Berperan aktif dalam perencanaan sarana & alat Gedung PJT.} ^{Darah di Gedung Pusat Jantung} _{Terpadu (PJT). 4. Perluasan fasilitas internet di semua}

  3. Peningkatan sarana pendukung _{perpustakaan) PPDS (ruang konfrensi, meja-kursi, pengembangan kegiatan riset (registri) memadai.  Meningkatkan sarana & prasarana  Tersedia sarana pendukung penelitian yang YA YA YA YA YA 1.  Pengusulan pengadaan freezer} area pendidikan dengan kualitas baik. _{(kerjasama dengan Instalasi untuk penyimpanan preparat 2. Pengusulan microtome blade untuk (kerjasama dengan Instalasi PA) arteri koroner yang sudah distent} Laboratorium)

  

Tujuan 6: Bidang Kerjasama

Sasaran Indikator Target Program 201

  8 201

  9 202 202

  1 202

  2  _{Mengarahkan kerja sama untuk mengakselerasi pengembangan dan inovasi ilmu Jantung & Pembuluh} Darah. ^{1.  Terlaksana kerjasama dengan 3 rumah sakit jejaring 2. Terlaksana kerjasama berkelanjutan dengan Universitas Kobe Jepang YA YA YA YA YA 1.  Memperluas jejaring kerjasama regional, lokal, dan internasional 2. Penerimaan peserta didik dari} _{daerah (tugas belajar/ kemitraan) 3. Kerjasama penelitian dengan} Universitas Kobe Jepang.  _{Menggalang partisipasi aktif organisasi kemasyarakatan. 1.  Terlaksana kerjasama dengan 3 rumah sakit jejaring 2. Terlaksana kerjasama berkelanjutan} dengan Universitas Kobe Jepang ^{YA YA YA YA YA 1.  Bekerjasama dg Yayasan Jantung Indonesia 2. Bekerjasama dg Yayasan Hipertensi Paru Indonesia}

  

Tujuan 7: Bidang Keuangan

Target Sasaran Indikator 201 201 202 202 202 Program  _{Menyiapkan sistem keuangan  Presentase perolehan dana dari peserta didik YA YA YA YA YA transparan & akuntabel dibandingkan total penerimaan dana ≤ 33%}

  8

  9

  1

  2 _{1.  Memperkuat sistem cepat, aman, transparan,& pengelolaan keuangan yang 2. Memperkuat audit internal 3. Memperkuat kerjasama nasional & internasional} akuntabel _{socioenterprenuership alternatif dengan melatih}  Mengembangkan pendanaan  Terealisasi pendanaan alternatif. YA YA YA ^{1.  Meningkatkan publikasi} _{pendidikan,pelayanan, & hibah guna pengembangan untuk menarik pemberi dana 2. Membuka peluang dana responsibility perusahaan bersumber corporate social} penelitian.

  farmasi/alat kesehatan

  

Tujuan 8: Bidang Organisasi & Tatakelola

Sasaran Indikator Target Program 201

  8 201

  9 202 202

  1 202

  2  _{Memperkuat budaya kinerja yang unggul 1.  Terlaksananya kegiatan capacity building bagi staf pendidik dan tendik. 2. Terlaksananya pelayanan bagi PPDS} oleh tendik secara profesional. ^{YA YA YA YA YA 1.  Mengembangkan kerja sama tim sesuai potensi SDM 2. Meningkatkan profesionalisme tendik}

  

Tujuan 9: Bidang Sistem Informasi

Target

  

Sasaran Indikator 201 201 202 202 202 Program

_{universitas untuk mendukung SMART departemen dengan fakultas dan terintegrasi dengan fakultas & universitas.  Mengintegrasikan sistem informasi  Terselenggara sistem informasi yang YA YA YA YA YA}

  8

  9

  1

  2 _{1.  Membangun dan memelihara dengan baik sistem informasi departemen}

  campus _{3. Mendukung sistem administrasi} ^{2. Optimalisasi arus informasi} _{paperless/e-office cepat dan tepat 5. Mengadakan tendik khusus IT}

  4. Mendukung sistem informasi _{kenaikan pangkat pegawai}