Program Kerja Ka SMK - NGATIMIN Bag 1 RIPS
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Swt atas hidayahNYA kami panjatkan sehingga terselesaikannya
penyusunan Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) untuk Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 58
Jakarta ini yang pelaksanaan penyusunannya kami laksanakan secara menyeluruh dengan melibatkan warga
sekolah dan dilaksanakan pada bulan Juni 2013.
Dengan tersusunnya buku RIPS ini diharapkan dapat menjadikan salah satu dokumen penting bagi
sekolah, karena buku ini merupakan pedoman yang dapat dijadikan acuan bagi sekolah dalam upaya
meningkatkan kinerja dan prestasi sekolah. Seluruh Program dan kegiatan yang tertuang pada RIPS ini akan
dituangkan kembali secara terperinci kedalam Program Kerja Sekolah (PKS) dan Rencana Anggaran
Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) dari setiap unit atau bagian dalam organisasi SMK Negeri 58
Jakarta.
Betapapun baiknya penyusunan RIPS ini akan lebih berarti lagi jika dapat diimplementasikan secara
konsisten dan berkesinambungan untuk mewujudkan visi dan misi lembaga pendidikan kejuruan SMK Negeri
58 Jakarta. Keberhasilan dadlam meningkatkan lulusan yang berkualitas unggul dan berahlak mulia serta
berlandaskan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah bagian penting dalam rangka menuju sekolah
unggulan guna memasuki milenium ketiga.
Kepada semua warga sekolah yang telah membantu dalam penyusunan RIPS ini, disampaikan terima
kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya. Dengan harapan dokumen ini dapat dilaksanakan dan
dikembangkan lagi sesuai dengan perkembangan yang terjadi.
Jakarta, 21 Juni 2013
Kepala SMK N 58 Jakarta
(Ngatimin, S.Pd.)
NIP.196408011993031007/1344
52
IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama SMK
: SMK N 58 Jakarta
2. Nama Lama
: SMIK N Jakarta
3. NSS
: 711 016 404 001
4. Alamat
: Jalan SMIK Bambu Apus /TMII Jakarta
Kelurahan Bambu Apus
Kecamatan Cipayung
Kotamadya Jakarta Timur
No. Telepon : 021 8446304
5. Pendirian Sekolah
SK Pembukaan
: No. 089 / UKK- 3/1993
Tanggal : 29-06-1993
SK Perubahan Status
: No. 036/0/1997
Tanggal : 07-03-1997
DAFTAR ISI
HALAMAN
KATA PENGATAR
i
IDENTITAS SEKOLAH
ii
DAFTAR ISI
iii
LAMPIRAN
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1
A. Dasar Pemikiran
1
B. Titik Berat Kebijakan dan Arah Pengembangan Dikmenjur
2
C. Visi dan Misi SMK N 58 Jakarta
3
BAB II
PEMAHAMAN TERHADAP POTENSI LINGKUNGAN SEKOLAH
4
A. Cakupan Wilayah Layanan SMK N 58 Jakarta
4
B. Industri Sekitar SMK N 58 Jakarta
C. Daya Serap Lulusan SMK N 58 Jakarta
6
6
D. Garis besar permasalahan yang dihadapi
7
BAB III
BIDANG GARAPAN DAN PRIORITAS
13
A. Bidang Garapan
13
B. Prioritas Pelaksanaan
15
BAB IV
STRATEGI DAN LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN
17
A. Strategi Pelaksanaan
17
B. Langkah-langkah Pelaksanaan
20
LAMPIRAN
A.
RENCANA KUALITATIF
1. Pencapaian Tujuan
Format
2. Organisasi dan Manajemen
Format A - 1
3. Kegiatan Belajar Mengajar
4. Tenaga Kependidikan
5. Lingkungan Sekolah
6. Fasilitas
7. Kesiswaan
8. Hubungan Kerjasama Industri
9. Unit Produksi
B.
RENCANA KUANTITATIF
1. Proyeksi Program Keahlian (PROGRAM STUDI) DAN SISWA
B-1
Format
2. Proyeksi Kebutuhan DOKUMEN KURIKULUM
Format
B-2
3. Proyeksi Kebutuhan GURU
Format B - 3
4. Proyeksi Penataran GURU
Format B - 4
5. Proyeksi Pengadaan TENAGA NON GURU
Format
B-5
6. Proyeksi Kebutuhan LAHAN
Format B - 6
7. Proyeksi Kebutuhan BUKU
Format B - 7
8. Proyeksi Kebutuhan 7 K / 9 K
Format
B-8
9. Proyeksi Kebutuhan PERANGKAT SIM
Format
B-9
10.
Proyeksi Kebutuhan OPERASI DAN PERAWATAN FASILITAS PENDIDIKAN
Format
B - 10
11.
Proyeksi Kebutuhan PERABOT
Format
B - 11
12.
Proyeksi Kebutuhan PERALATAN PRAKTEK
Format
B - 12
13.
Proyeksi Kebutuhan BANGUNAN
B – 13
Format
C.
SURAT TUGAS PEMBUATAN RIPS
Puji syukur kehadirat Allah Swt atas hidayahNYA kami panjatkan sehingga terselesaikannya
penyusunan Rencana Induk Pengembangan Sekolah (RIPS) untuk Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 58
Jakarta ini yang pelaksanaan penyusunannya kami laksanakan secara menyeluruh dengan melibatkan warga
sekolah dan dilaksanakan pada bulan Juni 2013.
Dengan tersusunnya buku RIPS ini diharapkan dapat menjadikan salah satu dokumen penting bagi
sekolah, karena buku ini merupakan pedoman yang dapat dijadikan acuan bagi sekolah dalam upaya
meningkatkan kinerja dan prestasi sekolah. Seluruh Program dan kegiatan yang tertuang pada RIPS ini akan
dituangkan kembali secara terperinci kedalam Program Kerja Sekolah (PKS) dan Rencana Anggaran
Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) dari setiap unit atau bagian dalam organisasi SMK Negeri 58
Jakarta.
Betapapun baiknya penyusunan RIPS ini akan lebih berarti lagi jika dapat diimplementasikan secara
konsisten dan berkesinambungan untuk mewujudkan visi dan misi lembaga pendidikan kejuruan SMK Negeri
58 Jakarta. Keberhasilan dadlam meningkatkan lulusan yang berkualitas unggul dan berahlak mulia serta
berlandaskan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah bagian penting dalam rangka menuju sekolah
unggulan guna memasuki milenium ketiga.
Kepada semua warga sekolah yang telah membantu dalam penyusunan RIPS ini, disampaikan terima
kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya. Dengan harapan dokumen ini dapat dilaksanakan dan
dikembangkan lagi sesuai dengan perkembangan yang terjadi.
Jakarta, 21 Juni 2013
Kepala SMK N 58 Jakarta
(Ngatimin, S.Pd.)
NIP.196408011993031007/1344
52
IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama SMK
: SMK N 58 Jakarta
2. Nama Lama
: SMIK N Jakarta
3. NSS
: 711 016 404 001
4. Alamat
: Jalan SMIK Bambu Apus /TMII Jakarta
Kelurahan Bambu Apus
Kecamatan Cipayung
Kotamadya Jakarta Timur
No. Telepon : 021 8446304
5. Pendirian Sekolah
SK Pembukaan
: No. 089 / UKK- 3/1993
Tanggal : 29-06-1993
SK Perubahan Status
: No. 036/0/1997
Tanggal : 07-03-1997
DAFTAR ISI
HALAMAN
KATA PENGATAR
i
IDENTITAS SEKOLAH
ii
DAFTAR ISI
iii
LAMPIRAN
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1
A. Dasar Pemikiran
1
B. Titik Berat Kebijakan dan Arah Pengembangan Dikmenjur
2
C. Visi dan Misi SMK N 58 Jakarta
3
BAB II
PEMAHAMAN TERHADAP POTENSI LINGKUNGAN SEKOLAH
4
A. Cakupan Wilayah Layanan SMK N 58 Jakarta
4
B. Industri Sekitar SMK N 58 Jakarta
C. Daya Serap Lulusan SMK N 58 Jakarta
6
6
D. Garis besar permasalahan yang dihadapi
7
BAB III
BIDANG GARAPAN DAN PRIORITAS
13
A. Bidang Garapan
13
B. Prioritas Pelaksanaan
15
BAB IV
STRATEGI DAN LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN
17
A. Strategi Pelaksanaan
17
B. Langkah-langkah Pelaksanaan
20
LAMPIRAN
A.
RENCANA KUALITATIF
1. Pencapaian Tujuan
Format
2. Organisasi dan Manajemen
Format A - 1
3. Kegiatan Belajar Mengajar
4. Tenaga Kependidikan
5. Lingkungan Sekolah
6. Fasilitas
7. Kesiswaan
8. Hubungan Kerjasama Industri
9. Unit Produksi
B.
RENCANA KUANTITATIF
1. Proyeksi Program Keahlian (PROGRAM STUDI) DAN SISWA
B-1
Format
2. Proyeksi Kebutuhan DOKUMEN KURIKULUM
Format
B-2
3. Proyeksi Kebutuhan GURU
Format B - 3
4. Proyeksi Penataran GURU
Format B - 4
5. Proyeksi Pengadaan TENAGA NON GURU
Format
B-5
6. Proyeksi Kebutuhan LAHAN
Format B - 6
7. Proyeksi Kebutuhan BUKU
Format B - 7
8. Proyeksi Kebutuhan 7 K / 9 K
Format
B-8
9. Proyeksi Kebutuhan PERANGKAT SIM
Format
B-9
10.
Proyeksi Kebutuhan OPERASI DAN PERAWATAN FASILITAS PENDIDIKAN
Format
B - 10
11.
Proyeksi Kebutuhan PERABOT
Format
B - 11
12.
Proyeksi Kebutuhan PERALATAN PRAKTEK
Format
B - 12
13.
Proyeksi Kebutuhan BANGUNAN
B – 13
Format
C.
SURAT TUGAS PEMBUATAN RIPS