S PEA 1001792 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Sumber buku
Abdurrahman, M. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar . Jakarta :
Rineka Cipta
Ahmadi, A. (2004). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmadi, A. dan Supriyono (2004). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta
.(2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Bafadal, I. (2009). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara
Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: RinekaCipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Djamarah, S. B. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, S. B. dan Zain, A. (2002). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta
Hamalik, O. (2007). Psikologi Belajar dan Mengajar . Bandung: Sinar Baru
Algesindo.
Ibrahim, R. dan Sukmadinata, N. S. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta:
Rineka Cipta
Makmun, A. S. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA
Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mulyasana, D. (2012). Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
96
Esti Mayestika, 2015
PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
97
Priyatno, D. (2012). Cara Kilat Belajar Analisis Data dengan SPSS 20. Yogyakarta:
CV. Andi Offset
Purwanto, M. N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
R
. (2013). Dasar-dasar statistika . Bandung: Alfabeta
Rohani, A. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Sekaran, U. (2006). Metodologi Penelitian Untuk Bisnis. Jakarta: Salemba Empat
Slameto. (2010). Belajar & FaktorFaktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sopiatin, P. (2010). Manajemen Berbasis Kepuasaan Siswa . Bogor: Ghalia Indonesia
Sudjana. (2004). Statistika Untuk Ekonomi Dan Niaga Jilid 2. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, N.S. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Surya, M. (2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani
Quraisy
Suryobroto. (2004). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Syah, M. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Zainuddin. dan Masyhuri. (2008). Metodologi Penelitian. Bandung : PT Refika
Aditama
Sumber Jurnal
Mahanani, P. K. (2009). Pengaruh Faktor-faktor Kesulitan Belajar terhadap Prestasi
Belajar . Jurnal Pendidikan Ekonomi. Volume : 4. No : 2.
Marnoko. (2010). Analisis Faktor-Faktor Yang mempengaruhi Kesulitan Belajar
Akuntansi Terhadap Prestasi belajar Siswa IPS Tahun Ajaran 2009/2010.
Universitas Pembangunan Panca Budi. Volume : 3. No : 2.
Zainuddin, A. (2012). Hubungan Antara Potensi Pembelajaran Guru dan Fasilitas
Sarana Prasarana Sekolah Terhapad Prestasi Belajar Siswa di MTs Sultan Agung
Sumbergempol Tulung Agung. Jurnal Otonomi. Vol. 12 No. 1 edisi Januari 2012
98
Mohamed M. Tailab. (2013). Difficulties of Academic Achievement in Principles of
Accounting Courses from the Student Perspective: Evidence from Libya . Higher
Education Studies; Vol. 3, No. 5; 2013. ISSN 1925-4741 E-ISSN 1925-475X.
Published by Canadian Center of Science and Education
Sumber dokumen
Departemen Pendidikan nasional. 2005. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta :
Balai Pustaka
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
(2003).[online]
Tersedia : http://www.inherent.-dikti.net/files/sisdiknas/pdf [________]
Sumber Skripsi
Khotimah, M. K. (2012). Pengaruh Sarana-Prasarana Belajar dan Motivasi Belajar
Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas
XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi. Bandung: Program
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Octavyan, M. (2013). Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
dalam Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Standar Kompetensi : Mengelola Dana
Kas Kecil) di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung. Skrispi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Purnama, I. (2011). Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi (Survei pada kelas XI IPS di SMAN
14 Bandung. Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Mustika, T. (2014). Pengaruh Minat Belajar dan Kesulitan Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Survey Pada
Siswa Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung). Skripsi. Bandung:
Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Esti Mayestika, 2015
PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber buku
Abdurrahman, M. (2003). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar . Jakarta :
Rineka Cipta
Ahmadi, A. (2004). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmadi, A. dan Supriyono (2004). Psikologi Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta
.(2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendeketan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta
Aunurrahman. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Bafadal, I. (2009). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara
Dalyono, M. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: RinekaCipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Djamarah, S. B. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, S. B. dan Zain, A. (2002). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: PT Rineka
Cipta
Hamalik, O. (2007). Psikologi Belajar dan Mengajar . Bandung: Sinar Baru
Algesindo.
Ibrahim, R. dan Sukmadinata, N. S. (2003). Perencanaan Pengajaran. Jakarta:
Rineka Cipta
Makmun, A. S. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Minarti, S. (2011). Manajemen Sekolah. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA
Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mulyasana, D. (2012). Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Nazir, M. (2003). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
96
Esti Mayestika, 2015
PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
97
Priyatno, D. (2012). Cara Kilat Belajar Analisis Data dengan SPSS 20. Yogyakarta:
CV. Andi Offset
Purwanto, M. N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
R
. (2013). Dasar-dasar statistika . Bandung: Alfabeta
Rohani, A. (2004). Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Sekaran, U. (2006). Metodologi Penelitian Untuk Bisnis. Jakarta: Salemba Empat
Slameto. (2010). Belajar & FaktorFaktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka
Cipta.
Sopiatin, P. (2010). Manajemen Berbasis Kepuasaan Siswa . Bogor: Ghalia Indonesia
Sudjana. (2004). Statistika Untuk Ekonomi Dan Niaga Jilid 2. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, N.S. (2005). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Surya, M. (2003). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani
Quraisy
Suryobroto. (2004). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Syah, M. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Zainuddin. dan Masyhuri. (2008). Metodologi Penelitian. Bandung : PT Refika
Aditama
Sumber Jurnal
Mahanani, P. K. (2009). Pengaruh Faktor-faktor Kesulitan Belajar terhadap Prestasi
Belajar . Jurnal Pendidikan Ekonomi. Volume : 4. No : 2.
Marnoko. (2010). Analisis Faktor-Faktor Yang mempengaruhi Kesulitan Belajar
Akuntansi Terhadap Prestasi belajar Siswa IPS Tahun Ajaran 2009/2010.
Universitas Pembangunan Panca Budi. Volume : 3. No : 2.
Zainuddin, A. (2012). Hubungan Antara Potensi Pembelajaran Guru dan Fasilitas
Sarana Prasarana Sekolah Terhapad Prestasi Belajar Siswa di MTs Sultan Agung
Sumbergempol Tulung Agung. Jurnal Otonomi. Vol. 12 No. 1 edisi Januari 2012
98
Mohamed M. Tailab. (2013). Difficulties of Academic Achievement in Principles of
Accounting Courses from the Student Perspective: Evidence from Libya . Higher
Education Studies; Vol. 3, No. 5; 2013. ISSN 1925-4741 E-ISSN 1925-475X.
Published by Canadian Center of Science and Education
Sumber dokumen
Departemen Pendidikan nasional. 2005. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta :
Balai Pustaka
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
(2003).[online]
Tersedia : http://www.inherent.-dikti.net/files/sisdiknas/pdf [________]
Sumber Skripsi
Khotimah, M. K. (2012). Pengaruh Sarana-Prasarana Belajar dan Motivasi Belajar
Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas
XI IPS SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi. Bandung: Program
Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Octavyan, M. (2013). Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
dalam Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Standar Kompetensi : Mengelola Dana
Kas Kecil) di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung. Skrispi.
Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Purnama, I. (2011). Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi (Survei pada kelas XI IPS di SMAN
14 Bandung. Skripsi. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Mustika, T. (2014). Pengaruh Minat Belajar dan Kesulitan Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Akuntansi (Survey Pada
Siswa Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung). Skripsi. Bandung:
Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia.
Esti Mayestika, 2015
PENGARUH SARANA PRASARANA BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 26 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu