HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

  HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: SATIVA PERMATASARI K4413056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA AGUSTUS 2017

  

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN

NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL

DENGAN SIKAP NASIONALISME

SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO

  

Oleh:

SATIVA PERMATASARI

K4413056

Skripsi

  

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Sejarah

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

  

Juli 2017

  

ABSTRAK

  Sativa Permatasari. HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH

  

KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI

SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI SMA

NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi. Pendidikan

  Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2017

  Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap nasionalisme siswa di SMA Negeri 3 Sukoharjo; 2) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di SMA Negeri 3 Sukoharjo; 3) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi sosial secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme siswa di SMA Negeri 3 Sukoharjo.

  Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Sampel diambil sebanyak 53 dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan tes. Angket dan tes sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta uji reliabilitas. Teknik analisis data yang

  2

  digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, uji dan sumbangan relatif dan sumbangan efektif.

  Kesimpulan dalam penelitian ini adalah: 1) Ada hubungan positif antara pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap nasionalisme kelas

  XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis regresi linear berganda (uji t) diketahui bahwa t > t yaitu 2,591 > 1,676 dan nilai signifikansi <

  hitung tabel

  0,05 yaitu 0,013 dengan sumbangan relatif sebesar 48,1% dan sumbangan efektif sebesar 13,3%. 2) Ada hubungan positif antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis regresi linear berganda (uji t) diketahui bahwa t > t , yaitu 2,718 > 1,676

  hitung tabel

  dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,009, dengan sumbangan relatif sebesar 51,9% dan sumbangan efektif sebesar 14,4%. 3) Ada hubungan positif antara pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi sosial secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis regresi linear berganda (uji f) diketahui bahwa F F yaitu 9,585 > 2,79 nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,000.

  hitung > tabel

  variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi sosial secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme pada siswa kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo adalah sebesar 27,7%, sedangkan sisanya 72,3% dipengaruhi oleh variabel atau faktor lain.

  

Kata kunci : Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia, Sikap

  Toleransi Sosial, Sikap Nasionalisme

  ABSTRACT

  Sativa Permatasari. RELATIONSHIP BETWEEN HISTORY

  

COMPREHENSION OF NATIONAL RESURGENCE AND ATTITUDE OF

SOCIAL TOLERANCE WITH ATTITUDE NATIONALISM STUDENTS

OF CLASS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO IN THE SCHOOL YEAR

OF 2015/2016. Thesis. History Education. Faculty of Teacher Training and

  Education, Surakarta Sebelas Maret of University. 2017 The purpose of this research are: 1) to find out the relationship between history comprehension of national resurgence and attitude of nationalism in class

  XI SMA Negeri 3 Sukoharjo, 2) to find out the relationship between attitude of social tolerance and attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo, and 3) to find out the relationship between history comprehension of national resurgence and attitude of social tolerance with attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo.

  This research is descriptive quantitative by draw conclusion through statistical analysis. The population of research were all student of class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. The sample consisted of 53 students taken using proportional

  

random sampling technique. The data need was obtained through test and

  questionare. The test and questionare was tried out first and tasted for its validity and reliability. The tecnique of analizing data used was a multiple linear regresion

  2 analysis, F-, t-, - test, and relative and effective contribution.

  The conclusions of research were as: 1) There was a positive relationship between history comprehension of national resurgence and attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. This is based on multiple linear regresion analysis (t test) showing that t statistic > t table , 2,591 > 1,676 and the significance value < 0,05, of 0,013 with the relative contribution of 48,1% and the effective contribution of 13,3%. 2) There is a positively relationship between attitude of social tolerance and attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. This is based on multiple linear regresion analysis (t test) showing that t statistic > t

  

table , 2,718 > 1,676 and the significance value < 0,05, of 0,009 with the relative

  contribution of 51,9% and the effective contribution of 14,4%. 3) There is a positively relationship between history comprehension of national resurgence and attitude of social tolerance simultaneously with attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo could be supported. This is based on linear regresiona analysis (F test) known that F hitung > F tabel , 9,585 > 2,79 and the significance value

  2

  < 0,05, of 0,000. The coefficient of determination (R ) of 0,277 which means the relationship given by the variable of history comprehension of national resurgence and attitude of social tolerance together with attitude of nationalism class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo is 27,7%, while the other is 72,3% influenced by other variable or factor.

  

Keywords : history comprehension of national resurgence, attitude of social

  tolerance, attitude of nationalism

  

MOTTO

  Beri aku 1000 orang, dan dengan mereka aku akan menggerakkan gunung semeru. Beri aku 10 pemuda yang membara cintanya kepada tanah air, dan aku akan mengguncang dunia (Soekarno) Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu kegagalan ke kegagalan berikutnya tanpa kehilangan semangat. (Winston Chuchill) Jangan tanya apa yang negara Anda dapat lakukan untuk Anda, tanyakan apa yang dapat Anda lakukan untuk negara (John F. Kennedy)

  

PERSEMBAHAN

  Skripsi ini penulis persembahkan untuk : Bapak (Sugeng TriWidodo) dan Ibu (Rusmijati) “Terimakasih untuk limpahan do’a, kasih sayang, perhatian, motivasi serta pengorbanan yang Ibu dan Bapak berikan menjadikan suatu motivasi terkuat di perjuangan yang baru saya mulai. Semoga Ibu dan Bapak selalu dalam lindungan Tuhan Yesus Kristus ”. Adikku tersayang (Erika Aprilia) “Terimakasih untuk kasih sayang, hiburan, doa, semangat, dan dukungannya. Semoga Tuhan Yesus selalu memberikan yang terbaik untukmu dan tercapai segala cita-cita muliamu

  ”. Anyar Setya Rahayu, Putri Ayu W dan Sista Febriana N “Terimakasih atas perjuangan, pelajaran, motivasi, bantuan dan segala sesuatu yang telah kita lewati bersama

  ”. Teman-teman KKN Desa Bentakan, Baki dan PPL SMA Negeri 1 Sukoharjo “Terimakasih atas kebersamaan, kekeluargaan, dan kekompakan diantara kita”.

  Teman-teman Pendidikan Sejarah 2013 “Terima kasih atas kebersamaan antara kita. Semoga pertemanan kita abadi dan semoga kita selalu mendapat yang terbaik untuk kedepannya

  ”. Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul

  “HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN

SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP

TOLERANSI SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA

KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN

2016/2017” untuk memenuhi sebagian persyaratan guna menempuh dan

mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

  Peneliti dalam melakukan penelitian mengalami beberapa hambatan- hambatan, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya hambatan- hambatan yang timbul dapat diatasi. Untuk itu atas segala bentuk bantuannya, disampaikan terima asih kepada yang terhormat :

  1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah berkenan mengizinkan penulis untuk menyusun skripsi.

  2. Kepala Program Studi Pendidikan Sejarah yang telah memberi petunjuk dan pengetahuan kepada penulis.

  3. Drs. Herimanto, M.Pd selaku Dosen Pembimbing I, yang telah memberikan bimbingan, petunjuk, pengarahan, dan saran kepada penulis.

  4. Dr. Leo Agung S., M.Pd selaku Dosen Pembimbing II, yang telah memberikan bimbingan, petunjuk, pengarahan, dan saran kepada penulis.

  5. Bapak Ibu Dosen Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, khususnya Program Pendidikan Sejarah yang telah mendidik dan memberikan ilmu selama kuliah

  6. Kepala SMA Negeri 3 Sukoharjo yang telah memberikan kesempatan dan ijin dalam penelitian.

  7. Ariyanto, S.Pd., M.M dan Subandrio, S.Pd selaku guru sejarah di SMA Negeri 3 Sukoharjo yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

  8. Peserta didik SMA Negeri 3 Sukoharjo yang telah berpartisipasi dalam pelaksanan penelitian ini.

  9. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan pengarahan kepada penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

  Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Peneliti mengharapkan kritik, saran dan petunjuk yang bersifat membangun dari pembaca. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan

  Surakarta, Juli 2017 Peneliti

  

DAFTAR ISI

  Halaman HALAMAN JUDUL .................................................................................. i HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... ii HALAMAN PENGAJUAN ......................................................................... iii HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... v HALAMAN ABSTRAK ................................................................................ vi HALAMAN MOTTO .................................................................................. viii HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... ix KATA PENGANTAR .................................................................................... x DAFTAR ISI ............................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xvi DAFTAR TABEL ........................................................................................ xvii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xviii

  BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1 A. Latar Belakang Masalah............................................................................ 1 B. Identifikasi Masalah .................................................................................. 6 C. Batasan Masalah ....................................................................................... 7 D. Rumusan Masalah ..................................................................................... 8 E. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 8 F. Manfaat Penelitian .................................................................................... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 10 A. Kajian Teori .............................................................................................. 10 A. Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ........................ 10 a. Pemahaman ................................................................................... 10 b. Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ..................................... 11

  Halaman c. Indikator Pemahaman Sejarah Kebangkitan

  Nasional Indonesia ....................................................................... 14 B. Sikap Toleransi Sosial ......................................................................... 15 a.

  Sikap ........................................................................................... 15 b.

  Toleransi ..................................................................................... 17 c. Sosial ............................................................................................ 21 d.

  Indikator Sikap Toleransi Sosial .................................................. 22 C. Sikap Nasionalisme ............................................................................. 23 a.

  Sikap ............................................................................................. 23 b.

  Nasionalisme ................................................................................ 25 c. Indikator Sikap Nasionalisme ...................................................... 28 B. Penelitian yang relevan ............................................................................ 29 C. Kerangka Berpikir .................................................................................... 34 D. Hipotesis .................................................................................................. 35

  BAB III METODE PENELITIAN.................................................................. 36 A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 36 1. Tempat Penelitian ................................................................................ 36 2. Waktu Penelitian ................................................................................. 36 B. Rancangan Desan Penelitian .................................................................... 37 C. Populasi dan Sampel ................................................................................ 39 1. Populasi Penelitian .............................................................................. 39 2. Sampel Penelitian ................................................................................ 39 D. Teknik Pengambilan Sampel ................................................................... 40 E. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .......................................... 40 1. Variabel Penelitian ..................................................................................... 41 2. Definisi Operasional............................................................................ 42 F. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 44 G. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ..................................... 45 1. Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ................ 46

  Halaman 2. Angket Sikap Toleransi Sosial dan Sikap Nasionalisme .................... 49 H. Teknik Analisis Data ................................................................................ 50 1.

  Uji Prasyarat Analisis .......................................................................... 51 a.

  Uji Normalitas ............................................................................... 51 b. Uji Linearitas ................................................................................. 52 2. Uji Hipotesis ....................................................................................... 53 a.

  Analisis Regresi Berganda ........................................................... 54 b.

  Uji T ............................................................................................. 54 c. Uji F.............................................................................................. 56 d.

  Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) .............. 58

  BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data ............................................................................................ 59 1. Deskripsi Data Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia .............................................................................. 59 2. Deskripsi Data Sikap Toleransi Sosial ............................................... 61 3. Deskripsi Data Sikap Nasionalisme .................................................... 62 B. Hasil Analisis data ...................................................................................... 63 1. Hasil Uji Prasyarat Analisis ................................................................ 64 a. Uji Normalitas ............................................................................... 64 b. Uji Linearitas ................................................................................. 64 2. Hasil Uji Hipotesis .............................................................................. 65 a. Analisis Regresi Berganda ............................................................ 65 b. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji T) ........................................... 67 c. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji T) .............................................. 68 d. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji F) .............................................. 69 e. Koefisien Determinasi ................................................................... 71 f. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ............... 72

  C.

  Pembahasan Hasil Analisis Data ................................................................ 73 1.

  Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia (

  1

  ) dan Sikap Nasionalisme (Y) ....................... 73 2. Hubungan antara Sikap Toleransi Sosial (

  2

  ) dan Sikap Nasionalisme (Y) ............................................................................... 75 3. Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan

  Nasional Indonesia (

  1

  ) dan Sikap Toleransi Sosial (

  2

  ) dengan Sikap Nasionalisme (Y) ......................................................... 77

  BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan .................................................................................................. 80 B. Implikasi .................................................................................................. 81 C. Saran ........................................................................................................ 83 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 85 LAMPIRAN .................................................................................................... 90

  DAFTAR TABEL

  Halaman

Tabel 3.1 : Jadwal Kegiatan Penelitian tentang Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional

  Indonesia dan Sikap Toleransi Sosial dengan Sikap Nasionalisme ................................................................................ 37

Tabel 3.2 : Jumlah siswa kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo

  Tahun Ajaran 2016/2017 ............................................................. 39

Tabel 3.3 : Jumlah Sampel Berdasarkan Kelas Program Jurusan .................... 41Tabel 3.4 : Kriteria Skor Untuk Setiap Item Soal Menurut

  Skala Likert ................................................................................... 45

Tabel 4.1 : Statistik Deskriptif ......................................................................... 59Tabel 4.2 : Distribusi Frekuensi Pemahaman Sejarah Kebangkitan

  Nasional Indonesia ( ) .............................................................. 60

  1 Tabel 4.3 : Distribusi Frekuensi Sikap Toleransi Sosial ( ) ........................ 61

  2 Tabel 4.4 : Distribusi Frekuensi Sikap Nasionalisme (Y) ............................. 63

Tabel 4.5 : Ringkasan Uji Normalitas ............................................................. 64Tabel 4.6 : Ringkasan Uji Linearitas .............................................................. 65Tabel 4.7 : Ringkasan Hasil Uji Regresi Linear Berganda ............................. 66Tabel 4.8 : Hasil Uji Anova pada Regresi Linear Berganda ........................... 70Tabel 4.9 : Hasil Uji Mode Summary pada Regresi Linear Berganda ............ 71Tabel 4.10 : Ringkasan Perhitungan Sumbangan Relatif (SR) dan

  Sumbangan Efektif (SE) ............................................................. 72

  

DAFTAR GAMBAR

  Halaman

  2.1 Bagan Kerangka Berpikir ............................................................................ 34

  3.1 Desain Penelitian Korelasi .......................................................................... 38

  3.2 Grafik Statistik Uji T ................................................................................... 55

  3.3 Grafik Statistik Uji F ................................................................................... 57

  4.1 Histogram Data Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ...................................................................................... 61

  4.3 Histogram Data Sikap Toleransi Sosial ...................................................... 62

  4.3 Histogram Data Sikap Nasionalisme .......................................................... 63

  4.4 Grafik Statistik Uji t Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia dan Sikap Nasionalisme ..................................................................................... 68

  4.5 Grafik Statistik Uji t Hubungan antara Sikap Toleransi Sosial Sejarah dan Sikap Nasionalisme ................................................................. 69

  4.6 Grafik Statistik Uji F Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia dan Sikap Toleransi Sosial secara bersama-sama dengan Sikap Nasionalisme ..................................... 71