handout penelitian deskriptif akupunktur th 2013
Tu j u a n Be la j a r :
Setelah mempelajari Materi ini, diharapkan Mahasiswa ma mpu :
1. M emahami
tentang
P engertian
R ancangan
P enelitian Deskriptif,
2. M emahami L angkah- 2 P enelitian Deskriptif.
3. M engidentifikasi Jenis- 2 P enelitian Deskriptif,
4. M emahami
M asing- 2
Jenis
P enelitian
Deskriptif.
Pengampu :
1
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
P
PE
EN
NG
GE
ER
RT
TII A
AN
N
Penelit ian Deskript if adalah Suat u Penelit ian yang
dilakukan dengan t ujuan ut ama unt uk member ikan
Gambar an at au Deskr ipsi t ent ang suat u keadaan
secar a Objekt if.
Desain penelit ian ini digunakan unt uk M emecahkan
at au
M enjawab
Per masalahan
yang
sedang
dihadapi pada sit uasi sekar ang.
Penelit ian Deskript if juga ber ar t i Penelit ian yang
dimaksudkan unt uk menjelaskan Fenomena at au
Kar akt er ist ik Individual,
Sit uasi at au Kelompok
t er t ent u secar a Akur at .
Dengan kat a lain : Penelit ian Deskript if dilakukan
unt uk mendeskr ipsikan seper angkat per ist iwa at au
kondisi populasi saat ini.
Penelit ian
menemukan
Kondisi
mer upakan
Deskript if
M akna
Bar u,
Keber adaan,
Kemunculan
M enjelaskan
M enent ukan
Sesuat u,
car a
dan
unt uk
Sebuah
Fr ekuensi
M engkat egor ikan
Infor masi.
Penelit ian Deskript if dilakukan dengan memusat kan
per hat ian kepada aspek2
t er t ent u dan ser ing
menunjukkan hubungan at ar a ber bagai var iabel.
2
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Th.
U n t u k P r o d i D I I I K eb i Jurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es S u
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Rancangan Penelit ian Deskr ipt if ber t ujuan unt uk mener angkan at au
menggambar kan
masalah
penelit ian
yang
t er jadi
ber dasar kan
kar akt er ist ik Or ang, Tempat dan Wakt u.
⇒ Var iabel Or ang :
Or ang sebagai individu mempunyai Var iabel yang t ak t er hingga
banyaknya, sehingga unt uk mengadakan pengamat an t er hadap
semua var iabel t er sebut sangat t idak mungkin.
Beber apa Var iabel Ut ama yang dapat digunakan sebagai indikat or
unt uk mengident ifikasi seseor ang, diant ar anya adalah : Umur ,
Jenis Kelamin, Suku Bangsa/Et nis, Pendidikan, St at us Per kawinan,
St at us Ekonomi, St at us M ar it al, dsb.
⇒ Var iabel Tempat :
Fakt or Tempat at au Dist r ibusi Geogr afis memegang per anan yang
sangat
pent ing dalam penelit ian, kar ena pada geogr afis yang
ber beda akan ber beda pula pola per masalahan yang dihadapai
(= pola penyakit nya).
⇒ Var iabel Wakt u :
Var iabel Wakt u sangat ber pengar uh t er hadap hasil penelit ian yang
dilaksanakan, misalnya suat u “ sur vey” yang dilakukan pada Wakt u
at au M usim yang ber beda, dapat menghasilkan Pola Penyakit yang
ber beda pula.
Per ubahan Wakt u yang per lu mendapat kan per hat ian ant ar a lain :
Kecender ungan Sekuler ; Var iasi Siklik ; Var iasi M usim ; Var iasi
Random.
Deskr ipsi t er sebut dapat t er jadi pada lingkup Individu di suat u daer ah
t er t ent u at au lingkup Kelompok pada masyar akat di daer ah t er t ent u.
Rancangan Penelit ian Deskr ipt if ini dapat ber sifat Kuant it at if maupun
Kualit at if.
3
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Jurusan
U n t u k P r o d i D I I I K eb i d
a n a n P Akupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Beber apa CIRI Dominan Desain Penelit ian Deskr ipt if adalah sebagai
ber ikut :
1 ) Ber sifat mendeskr ipsikan kejadian at au per ist iwa yang ber sifat
fakt ual.
A dakal anya
: Penelit ian ini dimaksdukan HANYA membuat
Deskr ipsi at au Ur aian Suat u Fenomena semat a – mat a, TIDAK
unt uk mencar i Hubungan ant ar var iabel, M enguji hipot esis,
at au M embuat r amalan.
2 ) Dilakukan secar a Sur vey ; oleh kar ena it u Penelit ian Deskr ipt if
ser ing disebut sebagai Penelit ian Sur vey.
D al am
arti
M ENCAKUP
L uas
SELURUH
:
Penelit ian
M ETODE
Deskr ipt if
PENELITIAN
dapat
kecual i
Penelit ian yang ber sifat HISTORIS dan EKSPERIM ENTAL.
3 ) Ber sifat
M encar i Infor masi Fakt ual dan dilakukan secar a
M endet ail.
4 ) M engident ifikasi masalah at au unt uk mendapat kan just ifikasi
keadaan dan pr akt ek yang sedang ber langsung.
5 ) M endeskr ipsikan subjek yang sedang dikelola oleh kelompok
or ang t er t ent u dalam wakt u yang ber samaan.
2
LANGKAH2 PENELI TI AN DESKRI PTI F
Secar a umum Langkah – Langkah (Teknis) yang har us dit empuh dalam
Penelit ian Deskr ipt if t idak ber beda dengan desain penelit ian-penelit ian
yang lain, yang meliput i :
1 ) M emilih M ASALAH yang akan dit elit i,
2 ) M er umuskan dan M engadakan PEM BATASAN M ASALAH ; kemudian
ber dasar kan masalah t er sebut melakukan STUDI PENDAHULUAN
unt uk menghimpun infor masi dan t eor i – t eor i sebagai dasar
menyusun Ker angka Konsep Penelit ain.
4
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3 ) M embuat ASUM SI at au ANGGAPAN-ANGGAPAN yang menjadi dasar
per umusan HIPOTESIS Penelit ian.
4 ) M er umuskan HIPOTESIS Penelit ian,
Bila Ada
5 ) M er umuskan dan memilih Teknik PENGUM PULAN Dat a ,
6 ) M enent ukan Kr it er ia at au Kat egor i unt uk mengadakan KLASIFIKASI
Dat a,
7 ) M enent ukan
Teknik
dan
Alat
PENGUM PUL
Dat a
yang
akan
digunakan,
8 ) M elaksanakan Penelit ian at au Pengumpulan Dat a unt uk M ENGUJI
HIPOTESIS,
9 ) M elakukan PENGOLAHAN dan ANALISIS Dat a,
1 0 ) M enar ik KESIM PULAN at au GENERALISASI,
1 1 ) M enyusun dan M empublikasikan LAPORAN Penelit ian.
22
JENI S PENELI TI AN DESKRI PTI F
Bent uk – bent uk pelaksanaan Penelit ian Deskr ipt if dapat dikat egor ikan
menjadi beber apa macam, ant ar a lain :
11.. S
Suurrvveeyy ((S
Suurrvveeii))
22.. C
Stt uuddii K
Kaassuuss))
Caassee S
Stt uuddyy ((S
33.. C
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii K
Koorreellaassii))
Coorrrreellaatt iioonn S
44.. C
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii P
Peerrbbaannddiinnggaann))
Coom
mppaarraatt iivvee S
55.. P
Prreeddiicctt iioonn S
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii P
Prreeddiikkssii))
66.. E
Evvaalluuaatt iioonn S
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii E
Evvaalluuaassii))
5
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k 2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
SURVEY adalah Suat u car a penelit ian Deskr ipt if yang dilakukan
t er hadap sekumpulan objek yang biasanya cukup banyak dalam jangka
wakt u t er t ent u.
TUJUAN Sur vey adalah Unt uk membuat Penilaian t er hadap suat u
Kondisi dan Penyelenggar aan suat u pr ogr am di masa sekar ang dan
hasilnya digunakan unt uk menyusun per encanaan per baikan pr ogr am
t er sebut .
SURVEY bukan hanya dilaksanakan unt uk membuat deskr ipsi t ent ang
suat u keadaan saja, t et api juga unt uk menjelaskan Hubungan ant ar a
ber bagai var iabel yang dit elit i.
M ut u / Kualit as Desain Sur vey t er gant ung dar i :
1 . Jumlah Sampel,
2 . Tar af ke-Repr esent at if-an Sampel,
3 . Tingkat
Keper cayaan
Infor masi
yang
diper oleh
dar i
Sampel t er sebut .
Dalam penelit ian kesehat an, jenis M ASALAH dalam Desain Sur vey
dapat dikat egor ikan dalam beber apa golongan, yait u :
1 . Sur vey Rumah Tangga (Household Sur vey)
v
Adalah Sur vey Deskr ipt if yang dit ujukan pada Rumah Tangga.
v
Pengumpulan
Dat a
dilakukan
dengan
Wawancar a
kepada
Kepala Keluar ga.
v
Infor masi yg diper oleh BUKAN hanya infor masi t ent ang dir i
kepala
keluar ga,
t et api
juga
infor masi
t ent ang
keadaan
anggot a – anggot a keluar ga yg lain, r umah & lingkungannya.
6
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2 . Sur vey Mor bidit as (Mor bidit y Sur vey)
v
Adalah
Suat u
menget ahui
Sur vey
Deskr ipt if
Kejadian
dan
yg
Dist r ibusi
ber t ujuan
unt uk
Penyakit
dalam
masyar akat at au Populasi.
v
Sur vey ini juga dapat sekaligusdigunakan unt uk menget ahui
INSIDENSI dan PREVALENSI masalah kesehat an / penyakit .
3 . Sur vey Analisis Jabat an (Funct ional Analysis Sur vey)
v
Sur vei ini t er ut ama ber t ujuan unt uk menget ahui t ent ang
Tugas dan Tanggung Jawab par a Pet ugas Kesehat an ser t a
Kegiat an – Kegiat an par a pet ugas t er sebut
sehubungan
dengan peker jaan mer eka.
v
Sur vei ini juga dapat digunakan unt uk menget ahui Hubungan
ant ar a At asan dengan Bawahannya, Kondisi Ker ja, ser t a
Fasilit as yang ada unt uk melaksanakan t ugas.
4 . Sur vey Pendapat Umum (Pablic Opinion Sur vey)
v
Sur vey
ini
dilakukan
dengan
t ujuan
unt uk
memper oleh
gambar an t ent ang pendapat umum t er hadap suat u pr ogr am
pelayanan
kesehat an
yang
sedang
ber jalan
dan
yang
menyangkut selur uh lapisan masyar akat .
KEBAIKAN Desain Sur vey :
1 . Dalam Sur vey biasanya dilibat kan banyak or ang (sampel) unt uk
mencapai Gener alisasi at au kesimpulan yang ber sifat umum yang
dapat diper t anggungjawabkan.
2 . Dapat
digunakan ber bagai t eknik pengumpulan dat a seper t i
Angket , Wawancar a at au Obser vasi sesuai kebut uhan/pilihan
penelit i.
7
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3 . Ser ing t ampil masalah – masalah yang sebelumnya t idak diket ahui
at au diduga, sehingga sekaligus dapat ber sifat Eksplor at if.
4 . Dengan sur vey, penelit i dapat membenar kan at au menolak t eor i
t er t ent u.
5 . Biaya r elat if lebih mur ah.
KELEM AHAN Desain Sur vey :
1 . Desain Sur vey, biasanya hanya menelit i pendapat at au per asaan
populasi yang t idak emndalam ; apalagi bila menggunakan Angket .
2 . Pendapat populasi yang disur vey mudah ber ubah – ubah kar ena
pengar uh ber bagai fakt or dar i luar .
3 . Tidak ada jaminan bahwa Angket yang diedar kan akan dijawab
semua oleh Populasi/Sampel.
8
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Case St udy (St udi Kasus) mer upakan penelit ian / penyelidikan yang
mendalam ( indept h st udy ) t ent ang suat u aspek lingkungan sosial
t er masuk manusia didalamnya yg dilakukan sedemikian r upa sehingga
menghasilkan gambar an yang t er or ganisasikan dengan baik dan
lengkap.
Case St udy dapat dilakukan t er hadap seor ang Individu ; sekelompok
individu (keluar ga, kelompok ibu hamil, ibu menyusui, manula, balit a
dsb) ; segolongan manusia (gur u, bidan, per awat , suku Bat ak dsb) ;
lingkungan hidup manusia (Desa, Kot a, Pesisir dsb) ; at au lembaga
sosial (per kawinan – per cer aiana, pendidikan, agama dsb).
Case St udy dilakukan dengan car a menelit i suat u per masalahan
melalui suat u kasus yang t er dir i dar i unit t unggal.
Unit t unggal yang dimaksud dapat ber ar t i Sat u Or ang, Sekelompok
Penduduk yang t er kena suat u masalah, at au Sekelompok M asyar akat
di suat u daer ah.
Unit yang menjadi kasus t er sebut secar a mendalam dianalisis, baik
dar i segi yg ber hubungan dengan keadaan kasus it u sendir i, fakt or 2
yang mempengar uhi, kejadian2 khusus yang muncul sehubungan
dengan kasus, maupun t indakan dan r eaksi kasus t er hadap suat u
per lakuan t er t ent u.
M eskipun dalam Case St udy ini yang dit elit i hanya ber bent uk Unit
Tunggal, namun dianalisis secar a mendalam meliput i aspek yang
cukup luas, ser t a penggunaan ber bagai t eknik secar a int egr at if.
9
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Namun demikian, hasil penelit ian Case St udy ini masih per lu dikaji
ulang dengan menggunakan jumlah Sample yang lebih banyak agar
dat a yang dianalisa semakin r epr esent at if sehingga lebih dapat diGener alisasikan.
10
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K ebJurusan
i d a n a n Akupunktur
P o l t ek k es STh.
u r a2013
k ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian
dengan
(Compar at ive
menggunakan
St udy)
dilakukan
M et ode
dengan
St udi
car a
Perbandingan
membandingkan
Per samaan dan Per bedaan sebagai fenomena unt uk mencar i Fakt or –
Fakt or apa / Sit uasi bagaimana yang dapat menyebabkan t imbulnya
suat u per ist iwa t er t ent u.
St udy ini dimulai dengan mengadakan pengumpulan fakt a t ent ang
fakt or – fakt or yang menyebabkan t imbulnya suat u gejala t er t ent u,
kemudian
dibandingkan.
Set elah
menget ahui
per samaan
dan
per bedaan penyebab, selanjut nya dit et apkan bahwa sesuat u fakt or
yang menyebabkan munculnya suat u gejala pada objek yang dit elit i,
it ulah yang sebenar nya yang menyebabkan munculnya gejala t er sebut .
At au dengan memper bandingkan Fakt or at au Var iabel mana yang
paling ber pengar uh t er hadap per ubahan yang t er jadi pada hasil
penelit ian yang sedang dilakukan.
Per lu dit ekankan di sini, bahwa dalam desain penelit ian ini TIDAK ADA
PERLAKUAN at au INTERVENSI sama sekali dar i penelit i.
11
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb iJurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es STh.
u r a2013
k ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian Kor elasional ber t ujuan unt uk mengungkapkan hubungan
Kor elat if ant ar Var iabel walaupun TIDAK diket ahui apakah hubungan
t er sebut mer upakan hubungan Sebab – Akibat at au bukan.
Yang dimaksud Hubungan Kor elat if adalah Hubungan yang menyat akan
adanya adanya per ubahan pada sat u var iabel yang diikut i oleh
per ubahan pada var iabel yang lain.
Dalam hubungan kor elat if dilihat keer at an hubungan ant ar a kedua
ver iabel, oleh kar enanya dalam penelit ian ini Har us M elibat kan paling
sedikit Dua Var iabel.
Unt uk Uji St at ist ik, menggunakan Analisis Kor elasi. Dalam analisis ini
nant inya akan didapat kan suat u angka yang dinamakan Koefisien
Kor elasi.
Angka Kor elasi yang mendekat i angka 1 dit afsir kan sebagai Kor elasi
yang
Sangat
Kuat .
Sedangkan
angka
koefisien
kor elasi
yang
mendekat i Nol dit afsir kan sebagai Kor elasi yang Tidak Kuat (Lemah),
dan Angka Kor elasi sama dengan Nol ( = 0 ) dit afsir kan sebagai Tidak
Ada Kor elasi.
Disamping it u, dikenal juga Kor elasi Posit if dan Kor elasi Negat if.
KORELASI POSITIF :
Diper oleh Hubungan yg Set ar a, ar t inya : kenaikan nilai sat u
var iabel diikut i dengan kenaikan nilai var iabel yang lain.
KORELASI NEGATIF :
Diper oleh Hubungan yg Ber t olak Belakang, ar t inya : Kenaikan nilai
pada sat u var iabel diikut i Penur unan nilai var iabel lain.
12
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i Jurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
St udy
Pr ediksi
ini
digunakan
unt uk
memper kir akan
t ent ang
kemungkinan munculnyasuat u gejala ber dasar kan gejala lain yang
sudah muncul dan diket ahui sebelumnya
Cont oh :
“ Kemungkinan
keber hasilan
penur unan
angka
kemat ian
bayi
ber dasar kan pada besar nya cakupan imunisasi” .
Dalam bidang Kesehat an, St udi Pr ediksi digunakan unt uk :
a) M embuat perkiraan t erhadap suat u at ribut dari at ribut lain.
Cont oh :
M emper kir akan “ penur unan angka kemat ian akibat kecelakaan”
dar i ber lakunya “ at ur an penggunaan helm st andar t ” bagi semua
pengendar a mot or .
b) M embuat per kir aan t er hadap auat u at r ibut dar i hasil pengukur an.
Cont oh :
M emper kir akan
kemungkinan
“ wabah
diar e”
dar i
hasil
dar i
suat u
“ pemer iksaan air minum” penduduk.
c) M embuat
per kir aan
t er hadap
suat u
pengukur an
at r ibut .
Cont oh :
M emper kir akan “ St at us Gizi Balit a” dar i “ Tingkat Sosial Ekonomi”
or ang t ua mer eka.
13
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
Akupunktur
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
d) M embuat per kir aan t er hadap pengukur an dar i pengukur an lain.
Cont oh :
M emper kir akan “ st at us gizi” dar i “ pengukur an ber at badan per
umur ” pada balit a.
Unt uk uji st at ist ik pada St udy Pr edikt if ini biasanya digunakan
Analisis Regr esi. Sebagaimana dalam analisis kor elasi, maka dalam
analisis r egr esi ini penafsir an hasil analisa didasar kan pada angka
Koefisien yang diper oleh.
Dalam analisis Regr esi ini, akan dilihat apakah munculnya suat u gejala
it u ada hubungannya dengan gejala lain at au t idak dan sampai
seber apa besar der ajat hubungan t er sebut .
14
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P Akupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian Evaluasi dilakukan unt uk menilai suat u pr ogr am yang
sedang at au sudah dilakukan.
M isalnya :
Penelit ian evaluasi t ent ang per kembangan pelayanan puskesmas,
penelit ian
t ent ang
pr ogr am
pember ant asan
penyakit
menular ,
penelit ian evaluasi t ent ang pr ogr am per baikan gizi, penelit ian evaluasi
t ent ang cakupan pelayanan imunisasi balit a,
penelit ian evaluasi
t ent ang mut u layanan fasilit as kesehat an dll.
Hasil dar i penelit ian ini digunakan unt uk per baikan at au peningkat an
pr ogr am – pr ogr am t er sebut .
Dalam mengolah at au menganalisa dat a pada desain st udi evaluasi ini
hanya menggunakan st at ist ik seder hana saja,
misalnya analis a
pr esent ase saja.
15
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
S
Suum
mbbeerr B
Baaccaaaann // R
Reeffeerreennssii ::
1 . Dr . Ahmad Wat ik Pr at iknya (2 0 0 7 ). Das ar – Dasar
M et odologi Penelit ian Kedokt er an dan Kesehat an,
Jakar t a, Raja Gr afindo Per sada.
2 . A. Aziz Alimul Hidayat (2 0 0 7 ). M et ode Penelit ian Kebidanan dan
Teknis Analisis Dat a, Jakar t a, Salemba M edika.
3 . Pr of. Dr . Suhar simi Ar ikunt o (2 0 0 2 ). Pr osedur Penelit ian suat u
Pendekat an Pr akt ek, Jakar t a, Rineka Cipt a.
4 . Bhisma M ur t i (1 9 9 6 ). Pener apan M et ode St at ist ik Non Par amet r ik
dalam Ilmu – ilmu Kesehat an, Jakar t a, Gr amedia Pust aka Ut ama.
5 . Dr . Soekidjo Not oat mojo (2 0 0 2 ). M et odologi Penelit ian Kesehat an,
Jakar t a, Rineka Cipt a.
6 . Dr . Eko Budiar t o, SKM (2 0 0 4 ). M et odologi Penelit ian Kedokt er an :
Sebuah Pengant ar , Jakar t a, EGC.
7 . Dr . B. Sandjaja, M SPH & Alber t us Her iyant o, M .Hum (2 0 0 6 ).
Panduan Penelit ian, Jakar t a, Pr est asi Pust aka.
8 . Pr of. Dr . S. Nasut ion, MA (2 0 0 3 ). M et ode Resear ch : Penelit ian
Ilmiah, Jakar t a, PT. Bumi Aksar a.
9 . Sar yono, SKp,M .Kes (2 0 0 8 ). M et odologi Penelit ian Kesehat an :
penunt un pr akt is bagi pemula, Jogjakar t a, M it r a Cendikia Offset .
1 0 . Pr of. Dr . Sudar wan Danim & Dar wis, SKp (2 0 0 3 ). M et ode Penelit ian
Kebidanan : pr osedur , kebijakan dan et ik. Jakar t a, EGC.
- - - - - - - - - - - - - - - oo0 0 oo - - - - - - - - - - - - - Pokok Bahasan Selanjut nya :
Memahami ber bagai macam Rancangan Penelit ian Analit ik
16
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k 2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Setelah mempelajari Materi ini, diharapkan Mahasiswa ma mpu :
1. M emahami
tentang
P engertian
R ancangan
P enelitian Deskriptif,
2. M emahami L angkah- 2 P enelitian Deskriptif.
3. M engidentifikasi Jenis- 2 P enelitian Deskriptif,
4. M emahami
M asing- 2
Jenis
P enelitian
Deskriptif.
Pengampu :
1
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
P
PE
EN
NG
GE
ER
RT
TII A
AN
N
Penelit ian Deskript if adalah Suat u Penelit ian yang
dilakukan dengan t ujuan ut ama unt uk member ikan
Gambar an at au Deskr ipsi t ent ang suat u keadaan
secar a Objekt if.
Desain penelit ian ini digunakan unt uk M emecahkan
at au
M enjawab
Per masalahan
yang
sedang
dihadapi pada sit uasi sekar ang.
Penelit ian Deskript if juga ber ar t i Penelit ian yang
dimaksudkan unt uk menjelaskan Fenomena at au
Kar akt er ist ik Individual,
Sit uasi at au Kelompok
t er t ent u secar a Akur at .
Dengan kat a lain : Penelit ian Deskript if dilakukan
unt uk mendeskr ipsikan seper angkat per ist iwa at au
kondisi populasi saat ini.
Penelit ian
menemukan
Kondisi
mer upakan
Deskript if
M akna
Bar u,
Keber adaan,
Kemunculan
M enjelaskan
M enent ukan
Sesuat u,
car a
dan
unt uk
Sebuah
Fr ekuensi
M engkat egor ikan
Infor masi.
Penelit ian Deskript if dilakukan dengan memusat kan
per hat ian kepada aspek2
t er t ent u dan ser ing
menunjukkan hubungan at ar a ber bagai var iabel.
2
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Th.
U n t u k P r o d i D I I I K eb i Jurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es S u
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Rancangan Penelit ian Deskr ipt if ber t ujuan unt uk mener angkan at au
menggambar kan
masalah
penelit ian
yang
t er jadi
ber dasar kan
kar akt er ist ik Or ang, Tempat dan Wakt u.
⇒ Var iabel Or ang :
Or ang sebagai individu mempunyai Var iabel yang t ak t er hingga
banyaknya, sehingga unt uk mengadakan pengamat an t er hadap
semua var iabel t er sebut sangat t idak mungkin.
Beber apa Var iabel Ut ama yang dapat digunakan sebagai indikat or
unt uk mengident ifikasi seseor ang, diant ar anya adalah : Umur ,
Jenis Kelamin, Suku Bangsa/Et nis, Pendidikan, St at us Per kawinan,
St at us Ekonomi, St at us M ar it al, dsb.
⇒ Var iabel Tempat :
Fakt or Tempat at au Dist r ibusi Geogr afis memegang per anan yang
sangat
pent ing dalam penelit ian, kar ena pada geogr afis yang
ber beda akan ber beda pula pola per masalahan yang dihadapai
(= pola penyakit nya).
⇒ Var iabel Wakt u :
Var iabel Wakt u sangat ber pengar uh t er hadap hasil penelit ian yang
dilaksanakan, misalnya suat u “ sur vey” yang dilakukan pada Wakt u
at au M usim yang ber beda, dapat menghasilkan Pola Penyakit yang
ber beda pula.
Per ubahan Wakt u yang per lu mendapat kan per hat ian ant ar a lain :
Kecender ungan Sekuler ; Var iasi Siklik ; Var iasi M usim ; Var iasi
Random.
Deskr ipsi t er sebut dapat t er jadi pada lingkup Individu di suat u daer ah
t er t ent u at au lingkup Kelompok pada masyar akat di daer ah t er t ent u.
Rancangan Penelit ian Deskr ipt if ini dapat ber sifat Kuant it at if maupun
Kualit at if.
3
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Jurusan
U n t u k P r o d i D I I I K eb i d
a n a n P Akupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Beber apa CIRI Dominan Desain Penelit ian Deskr ipt if adalah sebagai
ber ikut :
1 ) Ber sifat mendeskr ipsikan kejadian at au per ist iwa yang ber sifat
fakt ual.
A dakal anya
: Penelit ian ini dimaksdukan HANYA membuat
Deskr ipsi at au Ur aian Suat u Fenomena semat a – mat a, TIDAK
unt uk mencar i Hubungan ant ar var iabel, M enguji hipot esis,
at au M embuat r amalan.
2 ) Dilakukan secar a Sur vey ; oleh kar ena it u Penelit ian Deskr ipt if
ser ing disebut sebagai Penelit ian Sur vey.
D al am
arti
M ENCAKUP
L uas
SELURUH
:
Penelit ian
M ETODE
Deskr ipt if
PENELITIAN
dapat
kecual i
Penelit ian yang ber sifat HISTORIS dan EKSPERIM ENTAL.
3 ) Ber sifat
M encar i Infor masi Fakt ual dan dilakukan secar a
M endet ail.
4 ) M engident ifikasi masalah at au unt uk mendapat kan just ifikasi
keadaan dan pr akt ek yang sedang ber langsung.
5 ) M endeskr ipsikan subjek yang sedang dikelola oleh kelompok
or ang t er t ent u dalam wakt u yang ber samaan.
2
LANGKAH2 PENELI TI AN DESKRI PTI F
Secar a umum Langkah – Langkah (Teknis) yang har us dit empuh dalam
Penelit ian Deskr ipt if t idak ber beda dengan desain penelit ian-penelit ian
yang lain, yang meliput i :
1 ) M emilih M ASALAH yang akan dit elit i,
2 ) M er umuskan dan M engadakan PEM BATASAN M ASALAH ; kemudian
ber dasar kan masalah t er sebut melakukan STUDI PENDAHULUAN
unt uk menghimpun infor masi dan t eor i – t eor i sebagai dasar
menyusun Ker angka Konsep Penelit ain.
4
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3 ) M embuat ASUM SI at au ANGGAPAN-ANGGAPAN yang menjadi dasar
per umusan HIPOTESIS Penelit ian.
4 ) M er umuskan HIPOTESIS Penelit ian,
Bila Ada
5 ) M er umuskan dan memilih Teknik PENGUM PULAN Dat a ,
6 ) M enent ukan Kr it er ia at au Kat egor i unt uk mengadakan KLASIFIKASI
Dat a,
7 ) M enent ukan
Teknik
dan
Alat
PENGUM PUL
Dat a
yang
akan
digunakan,
8 ) M elaksanakan Penelit ian at au Pengumpulan Dat a unt uk M ENGUJI
HIPOTESIS,
9 ) M elakukan PENGOLAHAN dan ANALISIS Dat a,
1 0 ) M enar ik KESIM PULAN at au GENERALISASI,
1 1 ) M enyusun dan M empublikasikan LAPORAN Penelit ian.
22
JENI S PENELI TI AN DESKRI PTI F
Bent uk – bent uk pelaksanaan Penelit ian Deskr ipt if dapat dikat egor ikan
menjadi beber apa macam, ant ar a lain :
11.. S
Suurrvveeyy ((S
Suurrvveeii))
22.. C
Stt uuddii K
Kaassuuss))
Caassee S
Stt uuddyy ((S
33.. C
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii K
Koorreellaassii))
Coorrrreellaatt iioonn S
44.. C
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii P
Peerrbbaannddiinnggaann))
Coom
mppaarraatt iivvee S
55.. P
Prreeddiicctt iioonn S
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii P
Prreeddiikkssii))
66.. E
Evvaalluuaatt iioonn S
Stt uuddyy ((S
Stt uuddii E
Evvaalluuaassii))
5
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k 2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
SURVEY adalah Suat u car a penelit ian Deskr ipt if yang dilakukan
t er hadap sekumpulan objek yang biasanya cukup banyak dalam jangka
wakt u t er t ent u.
TUJUAN Sur vey adalah Unt uk membuat Penilaian t er hadap suat u
Kondisi dan Penyelenggar aan suat u pr ogr am di masa sekar ang dan
hasilnya digunakan unt uk menyusun per encanaan per baikan pr ogr am
t er sebut .
SURVEY bukan hanya dilaksanakan unt uk membuat deskr ipsi t ent ang
suat u keadaan saja, t et api juga unt uk menjelaskan Hubungan ant ar a
ber bagai var iabel yang dit elit i.
M ut u / Kualit as Desain Sur vey t er gant ung dar i :
1 . Jumlah Sampel,
2 . Tar af ke-Repr esent at if-an Sampel,
3 . Tingkat
Keper cayaan
Infor masi
yang
diper oleh
dar i
Sampel t er sebut .
Dalam penelit ian kesehat an, jenis M ASALAH dalam Desain Sur vey
dapat dikat egor ikan dalam beber apa golongan, yait u :
1 . Sur vey Rumah Tangga (Household Sur vey)
v
Adalah Sur vey Deskr ipt if yang dit ujukan pada Rumah Tangga.
v
Pengumpulan
Dat a
dilakukan
dengan
Wawancar a
kepada
Kepala Keluar ga.
v
Infor masi yg diper oleh BUKAN hanya infor masi t ent ang dir i
kepala
keluar ga,
t et api
juga
infor masi
t ent ang
keadaan
anggot a – anggot a keluar ga yg lain, r umah & lingkungannya.
6
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2 . Sur vey Mor bidit as (Mor bidit y Sur vey)
v
Adalah
Suat u
menget ahui
Sur vey
Deskr ipt if
Kejadian
dan
yg
Dist r ibusi
ber t ujuan
unt uk
Penyakit
dalam
masyar akat at au Populasi.
v
Sur vey ini juga dapat sekaligusdigunakan unt uk menget ahui
INSIDENSI dan PREVALENSI masalah kesehat an / penyakit .
3 . Sur vey Analisis Jabat an (Funct ional Analysis Sur vey)
v
Sur vei ini t er ut ama ber t ujuan unt uk menget ahui t ent ang
Tugas dan Tanggung Jawab par a Pet ugas Kesehat an ser t a
Kegiat an – Kegiat an par a pet ugas t er sebut
sehubungan
dengan peker jaan mer eka.
v
Sur vei ini juga dapat digunakan unt uk menget ahui Hubungan
ant ar a At asan dengan Bawahannya, Kondisi Ker ja, ser t a
Fasilit as yang ada unt uk melaksanakan t ugas.
4 . Sur vey Pendapat Umum (Pablic Opinion Sur vey)
v
Sur vey
ini
dilakukan
dengan
t ujuan
unt uk
memper oleh
gambar an t ent ang pendapat umum t er hadap suat u pr ogr am
pelayanan
kesehat an
yang
sedang
ber jalan
dan
yang
menyangkut selur uh lapisan masyar akat .
KEBAIKAN Desain Sur vey :
1 . Dalam Sur vey biasanya dilibat kan banyak or ang (sampel) unt uk
mencapai Gener alisasi at au kesimpulan yang ber sifat umum yang
dapat diper t anggungjawabkan.
2 . Dapat
digunakan ber bagai t eknik pengumpulan dat a seper t i
Angket , Wawancar a at au Obser vasi sesuai kebut uhan/pilihan
penelit i.
7
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3 . Ser ing t ampil masalah – masalah yang sebelumnya t idak diket ahui
at au diduga, sehingga sekaligus dapat ber sifat Eksplor at if.
4 . Dengan sur vey, penelit i dapat membenar kan at au menolak t eor i
t er t ent u.
5 . Biaya r elat if lebih mur ah.
KELEM AHAN Desain Sur vey :
1 . Desain Sur vey, biasanya hanya menelit i pendapat at au per asaan
populasi yang t idak emndalam ; apalagi bila menggunakan Angket .
2 . Pendapat populasi yang disur vey mudah ber ubah – ubah kar ena
pengar uh ber bagai fakt or dar i luar .
3 . Tidak ada jaminan bahwa Angket yang diedar kan akan dijawab
semua oleh Populasi/Sampel.
8
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Case St udy (St udi Kasus) mer upakan penelit ian / penyelidikan yang
mendalam ( indept h st udy ) t ent ang suat u aspek lingkungan sosial
t er masuk manusia didalamnya yg dilakukan sedemikian r upa sehingga
menghasilkan gambar an yang t er or ganisasikan dengan baik dan
lengkap.
Case St udy dapat dilakukan t er hadap seor ang Individu ; sekelompok
individu (keluar ga, kelompok ibu hamil, ibu menyusui, manula, balit a
dsb) ; segolongan manusia (gur u, bidan, per awat , suku Bat ak dsb) ;
lingkungan hidup manusia (Desa, Kot a, Pesisir dsb) ; at au lembaga
sosial (per kawinan – per cer aiana, pendidikan, agama dsb).
Case St udy dilakukan dengan car a menelit i suat u per masalahan
melalui suat u kasus yang t er dir i dar i unit t unggal.
Unit t unggal yang dimaksud dapat ber ar t i Sat u Or ang, Sekelompok
Penduduk yang t er kena suat u masalah, at au Sekelompok M asyar akat
di suat u daer ah.
Unit yang menjadi kasus t er sebut secar a mendalam dianalisis, baik
dar i segi yg ber hubungan dengan keadaan kasus it u sendir i, fakt or 2
yang mempengar uhi, kejadian2 khusus yang muncul sehubungan
dengan kasus, maupun t indakan dan r eaksi kasus t er hadap suat u
per lakuan t er t ent u.
M eskipun dalam Case St udy ini yang dit elit i hanya ber bent uk Unit
Tunggal, namun dianalisis secar a mendalam meliput i aspek yang
cukup luas, ser t a penggunaan ber bagai t eknik secar a int egr at if.
9
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
Akupunktur
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Namun demikian, hasil penelit ian Case St udy ini masih per lu dikaji
ulang dengan menggunakan jumlah Sample yang lebih banyak agar
dat a yang dianalisa semakin r epr esent at if sehingga lebih dapat diGener alisasikan.
10
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K ebJurusan
i d a n a n Akupunktur
P o l t ek k es STh.
u r a2013
k ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian
dengan
(Compar at ive
menggunakan
St udy)
dilakukan
M et ode
dengan
St udi
car a
Perbandingan
membandingkan
Per samaan dan Per bedaan sebagai fenomena unt uk mencar i Fakt or –
Fakt or apa / Sit uasi bagaimana yang dapat menyebabkan t imbulnya
suat u per ist iwa t er t ent u.
St udy ini dimulai dengan mengadakan pengumpulan fakt a t ent ang
fakt or – fakt or yang menyebabkan t imbulnya suat u gejala t er t ent u,
kemudian
dibandingkan.
Set elah
menget ahui
per samaan
dan
per bedaan penyebab, selanjut nya dit et apkan bahwa sesuat u fakt or
yang menyebabkan munculnya suat u gejala pada objek yang dit elit i,
it ulah yang sebenar nya yang menyebabkan munculnya gejala t er sebut .
At au dengan memper bandingkan Fakt or at au Var iabel mana yang
paling ber pengar uh t er hadap per ubahan yang t er jadi pada hasil
penelit ian yang sedang dilakukan.
Per lu dit ekankan di sini, bahwa dalam desain penelit ian ini TIDAK ADA
PERLAKUAN at au INTERVENSI sama sekali dar i penelit i.
11
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb iJurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es STh.
u r a2013
k ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian Kor elasional ber t ujuan unt uk mengungkapkan hubungan
Kor elat if ant ar Var iabel walaupun TIDAK diket ahui apakah hubungan
t er sebut mer upakan hubungan Sebab – Akibat at au bukan.
Yang dimaksud Hubungan Kor elat if adalah Hubungan yang menyat akan
adanya adanya per ubahan pada sat u var iabel yang diikut i oleh
per ubahan pada var iabel yang lain.
Dalam hubungan kor elat if dilihat keer at an hubungan ant ar a kedua
ver iabel, oleh kar enanya dalam penelit ian ini Har us M elibat kan paling
sedikit Dua Var iabel.
Unt uk Uji St at ist ik, menggunakan Analisis Kor elasi. Dalam analisis ini
nant inya akan didapat kan suat u angka yang dinamakan Koefisien
Kor elasi.
Angka Kor elasi yang mendekat i angka 1 dit afsir kan sebagai Kor elasi
yang
Sangat
Kuat .
Sedangkan
angka
koefisien
kor elasi
yang
mendekat i Nol dit afsir kan sebagai Kor elasi yang Tidak Kuat (Lemah),
dan Angka Kor elasi sama dengan Nol ( = 0 ) dit afsir kan sebagai Tidak
Ada Kor elasi.
Disamping it u, dikenal juga Kor elasi Posit if dan Kor elasi Negat if.
KORELASI POSITIF :
Diper oleh Hubungan yg Set ar a, ar t inya : kenaikan nilai sat u
var iabel diikut i dengan kenaikan nilai var iabel yang lain.
KORELASI NEGATIF :
Diper oleh Hubungan yg Ber t olak Belakang, ar t inya : Kenaikan nilai
pada sat u var iabel diikut i Penur unan nilai var iabel lain.
12
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i Jurusan
d a n a n PAkupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
St udy
Pr ediksi
ini
digunakan
unt uk
memper kir akan
t ent ang
kemungkinan munculnyasuat u gejala ber dasar kan gejala lain yang
sudah muncul dan diket ahui sebelumnya
Cont oh :
“ Kemungkinan
keber hasilan
penur unan
angka
kemat ian
bayi
ber dasar kan pada besar nya cakupan imunisasi” .
Dalam bidang Kesehat an, St udi Pr ediksi digunakan unt uk :
a) M embuat perkiraan t erhadap suat u at ribut dari at ribut lain.
Cont oh :
M emper kir akan “ penur unan angka kemat ian akibat kecelakaan”
dar i ber lakunya “ at ur an penggunaan helm st andar t ” bagi semua
pengendar a mot or .
b) M embuat per kir aan t er hadap auat u at r ibut dar i hasil pengukur an.
Cont oh :
M emper kir akan
kemungkinan
“ wabah
diar e”
dar i
hasil
dar i
suat u
“ pemer iksaan air minum” penduduk.
c) M embuat
per kir aan
t er hadap
suat u
pengukur an
at r ibut .
Cont oh :
M emper kir akan “ St at us Gizi Balit a” dar i “ Tingkat Sosial Ekonomi”
or ang t ua mer eka.
13
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
an an Po
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
Akupunktur
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
d) M embuat per kir aan t er hadap pengukur an dar i pengukur an lain.
Cont oh :
M emper kir akan “ st at us gizi” dar i “ pengukur an ber at badan per
umur ” pada balit a.
Unt uk uji st at ist ik pada St udy Pr edikt if ini biasanya digunakan
Analisis Regr esi. Sebagaimana dalam analisis kor elasi, maka dalam
analisis r egr esi ini penafsir an hasil analisa didasar kan pada angka
Koefisien yang diper oleh.
Dalam analisis Regr esi ini, akan dilihat apakah munculnya suat u gejala
it u ada hubungannya dengan gejala lain at au t idak dan sampai
seber apa besar der ajat hubungan t er sebut .
14
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P Akupunktur
o l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Penelit ian Evaluasi dilakukan unt uk menilai suat u pr ogr am yang
sedang at au sudah dilakukan.
M isalnya :
Penelit ian evaluasi t ent ang per kembangan pelayanan puskesmas,
penelit ian
t ent ang
pr ogr am
pember ant asan
penyakit
menular ,
penelit ian evaluasi t ent ang pr ogr am per baikan gizi, penelit ian evaluasi
t ent ang cakupan pelayanan imunisasi balit a,
penelit ian evaluasi
t ent ang mut u layanan fasilit as kesehat an dll.
Hasil dar i penelit ian ini digunakan unt uk per baikan at au peningkat an
pr ogr am – pr ogr am t er sebut .
Dalam mengolah at au menganalisa dat a pada desain st udi evaluasi ini
hanya menggunakan st at ist ik seder hana saja,
misalnya analis a
pr esent ase saja.
15
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
S
Suum
mbbeerr B
Baaccaaaann // R
Reeffeerreennssii ::
1 . Dr . Ahmad Wat ik Pr at iknya (2 0 0 7 ). Das ar – Dasar
M et odologi Penelit ian Kedokt er an dan Kesehat an,
Jakar t a, Raja Gr afindo Per sada.
2 . A. Aziz Alimul Hidayat (2 0 0 7 ). M et ode Penelit ian Kebidanan dan
Teknis Analisis Dat a, Jakar t a, Salemba M edika.
3 . Pr of. Dr . Suhar simi Ar ikunt o (2 0 0 2 ). Pr osedur Penelit ian suat u
Pendekat an Pr akt ek, Jakar t a, Rineka Cipt a.
4 . Bhisma M ur t i (1 9 9 6 ). Pener apan M et ode St at ist ik Non Par amet r ik
dalam Ilmu – ilmu Kesehat an, Jakar t a, Gr amedia Pust aka Ut ama.
5 . Dr . Soekidjo Not oat mojo (2 0 0 2 ). M et odologi Penelit ian Kesehat an,
Jakar t a, Rineka Cipt a.
6 . Dr . Eko Budiar t o, SKM (2 0 0 4 ). M et odologi Penelit ian Kedokt er an :
Sebuah Pengant ar , Jakar t a, EGC.
7 . Dr . B. Sandjaja, M SPH & Alber t us Her iyant o, M .Hum (2 0 0 6 ).
Panduan Penelit ian, Jakar t a, Pr est asi Pust aka.
8 . Pr of. Dr . S. Nasut ion, MA (2 0 0 3 ). M et ode Resear ch : Penelit ian
Ilmiah, Jakar t a, PT. Bumi Aksar a.
9 . Sar yono, SKp,M .Kes (2 0 0 8 ). M et odologi Penelit ian Kesehat an :
penunt un pr akt is bagi pemula, Jogjakar t a, M it r a Cendikia Offset .
1 0 . Pr of. Dr . Sudar wan Danim & Dar wis, SKp (2 0 0 3 ). M et ode Penelit ian
Kebidanan : pr osedur , kebijakan dan et ik. Jakar t a, EGC.
- - - - - - - - - - - - - - - oo0 0 oo - - - - - - - - - - - - - Pokok Bahasan Selanjut nya :
Memahami ber bagai macam Rancangan Penelit ian Analit ik
16
H an d O ut M at a K ul i ah “ M ET O D O L O G I R E SE A R C H ”
U n t u k P r o d i D I I I K eb i dJurusan
a n a n P oAkupunktur
l t ek k es S uTh.
r a k 2013
ar t a
O
O
D
A
S
S
K
M
O llleeehhh ::: IIIggg... D
D ooodddiiieeettt A
A dddiiittt yyyaaa S
S,,, S
SK
KM
M
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com