STUDI DESKRIPTIF TENTANG INTIMACY DALAM PACARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BATURADEN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 20142015
1 STUDI DESKRIPTIF TENTANG INTIMACY DALAM PACARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BATURADEN
Untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai derajat Sarjana Strata 1 Bidang Psikologi
Oleh : MOHAMMAD ABDUROCHIM 1007010038 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMADIYAH PURWOKERTO 2015
HALAMAN PERSEMBAHAN Sebuah karya kecil dan sederhana ini kupersembahkan dengan penuh rasa kasih dan kebanggaan kepada : Allah SWT, Sang Robb yang satu dan Maha Segalanya bagiku. Kedua orangtua tercinta, ibu dan bapak yang senantiasa telah mendoakan serta memberikan semangat tanpa henti. Para ustad
- - ustad, yang telah membimbing spiritual saya dan memberikan segala motivasi, doa, rasa kasih sayang serta kepercayaan yang telah diberikan. >- Barakallah
- -
- - (QS. An Nahl : 96)
- - LAMPIRAN .................................................................................
MOTTO
Apa yang ada disisimu akan lenyap, dan apa yang ada di sisi Allah adalah kekal. Dan kami pasti akan memberi balasan kepada orang- orang yang sabar dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan
Hanya kebenaran tuhan yang benar-benar benar “Gus mus”
STUDI DESKRIPTIF TENTANG INTIMACY DALAM PACARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BATURADEN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2014/2015 ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskriptif intimacy dalam pacaran remaja di SMA Negeri 1 baturaden Kabupaten Banyumas. Variabel yang digunakan dalam penelitian intimacy sebagai variabel tunggal.
Subyek penelitian adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Baturaden Kabupaten Banyumas yang berjumlah 185 siswa. Sedangkan uji coba try out dilakukan di SMA Negeri Baturaden Kabupaten Banyumas yang berjumlah 34 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan intrumen skala intimacy. Uji validitas isi, dan dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product
Moment Pearson, sedangkan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach.Skor
validitas untuk skala intimacy dari aitem terkecil sampai aitem terbesar yaitu 0,378 sampai dengan skor reliabilitas sebesar 0,742.
Berdasarkan penelitian menunjukan bahwa intimacy dalam pacaran siswa diperoleh standar deviasi 14,435 dan mean 127,12skala intimacy tersebut memiliki skor terendah 12,24, dan skor tertinggi 18,37, dengan taraf signifikan 5%. Dari hasil analisis data dapat dikategorikan kedalam tiga kategori, yaitu kategori tinggi, kategori sedang, kategori rendah, dengan hasil kategori tinggi 18,37 (18 responden) dalam kategori intimacy tinggi, 69, 39 (68 koresponden) dalam kategori intimacy sedang, dan 12,24 (12 responden) dalam kategori intimacy rendah.
Kata kunci : Intimacy dalam pacaran, Peserta didik
Assalamu’alaikum Wr. Wb Alhamdulillaahi Rabbil 'aalamin.. Puji syukur kehadirat Allah SWT atas
hidayat, karunia dan perlindungan-Nya peneliti dapat menyusun dan menyelesaikan karya ini. Sholawat serta salam selalu terlimpahkan pada junjungan kita semua Nabi Muhammad SAW, sehingga kita semua turut terlimpahi rahmat. Atas rahmat dan ridho Allah SWT peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Studi deskriptif tentang intimacy dalam pacaran pada peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Baturaden Kabupaten Banyumas tahun 2014/2015”.
Terselesaikannya skripsi ini juga tidak lepas dari bantuan serta bimbingan berbagai pihak, oleh karena itu dengan segala ketulusan dan kerendahan hati peneliti ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya 1. kepada:
Nur’aeni, S.Psi, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan selaku Ketua sekaligus Sekretaris ujian Skripsi terima kasih atas kesabaran, ketekunan, keramahan dan kebaikan beliau dalam menyediakan waktunya untuk memberikan motivasi dukungan 2. dan semangat dalam menyusun skripsi ini.
Dra. Tri Na’imah, S.Psi, M.Si selaku Penguji I dalam Ujian Skripsi ini, dan merangkap sebagai dosen pembimbing akademik, terimakasih atas kesabaran, ketekunan, keramahan, kebaikan, dan ilmu yang diberikan begitu bermanfaat sehingga mampu mengantar langkah peneliti mencapai apa yang diinginkan.
3. Suwarti, S.Psi, M.Si selaku Penguji II dalam Ujian Skripsi ini, terima kasih atas segala masukan dan pembelajaran yang telah diberikan sehingga peneliti 4. dapat memperbaiki skripsi ini.
Dra. Dyah Siti Septiningsih, S.Psi, M.Si selaku Penguji III dalam Skripsi ini, dan pembimbing skripsi terima kasih atas segala masukan, pemikiran dan waktu yang telah diberikan sehingga banyak pembelajaran yang diperoleh 5. peneliti untuk memperbaiki skripsi ini.
Seluruh staff Dosen Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto, terima kasih atas segala ilmu yang telah diberikan kepada 6. peneliti.
Seluruh staff karyawan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Pak Subhan, Pak Alam, mba Fitri terima kasih atas bantuan yang diberikan dalam membantu pengadaan surat dan sarana prasarana selama 7. peneliti berada di Fakultas Psikologi.
Kepala SMA Negeri 1 Baturaden Kabupaten Banyumas, terima kasih atas ijin 8. yang diberikan sehingga peneliti dapat melaksanakan try out dan penelitian.
Seluruh peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Baturaden, yang telah menyediakan waktu dan kesediaannya dalam skripsi ini sehingga peneliti 9. dapat memperoleh data yang maksimal.
Rekan-rekan mahasiswa Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto Adam, Heni, Maul, Tito, Firman, Masrenaldi, Haris, Dika, Leni terima kasih atas kebersamaan, kenangan, dan motivasi yang diberikan.
Semoga Allah SWT memberikan segala rahmat, hidayah, dan karunia untuk membalas kebaikan dan bantuan kalian. Mohon maaf atas kekurangsempurnaan peneliti. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya. Amin.
Purwokerto, 07 Maret 2015 Peneliti,
Mohammad Abdurochim
DAFTAR ISI ........................................................................................... HALAMAN JUDUL ............................................................................. i HALAMAN PENGESAHAN ................................................................ ii SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................................... iii HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................................................... iv MOTTO ........................................................................................................... v ABSTRAK .......................................................................................... vi KATA PENGANTAR ........................................................................................................ vii DAFTAR ISI ................................................................................................ x DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiii DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
1 A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................... 7
C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 8 .....................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
9 A. Intimacy ......................................................................................... 9
1. Pengertian intimacy ................................................................ 9
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi intimacy .......................... 10
3. Komponen intimacy .............................................................. 11
B. Pacaran .......................................................................................... 14
28 A. Identifikasi Variabel Penelitian ...................................................... 28
2. Uji Reliabilitas .......................................................................... 32
1. Uji Validitas .............................................................................. 32
E. Validitas dan Reabilitas ................................................................ 32
D. Metode dan Intrumen Pengumpulan Data ..................................... 30
2. Sampel ....................................................................................... 29
1. Populasi .................................................................................... 28
C. Subjek Penelitian ........................................................................... 28
B. Definisi Operasional Variabel ........................................................ 28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ........................................................
1. Pengertian pacaran..................................................................... 14
D. Kerangka berfikir .......................................................................... 25
5. Perkembangan seksulitas remaja .............................................. 24
4. Tugas perkembangan remaja ................................................... 23
3. Ciri-ciri remaja ......................................................................... 21
2. Batasan usia remaja .................................................................. 19
1. Pengertian remaja ..................................................................... 19
C. Remaja .......................................................................................... 19
3. Tahap pacaran ............................................................................ 17
2. Fungsi pacaran ........................................................................... 16
F. Analisis Data ................................................................................ 33
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................
E. Analisis Data ................................................................................ 41
58 LAMPIRAN
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................
B. Saran .............................................................................................. 57
57 A. Kesimpulan .................................................................................... 57
BAB V PENUTUP ...........................................................................................
F. Pembahasan .................................................................................. 50
2. Kategori komponen-komponen intimacy ................................. 43
41
1. Kategorisasi variabel intimacy .................................................
2. Hasil Uji Reliabilitas Skala ...................................................... 40
34 A. Persiapan Penelitian....................................................................... 34
1. Hasil Uji Validitas Skala ........................................................... 39
D. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ............................................. 39
2. Pelaksanaan Pengumpulan Data ............................................... 39
1. Subjek Penelitian ...................................................................... 38
C. Prosedur Pengumpulan Data ........................................................ 38
1. Kegiatan Penyusunan Alat Pengumpulan Data ......................... 35
B. Pelaksanaan Penelitian .................................................................. 35
2. Ijin Penelitian............................................................................. 35
1. Orientasi Kancah Penelitian ...................................................... 34
61
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Jumlah populasi penelitian ................................................................ 29 Tabel 2. Sampel peserta didik kelas XI ............................................................ 30 Tabel 3. Sistem Penilaian Kuesioner ................................................................ 31 Tabel 4. Blue Print skala intimacy .................................................................... 31 Tabel 5. Jumlah peserta didik kelas XI ............................................................. 34 Tabel 6. Hasil uji validitas skala ....................................................................... 40 Tabel 7. Deskriptif data penelitian skala intimacy............................................ 41 Tabel 8. Intimacy .............................................................................................. 42 Tabel 9. Kategori komponen berbagi ............................................................... 43 Tabel 10. Kategori komponen memahami.......................................................... 44 Tabel 11. Kategori komponen kepercayaan ....................................................... 45 Tabel 12. Kategori komponen komitmen ............................................................ 46 Tabel 13. Kategori komponen kejujuran ............................................................. 47 Tabel 14. Kategori komponen empati ................................................................. 48 Tabel 15. Kategori aspek kelembutan ................................................................. 50
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka berfikir ............................................................................. 27 Gambar 2. Grafik intimacy ................................................................................ 42 Gambar 3. Grafik komponen berbagi ................................................................ 43 Gambar 4. Grafik komponen memahami ........................................................... 44 Gambar 5. Grafik komponen kepercayaan ........................................................ 45 Gambar 6. Grafik komponen komitmen ........................................................... 46 Gambar 7. Grafik komponen kejujuran ............................................................ 47 Gambar 8. Grafik komponen empati ................................................................. 48 Gambar 9. Grafik komponen kelembutan ......................................................... 49