Administrasi Guru Kelas MI (Madrasah Ibtidaiyah) Lengkap
ADMINISTRASI
GURU KELAS
MADRASAH
IBTIDAIYAH
Kelas
:
………………………………………………………..
Tahun Ajaran
:
………………………………………………………..
Nama Sekolah
:
………………………………………………………..
NPSN
:
………………………………………………………..
NSS
:
………………………………………………………..
Kelurahan
:
1
IDENTITAS GURU / WALI KELAS
Nama Lengkap
: ..................................................................................
NIP
: ..................................................................................
NUPTK
: ..................................................................................
Tempat Tgl Lahir : ..................................................................................
Pendidikan Terakhir.................................................................................:
Jabatan Guru
: ..................................................................................
Pangkat / Gol
: ..................................................................................
Tugas Mengajar Kls..................................................................................:
Nama Madrasah : ..................................................................................
Alamat
: ..................................................................................
Kelurahan
: ..................................................................................
Kecamatan
: ..................................................................................
Kab/Kota
: ..................................................................................
Provinsi
: ..................................................................................
………………………………………2013
Guru Kelas
Foto
3x4
_________________________
NIP : ……………………….………..
2
KATA PENGANTAR
Sejalan
dengan
tuntutan
masyarakat
dan
perkembangan
global
pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang mendasar. Madrasah
Ibtidaiyah merupakan salah satu jenis pendidikan diantara bermacammacam jenis lembaga pendidikan dalam masyarakat dan merupakan
wadah pelaksanaan tugas-tugas yang berhubungan dengan teknis
edukatif
dan tugas-tugas
administrasi ke arah pencapaian tujuan
pendidikan.
Maju mundurnya suatu bangsa tergantung pada tingkat pendidikan
masyarakatnya, dan semakin maju tingkat pendidikan masyarakatnya
semakin maju pula bangsa tersebut.
Sebagaimana yang diamanatkan dalam program pendidikan nasional
khususnya dalam peningkatan kwalitas mutu pendidikan suatu Madrasah
dasar terlepas dari pembenaran administrasinya untuk dapat mengetahui
sampai seberapa jauh hasil kemajuan yang telah dicapai pada tiap-tiap
Madrasah untuk dijadikan tolak ukur untuk mencapai arah pencapaian
tujuan.
Karena begitu pentingnya Administrasi Madrasah sebagai penunjang
dalam
penyelenggaraan
menyusun/menyajikan
harapan
madrasah
buku
ini
dalam
buku
dapat
pendidikan
“Kumpulan
pengajaran
Administrasi
membantu/meringankan
menjalankan
tugasnya
pendidikan yang diharapkan.
Demikian harapan kami, semoga bermanfaat.
3
Kelas”
para
kami
dengan
guru/kepala
meningkatkan
kwalitas
DAFTAR ISI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Kata Pengantar
Daftar Isi
Disiplin
Pancasila
Kode Etik Guru
Ikrar Guru
Hak dan Kewajiban Guru
Tata Tertib Guru
Tata Tertib Siswa
Data Siswa dan Orang Tua/Wali Murid
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Pembagian Kelompok Belajar
Denah Tempat Duduk Siswa
Data Umur Siswa
Data Berat badan Dan tinggi Badan Sisiwa
Data Jumlah Siswa Menurut Tahun lahir
Daftar Riwayat Kesehatan Siswa
Data Kegiatan Ekstrakurikurer
Data Bakat dan Minat Siswa bidang Olah Raga dan Kesenian
Daftar Riwayat Kelakuan
Daftar Kegiatan Study Tour
Data Pekerjaan dan Pendidikan Orang tua /Wali murid
Pengamatan Efektif Siswa
Daftar Mutasi Siswa
Rekapitulasi Jumlah Siswa
Rekapitulasi Absen siswa
Daftar Target Taraf seraf mata pelajaran
Menghitung jam belajar efektif
Daftar Tamu
Bukti pemeriksaan Administrasi kelas
Daftar Inventaris barang
Data buku pegangan guru
Daftar buku siswa
Daftar pengambilan Raport semester 1
Daftar Pengambilan Raport semester 2
Dafar Kenaikan kelas
Daftar Pengambilan STTB
Daftar pengambilan Izazah
Analisa Evaluasi Belajar
Penghitung Nilai kompetensi dasar
Program remedial
Program bimbingan dan konseling Semester I
Program bimbingan dan konseling Semester II
Mutasi Duduk Siswa
Grafik pencapaian target kurikulum
Grafik Absen siswa
Grafik taraf serap mata pelajaran esensial
Grafik taraf serap mata pelajaran non esensial
Kisi-kisi Penulisan Soal
pedoman penskoran
Kartu soal bentuk pilihan ganda
Kartu soal uraian dan praktek siswa
4
PANCASILA
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
pemusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
5
IKRAR GURU
INDONESIA
1. Kami Guru Indonesia adalah insan pendidik
bangsa yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami Guru Indonesia adalah Pengembang
dan
Pelaksana
cita-cita
proklamasi
kemerdekaan Republik Indonesia, Pembela
dan pengamal Undang-Undang Dasar
1945.
3. Kami Guru Indonesia bertekad bulat
mewujudkan
tujuan
nasional
dalam
mencerdasakan kehidupan bangsa.
4. Kami Guru Indonesia bersatu dalam suatu
wadah organisasi perjuangan Persatuan
Guru
Republik
Indonesia
membina
persatuan dan kesatuan bangsa yang
berwatak kekeluargaan.
5. Kami Guru Indonesia menjungjung tinggi Kode
Etik Guru Indonesia sebagai pedoman tingkah
laku profesi dalam pengabdian terhadap
Bangsa,Negara serta Kemanusiaan.
6
TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU
1. Dalam memelihara wibawa dan keteladanan, guru wajib :
a. Menempatkan diri sebagai suri teladan bagi siswa dan masyarakat.
b. Cinta dan bangga terhadap sekolahnya.
c. Bangga atas profesinya sebagai guru.
d. Selalu Kretif dan Inofatif dalam mengelola kelas.
e. Selalu berpenampilan sopan , rapi dan bersih.
f. Meningkatkan kecakapan dan kemampuan profesional guru
g. Selalu menjaga nama baik Madrasah dan memegang teguh rahasia
jabatan.
2. Dalam sikap dan disiplin kerja, guru wajib :
a. Hadir diMadrasah 15 menit sebelum pelajaran dimulai dan pulang
setelah selesai
b. Menandatangani daftar hadir.
c. Memberitahukan kepada kepala Madrasah apabila berhalangan hadir.
d. Menyerahkan persiapan harian kepada kepala sekolahnuntuk
ditandatangani.
e. Tidak meninggalkan sekolah, tanpa izin kepala sekolah.
f. Tidak meninggalkan Madrasah sebelum libur dan kembali sebelum
hari Madrasah dimulai.
g. Tidak mengajar diMadrasah lain tanpa izin resmi dari pejabat yang
berwenang.
h. Tidak merokok dan makan didalam kelas pada waktu mengajar
i. Betangung jawab atas ketertiban sekolah.
j. Ikut mengawasi dana dan fasilitas sekolah.
k. Berpartisipasi aktif dalam melaksanakan program sekolah.
l. Mematuhi dan melaksanakan tata tertib sekolah.
m. Mematuhi semua peraturan yang berlaku bagi PNS
n. Loyal terhadap atasan
3. Dalam tertib pelaksanaan tugas, guru wajib :
a. Memiliki rasa kasih sayang terhadap semua siswa
b. Membuat Program Semester
c. Membuat design pembelajaran /silabus, menguasai materi, dan
metode mengajar serta terampil mengunakan alat peraga
d. Memeriksa dan menilai setiap tugas siswa
e. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan bagi siswa
f. Ikut serta dan berperan aktif dalam semua program kegiatan KKG
dama gugus sekolah
g. Ikut serta dalam Upacara bendera, peringatan hari besar yang
diselenggarakan sekolah
h. Mengawasi siswa dalam melaksanakan tugas kebersihan.
i. Membiasakan siswa berbaris sebelum masuk dan memeriksa
kebershan rambut, badan, gigi, kuku, pakaian, sepatu, dll
j. Megerjakan administrasi kelas secara baik dan rutin.
k. Mengisi Catatan pribadi siswa.
7
TATA TERTIB KELAS
1.
Anak-anak harus sudah hadir diMadrasah sebelum jam pelajaran
dimulai.
2.
Anak-anak harus berseragam yang rapi dan bersih.
3.
Sebelum lonceng/bel berbunyi petugas kebersihan kelas harus sudah
selesai membersihkan kelanya.
4.
Setelah lonceng/bel berbunyi mulai belajar, anak-anak harus bebaris
denan tertib dan teratur di depan kelas masing-masing yang dipimpin oleh
ketua kelas.
5.
Sebelum belajar diawali dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.
6.
Akhir pelajaran ditutup dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.
7.
Setiap hari senin harus mengikuti upacara bendera.
8.
Anak-anak harus sopan, taat dan patuh kepada guru/kepala sekolah.
9.
Anak-anak harus memelihara ketertiban, keindahan dan kebersihan
alat-alat pelajaran dan kelasnya
10.
Anak-anak dilarang mencoreti bangku, meja, pintu, jendela dan tembok
Madrasah dan kelasnya
11.
Anak-anak harus memelihara tanam-tanaman disekolah.
12.
Anak-anak dilarang menggangu kelas lain yang sedang belajar.
13.
Anak-anak harus berjiwa jujur dan satria dalam setiap tindakan dan
perbuatan.
14.
Bila tidak masuk Madrasah harus memberitahukan kepada guru/kepala
sekolah
15.
Bila hendak keluar kelas harus meminta izin.
8
DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Nomor
U
r
Induk
NISN
Nama Siswa
Jkl
Tempat Tgl Lahir
Aga
ma
Orang Tua
Nama
Pend
Pekj
Alamat
DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Nomor
U
r
Induk
NISN
Nama Siswa
Jkl
Tempat Tgl Lahir
Aga
ma
Orang Tua
Nama
Pend
Pekj
Alamat
JADWAL PELAJARAN
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
JAM
KE
WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
JAM
KE
WAKTU
KAMIS
JUM’AT
SABTU
ALOKASI WAKTU
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
No
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
(Jam Pelajaran)
1
Jam
2
Jam
3
Jam
4
Jam
5
Jam
6
Jam
7
Jam
8
Jam
9
Jam
10
Jam
11
Jam
12
Jam
Keterangan
Mengetahui
Kepala Madrasah
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
JADWAL PIKET KEBERSIHAN
NO
SENIN
SELASA
RABU
NO
KAMIS
JUM’AT
SABTU
PEMBAGIAN KELOMPOK BELAJAR
Kelompok A
Kelompok B
Kelompok C
Kelompok D
Kelompok E
Kelompok F
Kelompok G
Kelompok H
Kelompok I
Kelompok J
Kelompok K
Kelompok L
KALENDER PENDIDIKAN
HARI EFEKTIF BELAJAR
MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER I
Bulan
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
Juli
Agustus
Septemb
er
Oktober
Novemb
er
Desembe
r
Jumlah
Mata
Pelajaran
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II
Bulan
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Jumlah
Kamis
Jum’at
Sabtu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Jumlah
Mata
Pelajaran
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
DAFTAR UMUR SISWA MENURUT BULAN LAHIR
Bulan
Jkl
6
L
Juli
P
Jm
l
L
Agustus
P
Jm
l
L
Septemb
er
P
Jm
l
L
Oktober
P
Jm
l
L
Novembe
r
P
Jm
l
L
Desembe
r
P
Jm
l
L
Januari
P
Jm
l
L
Februari
P
Jm
l
L
Maret
P
Jm
l
L
April
P
Jm
l
L
Mei
P
Jm
l
L
Juni
Jumla
h
Umur Siswa
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
P
Jm
l
DAFTAR JUMLAH SISWA MENURUT TAHUN LAHIR
Tahun
Kelahiran
Umur
L
P
Jumlah
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas
___________________
NIP : ………………………..
___________________
NIP : ………………………..
DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
L/P
Semester I
Berat
Tinggi
Semester II
Berat
Tinggi
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR RIWAYAT KESEHATAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Nama Siswa
Jkl
Jenis
Penyakit yang pernah diderita
Tanggal Dirawat Lamanya Cacat
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DENAH TEMPAT DUDUK SISWA
………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas
___________________
NIP : ………………………..
DATA BAKAT DAN MINAT SISWA PADA BIDANG SENI
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
Nama Siswa
L/P
Seni
Tari
Senin
Rupa
Seni
Patung
Seni
Pahat
Seni
Music
Puisi
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
DATA KEGIATAN EKSTRAKURIKURER
No
Jenis Kegiatan
Hari/Tgl Pelaksanaan
Mengetahui
Kepala Sekolah
________________________
NIP : …………………………………
…………………………………
Jumlah
Peserta
Dalam
Rangka
Tingkat
Tempat
Pelaksanaan
Penyelengaraan
Guru Kelas
________________________
NIP :
Ket
DATA REKAPITULASI JUMLAH SISWA
Bulan
L
Awal Bulan
P
Jml
L
Masuk
P
Jml
L
Keluar
P
Jml
L
Akhir Bulan
P
Jml
S
Absensi
I
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Mengetahui
Kepala Sekolah
________________________
NIP : …………………………………
…………………………………
Guru Kelas
________________________
NIP :
A
DATA BAKAT DAN MINAT SISWA
1. Bidang Ilmu Pengetahuan
No
Bidang Ilmu
1
Ilmu Pengetahuan Alam
2
Matematika
3
Pengetahuan umum
JKL
L
P
JML
KETERANGAN
JML
KETERANGAN
JML
KETERANGAN
4
2. Bidang Olahraga
No
Cabang Olahraga
1
Atletik
2
Senam
3
Bola Volly
4
Bulu Tangkis
5
Bola Basket
6
Futsal
7
Sepak Bola
8
Catur
9
Tenis Meja
JKL
L
P
10
3. Bidang Keagamaan
No
Bidang Ilmu
1
Pildacil
2
MTQ
JKL
L
P
PRESTASI YANG DICAPAI
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Hari / Tgl
Nama Siswa
Jenis
Kegiatan
Prestasi
Yang dicapai
Tingkat
DAFTAR RIWAYAT KELAKUKAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Nama Murid
Tanggal
Jam
Peristiwa
Ket
DATA KEGIATAN STUDY TOUR
No
Hari/Tangga
Objek Wisata Yang dikunjungi
l
Jumlah
Siswa yang
ikut serta
DATA PEKERJAAN ORANG TUA
Tujuan/Maksud
Kunjungan
No
Jenis Pekerjaan
1
PNS
2
PEG SWASTA
3
TNI / POLRI
4
WIRASWASTA
5
BURUH
6
TANI
7
PENSIUN
Jumlah
Presentase
Keterangan
8
9
10
JUMLAH
DATA PENDIDIKAN ORANG TUA
No
Jenjang Pendidikan
1
MADRASAH DASAR
2
SMP
3
SMA / SMK
4
AHLI MADYA (AMD)
5
SARJANA (S1)
6
PASCA SARJANA (S2)
7
DOKTOR (S3)
Jumlah
Presentase
Keterangan
JUMLAH
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
DAFTAR INVENTARIS KELAS
N
o
Nama Barang / Alat
Jumlah Awal Tahun
Pelajaran
Keadaan Selama
Tahun Pelajaran
Baik
Rusak
BUKU TAMU KELAS
N
o
Hari/tgl
Nama
Jabatan
Maksud Dan Tujuan
Tanda
tangan
DATA BUKU PEGANGAN GURU
No
Judul Buku
Kelas / Jilid
Pengarang
DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA
N
o
Judul Buku
Pengarang
Jumla
h
Awal
Dipinja
m Murid
Sisa
Jumlah
Akhir
BUKTI PEMERIKSAAN ADMINISTRASI KELAS
N
o
Hari / Tgl
Nama / Jabatan
Hasil Pemeriksaan
REKAPITULASI ABSENSI TIAP SEMESTER
Tanda
tangan
N
o
NISN
Nama siswa
s
Semester i
i
a
Jml
s
Semester ii
i
a
Jml
Ket
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DAFTAR BIMBINGAN
No
Hari/Tgl
Nama Siswa
Permasalahan
Jenis Bimbingan
Ind Kel Sos
Tindak
Lanjut
Ket
KONSULTASI GURU KE ORANG TUA
N
o
Hari/Tgl
Nama Siswa
Uraian Konsultasi
Tanggapa
n
Tanda
Tangan
Tindak
Lanjut
BUKU MUTASI SISWA
N
o
Induk
NISN
Nama Siswa
L/
P
Tgl
Mutasi
Mutasi
Ms
Klr
k
PEKERJAAN & EKONOMI ORANG TUA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
Pekerjaan
Keadaan Ekonomi
Mampu
Kurang
Tidak
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
Nama Siswa
Nama Pengambil
Tanda tangan
Ket
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER II
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
Nama Pengambil
Tanda tangan
Ket
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR PRESTASI SISWA
N
o
Nama Siswa
Tgl Kegiatan
Jenis Lomba
Tingkat
Juara
Ke
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
2
Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak
3
Fikih
4
SKI
5
Bhs. Arab
6
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
1
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
Jml
nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN SEMESTER I
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2
Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak
3
Fikih
4
SKI
5
Bhs. Arab
6
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
1
7
8
9
1
0
Jml
nilai
IPA
IPS
1
0
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
1
1
2
1
3
1
4
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
Sko
r
Pernyataan Indikator
Nama Siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
RT
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
Keterangan Pernyataan
1. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
2. Partisipasi kegiatan belajar
3. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
4. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
5. Membaca buku di perpustakaan
6. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
7. Bertanya masalah pelajaran dikelas
8. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
9. Etika menyampaikan pendapat
10. Kerapihan laporan praktikum
Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)
REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Jml
Rata
Rata
Rank
B ING
ORK
B SUN
SBK
IPS
IPA
M TK
B IND
PKN
B.ARAB
SKI
FIKIH
Nama Siswa
AKIDAH
No
QURAN
Mata Pelajaran
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER II
N
o
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
Jml
nilai
Yang mendapat nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
0
Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN KENAIKAN KELAS
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
Jml
nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
0
Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
REKAP KENAIKAN KELAS
No
Naik Kelas
L
P
Jml
Tidak Naik
L
P
Jml
Jumlah Siswa
L
P
Jml
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER II
N
o
Nama Siswa
Mata Pelajaran
PAI
B
IND
M
TK
IPA
IPS
PK
N
SB
K
B
SU
N
OR
K
B
ING
Jml
Rata
Rata
Ran
k
PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER II
N
o
Sko
r
Pernyataan Indikator
Nama Siswa
1
2
3
Keterangan Pernyataan
11. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
12. Partisipasi kegiatan belajar
13. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
14. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
15. Membaca buku di perpustakaan
16. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
4
5
6
7
8
9
Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)
10
RT
17. Bertanya masalah pelajaran dikelas
18. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
19. Etika menyampaikan pendapat
20. Kerapihan laporan praktikum
DAFTAR KENAIKAN KELAS
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
Nama Siswa
Naik
L
P
Tidak Naik
L
P
Keterangan
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
PEMBAGIAN TABUNGAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
Hari/Tgl
Nama Siswa
Jumlah
Tabungan
Tanda
Tangan
Ket
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
DAFTAR PENGAMBILAN SKHUN (KLS VI)
No
Tgl
Pengambilan
Nama Siswa
No SKHUN
Tanda
tangan
DAFTAR PENGAMBILAN IZASAH (KLS VI)
No
Tgl
Pengambilan
Nama Siswa
No Izasah
Tanda
tangan
DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA MASUK
No
Induk
NISN
Nama Siswa
L/P
Tempat
Tgl Lahir
Tgl
Masuk
DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA KELUAR
Asal
sekolah
No
Induk
NISN
Nama Siswa
L/P
Tempat
Tgl Lahir
Tgl
Keluar
Ke
Sekolah
REKAPITULASI ABSEN SISWA
1
Bulan
Juli
Agustus
Septemb
er
Oktober
Novemb
er
Desembe
r
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
Jm
1 1 1 3 1 5 1 7 1 9 2 1 2 3 2 5 2 7 2 9 3 1
l
0
2
4
6
8
0
2
4
6
8
0
%
DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER I
No
Mata Pelajaran
Pencapaian
Target
1
PKn
100 %
2
Agama
100 %
3
B. Indonesia
100 %
4
Matematika
100 %
5
IPA
100 %
6
IPS
100 %
7
SBK
100 %
8
PJOK
100 %
9
B.Sunda
100 %
10
B.Inggris
100 %
Tarap Serap
Keterangan
DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER II
No
Mata Pelajaran
Pencapaian
Target
1
PKn
100 %
2
Agama
100 %
3
B. Indonesia
100 %
4
Matematika
100 %
5
IPA
100 %
6
IPS
100 %
7
SBK
100 %
8
PJOK
100 %
9
B.Sunda
100 %
10
B.Inggris
100 %
Tarap Serap
Keterangan
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK ABSEN SISWA
Semester I
Semester II
10
%
9
%
8
%
7
%
6
%
5
%
4
%
3
%
2
%
1
%
s
Bl
n
i
Juli
a
s
i
Agu
a
s
i
Sep
a
s
i
Okt
Sakit
a
s
i
Nov
a
s
i
a
Des
Izin
s
i
Jan
a
s
i
Feb
a
s
i
Mar
a
s
i
a
s
Apr
i
Mei
a
s
i
Jun
Alfa
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
a
GRAFIK PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0
Mata
Pel.
Pend
Agam
a
PKn
B.Indo
MTK
Semester I
IPA
IPS
SBK
B,Ingg
B.Sun
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK AGAMA KELAS
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0
Agama
Islam
Semester I
Agama
Kristen
Agama
Katolik
Agama
Hindu
Agama
Budha
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ESENSIAL
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
Pend
Agama
Bahasa
Indonesia
Semester I
Matematika
IPA
PKn
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN NON ESENSIAL
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
IPS
Semester I
SBK
PJOK
Bahasa
Sunda
Bahasa
Inggris
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK NILAI RATA RATA RAPORT
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
Agam
a
B.Indo
Semester I
Mtk
IPA
PKn
IPS
SBK
PJOK
B. Sun
B. Ing
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
ANALISA EVALUASI BELAJAR
Identitas
Mata Pelajaran
:.................................................................
Standar Kompetensi................................................................:
Kompetensi Dasar :.................................................................
Hari/Tanggal
:.................................................................
Analisa Evaluasi Ke :.................................................................
Jumlah siswa yang menjawab benar dan salah
No
Benar
Salah
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Benar
Salah
No
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Benar
Salah
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Hasil Perolehan Nilai
Nilai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Prosentase
Kuran Sedan Bai
g
g
k
Jml
Sisw
a
Nomor yang belum dikuasai
Siswa yang kurang berhasil
………………………………………………………………………
1. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
5.
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
6.
………………………..
Nomor yang sudah dikuasai
Siswa yang berprestasi
…………………………………………………………………….. 1. ……………………..
…………………………
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
………………………..
Mengetahui
Kepala Sekolah
4.
4.
5.
6.
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
PENGHITUNGAN NILAI KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………….
Kelas/Semester : …………………………………………………………….
Standar Kompetensi
:
……………………………………………………………………………………………………………
N
o
Nama Siswa
Kopetensi
Dasar
Indikator
PROGRAM REMEDIAL
Kriteria
Ketuntasa
n Belajar
Nilai
Siswa
Ketu
n
tasan
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………
Nilai
N
o
Nama Siswa
Indikator
Kriteria
Ketuntasan
Belajar
PROGRAM PERBAIKAN
Jenis Kegiatan
Hasil
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………
N
o
Nama Siswa
Aspek
Penilaian
Indikator
Kriteria
Ketuntas
an
Belajar
Teknik Penilaian
Pro
y
Pro
d
Tes
Ujuk
Kerj
a
Dll
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Madrasah : …………………………………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas/Semester
: …………………………………………………………
Alokasi Waktu
: ………………………………………………………..
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………..
Kompetensi Dasar
:
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Tujuan Pembelajaran
:
1.
……………………………………………………………………………………………….
(Indikator)
2.
……………………………………………………………………………………………….
3.
……………………………………………………………………………………………….
4.
…………………………………………………………………………………………
…….
5.
…………………………………………………………………………………………
…….
Karakter yang diharapkan
:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Materi Pokok
:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
Kegiatan Inti
o Eksplorasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Elaborasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Konfirmasi
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
Kegiatan Akhir
……………………………………………………………………………………………………………
…………………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
Metode dan Sumber Belajar
Metode
:.
………………………………………………………………………………………………….
Sumber belajar
:
…………………………………………………………………………………………………..
Penilaian
Indikator
Pencapaian
Teknik Penilaian
Bentuk Istrumen
Contoh Instrumen
Mengetahui
Kepala Sekolah
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas / MP
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
KRITERIA PENILAIAN
PRODUK (
HASIL DISKUSI
No.
Aspek
1.
)
Konsep
Kriteria
*
*
*
*
semua benar
sebagian besar benar
sebagian kecil benar
semua salah
Skor
4
3
2
1
PERFORMANSI
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.
Pengetahuan
* Pengetahuan
* kadang-kadang Pengetahuan
* tidak Pengetahuan
4
2
1
2.
Praktek
* aktif Praktek
* kadang-kadang aktif
* tidak aktif
4
2
1
3.
Sikap
* Sikap
* kadang-kadang Sikap
* tidak Sikap
4
2
1
CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
Mengetahui
Kepala Sekolah
...................., .......................20....
Guru ..............................
_________________________
NIP : ........................................
_________________________
NIP : ........................................
LEMBAR PENILAIAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
Nama Siswa
Performan
Pengetahua Prakte
n
k
Sikap
Produ
k
Jumlah
Skor
Nila
i
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
:
:
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 1
Indikator
Komplek
Sitas
Daya Dukung
Guru
Sarana/
Prasarana
Inteks
Siswa
KKM
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
:
:
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 2
Indikator
Komplek
Sitas
Daya Dukung
Guru
Sarana/
Prasarana
Inteks
Siswa
KKM
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar
Kompetensi
: ....................................
: ....................................
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Karakter Siswa yang diharapkan :
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran
Teknik
Bentuk
Instrume
n
Contoh
Instrumen
Alokas
i
Waktu
Sumber/
Bahan
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar
Kompetensi
: ....................................
: ....................................
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Karakter Siswa yang diharapkan :
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran
Teknik
Bentuk
Instrume
n
Contoh
Instrumen
Alokas
i
Waktu
Sumber/
Bahan
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi
Jumlah
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator pencapaian
Kompetensi
Alokasi
waktu
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi
Jumlah
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator pencapaian
Kompetensi
Alokasi
waktu
PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema
:
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Juli
AW
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
Agustus
5
1
2
3
4
September
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
Nopember
5
1
2
3
4
Desember
5
1
2
3
4
5
PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema
:
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Juli
AW
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
Agustus
5
1
2
3
4
September
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
Nopember
5
1
2
3
4
Desember
5
1
2
3
4
5
PROGRAM SEMESTER II
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema
: ……………………………………………………………......
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
5
Pebruari
1
PROGRAM SEMESTER II
2
3
4
Maret
5
1
2
3
4
April
5
1
2
3
Mei
4
5
1
2
3
Juni
4
5
1
2
3
4
5
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema
: ……………………………………………………………......
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
5
Pebruari
1
2
3
4
Maret
5
1
2
3
4
April
5
1
2
3
Mei
4
5
1
2
3
Juni
4
5
1
2
3
4
5
PROGRAM TAHUNAN
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................
Smt
No
Kompetensi Dasar
Jumlah
PROGRAM TAHUNAN
Alokasi
waktu
Ket
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................
Smt
Jumlah
No
Kompetensi Dasar
Alokasi
waktu
Ket
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o
Nama Siswa
Uraian Masalah
Bentuk Bimbingan
Ind
Kel
Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial
Penyelesaian
Tindak
Lanjut
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o
Nama Siswa
Uraian Masalah
Bentuk Bimbingan
Ind
Kel
Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial
Penyelesaian
Tindak
Lanjut
KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal
No
Uru
t
: …………………………………….
Jumlah Soal
: ………….
: ………………………………….…
Pilihan Ganda
: ………….
: …………………………………….
Isian
: ………….
: …………………………………….
Uraian
Terbatas
:
Bentuk
Kompetensi Yang diujikan
Materi SB/SPB
Uraian Materi
Indokator Soal
PG
Isian
Uraia
n
KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal
: …………………………………….
Jumlah Soal
: ………….
: ………………………………….…
Pilihan Ganda
: ………….
: …………………………………….
Isian
: ………….
: …………………………………….
Uraian
Terbatas
:
No
Uru
t
Bentuk
Kompetensi Yang diujikan
Materi SB/SPB
Uraian Materi
Indokator Soal
PG
Isian
Uraia
n
PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut
Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai
Skor
Skor maksimum
PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut
Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai
Skor
Skor maksimum
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Buku Sumber
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban
…………………………………………………
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Buku Sumber
Keterangan
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
…………………………………………………
Sumber :
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Keterangan
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Keterangan
KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
…………………………………………………
Sumber :
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Keterangan
GURU KELAS
MADRASAH
IBTIDAIYAH
Kelas
:
………………………………………………………..
Tahun Ajaran
:
………………………………………………………..
Nama Sekolah
:
………………………………………………………..
NPSN
:
………………………………………………………..
NSS
:
………………………………………………………..
Kelurahan
:
1
IDENTITAS GURU / WALI KELAS
Nama Lengkap
: ..................................................................................
NIP
: ..................................................................................
NUPTK
: ..................................................................................
Tempat Tgl Lahir : ..................................................................................
Pendidikan Terakhir.................................................................................:
Jabatan Guru
: ..................................................................................
Pangkat / Gol
: ..................................................................................
Tugas Mengajar Kls..................................................................................:
Nama Madrasah : ..................................................................................
Alamat
: ..................................................................................
Kelurahan
: ..................................................................................
Kecamatan
: ..................................................................................
Kab/Kota
: ..................................................................................
Provinsi
: ..................................................................................
………………………………………2013
Guru Kelas
Foto
3x4
_________________________
NIP : ……………………….………..
2
KATA PENGANTAR
Sejalan
dengan
tuntutan
masyarakat
dan
perkembangan
global
pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang mendasar. Madrasah
Ibtidaiyah merupakan salah satu jenis pendidikan diantara bermacammacam jenis lembaga pendidikan dalam masyarakat dan merupakan
wadah pelaksanaan tugas-tugas yang berhubungan dengan teknis
edukatif
dan tugas-tugas
administrasi ke arah pencapaian tujuan
pendidikan.
Maju mundurnya suatu bangsa tergantung pada tingkat pendidikan
masyarakatnya, dan semakin maju tingkat pendidikan masyarakatnya
semakin maju pula bangsa tersebut.
Sebagaimana yang diamanatkan dalam program pendidikan nasional
khususnya dalam peningkatan kwalitas mutu pendidikan suatu Madrasah
dasar terlepas dari pembenaran administrasinya untuk dapat mengetahui
sampai seberapa jauh hasil kemajuan yang telah dicapai pada tiap-tiap
Madrasah untuk dijadikan tolak ukur untuk mencapai arah pencapaian
tujuan.
Karena begitu pentingnya Administrasi Madrasah sebagai penunjang
dalam
penyelenggaraan
menyusun/menyajikan
harapan
madrasah
buku
ini
dalam
buku
dapat
pendidikan
“Kumpulan
pengajaran
Administrasi
membantu/meringankan
menjalankan
tugasnya
pendidikan yang diharapkan.
Demikian harapan kami, semoga bermanfaat.
3
Kelas”
para
kami
dengan
guru/kepala
meningkatkan
kwalitas
DAFTAR ISI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Kata Pengantar
Daftar Isi
Disiplin
Pancasila
Kode Etik Guru
Ikrar Guru
Hak dan Kewajiban Guru
Tata Tertib Guru
Tata Tertib Siswa
Data Siswa dan Orang Tua/Wali Murid
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Pembagian Kelompok Belajar
Denah Tempat Duduk Siswa
Data Umur Siswa
Data Berat badan Dan tinggi Badan Sisiwa
Data Jumlah Siswa Menurut Tahun lahir
Daftar Riwayat Kesehatan Siswa
Data Kegiatan Ekstrakurikurer
Data Bakat dan Minat Siswa bidang Olah Raga dan Kesenian
Daftar Riwayat Kelakuan
Daftar Kegiatan Study Tour
Data Pekerjaan dan Pendidikan Orang tua /Wali murid
Pengamatan Efektif Siswa
Daftar Mutasi Siswa
Rekapitulasi Jumlah Siswa
Rekapitulasi Absen siswa
Daftar Target Taraf seraf mata pelajaran
Menghitung jam belajar efektif
Daftar Tamu
Bukti pemeriksaan Administrasi kelas
Daftar Inventaris barang
Data buku pegangan guru
Daftar buku siswa
Daftar pengambilan Raport semester 1
Daftar Pengambilan Raport semester 2
Dafar Kenaikan kelas
Daftar Pengambilan STTB
Daftar pengambilan Izazah
Analisa Evaluasi Belajar
Penghitung Nilai kompetensi dasar
Program remedial
Program bimbingan dan konseling Semester I
Program bimbingan dan konseling Semester II
Mutasi Duduk Siswa
Grafik pencapaian target kurikulum
Grafik Absen siswa
Grafik taraf serap mata pelajaran esensial
Grafik taraf serap mata pelajaran non esensial
Kisi-kisi Penulisan Soal
pedoman penskoran
Kartu soal bentuk pilihan ganda
Kartu soal uraian dan praktek siswa
4
PANCASILA
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
pemusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
5
IKRAR GURU
INDONESIA
1. Kami Guru Indonesia adalah insan pendidik
bangsa yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami Guru Indonesia adalah Pengembang
dan
Pelaksana
cita-cita
proklamasi
kemerdekaan Republik Indonesia, Pembela
dan pengamal Undang-Undang Dasar
1945.
3. Kami Guru Indonesia bertekad bulat
mewujudkan
tujuan
nasional
dalam
mencerdasakan kehidupan bangsa.
4. Kami Guru Indonesia bersatu dalam suatu
wadah organisasi perjuangan Persatuan
Guru
Republik
Indonesia
membina
persatuan dan kesatuan bangsa yang
berwatak kekeluargaan.
5. Kami Guru Indonesia menjungjung tinggi Kode
Etik Guru Indonesia sebagai pedoman tingkah
laku profesi dalam pengabdian terhadap
Bangsa,Negara serta Kemanusiaan.
6
TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU
1. Dalam memelihara wibawa dan keteladanan, guru wajib :
a. Menempatkan diri sebagai suri teladan bagi siswa dan masyarakat.
b. Cinta dan bangga terhadap sekolahnya.
c. Bangga atas profesinya sebagai guru.
d. Selalu Kretif dan Inofatif dalam mengelola kelas.
e. Selalu berpenampilan sopan , rapi dan bersih.
f. Meningkatkan kecakapan dan kemampuan profesional guru
g. Selalu menjaga nama baik Madrasah dan memegang teguh rahasia
jabatan.
2. Dalam sikap dan disiplin kerja, guru wajib :
a. Hadir diMadrasah 15 menit sebelum pelajaran dimulai dan pulang
setelah selesai
b. Menandatangani daftar hadir.
c. Memberitahukan kepada kepala Madrasah apabila berhalangan hadir.
d. Menyerahkan persiapan harian kepada kepala sekolahnuntuk
ditandatangani.
e. Tidak meninggalkan sekolah, tanpa izin kepala sekolah.
f. Tidak meninggalkan Madrasah sebelum libur dan kembali sebelum
hari Madrasah dimulai.
g. Tidak mengajar diMadrasah lain tanpa izin resmi dari pejabat yang
berwenang.
h. Tidak merokok dan makan didalam kelas pada waktu mengajar
i. Betangung jawab atas ketertiban sekolah.
j. Ikut mengawasi dana dan fasilitas sekolah.
k. Berpartisipasi aktif dalam melaksanakan program sekolah.
l. Mematuhi dan melaksanakan tata tertib sekolah.
m. Mematuhi semua peraturan yang berlaku bagi PNS
n. Loyal terhadap atasan
3. Dalam tertib pelaksanaan tugas, guru wajib :
a. Memiliki rasa kasih sayang terhadap semua siswa
b. Membuat Program Semester
c. Membuat design pembelajaran /silabus, menguasai materi, dan
metode mengajar serta terampil mengunakan alat peraga
d. Memeriksa dan menilai setiap tugas siswa
e. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan bagi siswa
f. Ikut serta dan berperan aktif dalam semua program kegiatan KKG
dama gugus sekolah
g. Ikut serta dalam Upacara bendera, peringatan hari besar yang
diselenggarakan sekolah
h. Mengawasi siswa dalam melaksanakan tugas kebersihan.
i. Membiasakan siswa berbaris sebelum masuk dan memeriksa
kebershan rambut, badan, gigi, kuku, pakaian, sepatu, dll
j. Megerjakan administrasi kelas secara baik dan rutin.
k. Mengisi Catatan pribadi siswa.
7
TATA TERTIB KELAS
1.
Anak-anak harus sudah hadir diMadrasah sebelum jam pelajaran
dimulai.
2.
Anak-anak harus berseragam yang rapi dan bersih.
3.
Sebelum lonceng/bel berbunyi petugas kebersihan kelas harus sudah
selesai membersihkan kelanya.
4.
Setelah lonceng/bel berbunyi mulai belajar, anak-anak harus bebaris
denan tertib dan teratur di depan kelas masing-masing yang dipimpin oleh
ketua kelas.
5.
Sebelum belajar diawali dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.
6.
Akhir pelajaran ditutup dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.
7.
Setiap hari senin harus mengikuti upacara bendera.
8.
Anak-anak harus sopan, taat dan patuh kepada guru/kepala sekolah.
9.
Anak-anak harus memelihara ketertiban, keindahan dan kebersihan
alat-alat pelajaran dan kelasnya
10.
Anak-anak dilarang mencoreti bangku, meja, pintu, jendela dan tembok
Madrasah dan kelasnya
11.
Anak-anak harus memelihara tanam-tanaman disekolah.
12.
Anak-anak dilarang menggangu kelas lain yang sedang belajar.
13.
Anak-anak harus berjiwa jujur dan satria dalam setiap tindakan dan
perbuatan.
14.
Bila tidak masuk Madrasah harus memberitahukan kepada guru/kepala
sekolah
15.
Bila hendak keluar kelas harus meminta izin.
8
DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Nomor
U
r
Induk
NISN
Nama Siswa
Jkl
Tempat Tgl Lahir
Aga
ma
Orang Tua
Nama
Pend
Pekj
Alamat
DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Nomor
U
r
Induk
NISN
Nama Siswa
Jkl
Tempat Tgl Lahir
Aga
ma
Orang Tua
Nama
Pend
Pekj
Alamat
JADWAL PELAJARAN
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
JAM
KE
WAKTU
SENIN
SELASA
RABU
JAM
KE
WAKTU
KAMIS
JUM’AT
SABTU
ALOKASI WAKTU
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
No
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
(Jam Pelajaran)
1
Jam
2
Jam
3
Jam
4
Jam
5
Jam
6
Jam
7
Jam
8
Jam
9
Jam
10
Jam
11
Jam
12
Jam
Keterangan
Mengetahui
Kepala Madrasah
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
JADWAL PIKET KEBERSIHAN
NO
SENIN
SELASA
RABU
NO
KAMIS
JUM’AT
SABTU
PEMBAGIAN KELOMPOK BELAJAR
Kelompok A
Kelompok B
Kelompok C
Kelompok D
Kelompok E
Kelompok F
Kelompok G
Kelompok H
Kelompok I
Kelompok J
Kelompok K
Kelompok L
KALENDER PENDIDIKAN
HARI EFEKTIF BELAJAR
MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER I
Bulan
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
Juli
Agustus
Septemb
er
Oktober
Novemb
er
Desembe
r
Jumlah
Mata
Pelajaran
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II
Bulan
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Jumlah
Kamis
Jum’at
Sabtu
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Jumlah
Mata
Pelajaran
Hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Jumlah
PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
DAFTAR UMUR SISWA MENURUT BULAN LAHIR
Bulan
Jkl
6
L
Juli
P
Jm
l
L
Agustus
P
Jm
l
L
Septemb
er
P
Jm
l
L
Oktober
P
Jm
l
L
Novembe
r
P
Jm
l
L
Desembe
r
P
Jm
l
L
Januari
P
Jm
l
L
Februari
P
Jm
l
L
Maret
P
Jm
l
L
April
P
Jm
l
L
Mei
P
Jm
l
L
Juni
Jumla
h
Umur Siswa
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
P
Jm
l
DAFTAR JUMLAH SISWA MENURUT TAHUN LAHIR
Tahun
Kelahiran
Umur
L
P
Jumlah
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas
___________________
NIP : ………………………..
___________________
NIP : ………………………..
DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
L/P
Semester I
Berat
Tinggi
Semester II
Berat
Tinggi
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR RIWAYAT KESEHATAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Nama Siswa
Jkl
Jenis
Penyakit yang pernah diderita
Tanggal Dirawat Lamanya Cacat
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DENAH TEMPAT DUDUK SISWA
………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas
___________________
NIP : ………………………..
DATA BAKAT DAN MINAT SISWA PADA BIDANG SENI
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
Nama Siswa
L/P
Seni
Tari
Senin
Rupa
Seni
Patung
Seni
Pahat
Seni
Music
Puisi
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
DATA KEGIATAN EKSTRAKURIKURER
No
Jenis Kegiatan
Hari/Tgl Pelaksanaan
Mengetahui
Kepala Sekolah
________________________
NIP : …………………………………
…………………………………
Jumlah
Peserta
Dalam
Rangka
Tingkat
Tempat
Pelaksanaan
Penyelengaraan
Guru Kelas
________________________
NIP :
Ket
DATA REKAPITULASI JUMLAH SISWA
Bulan
L
Awal Bulan
P
Jml
L
Masuk
P
Jml
L
Keluar
P
Jml
L
Akhir Bulan
P
Jml
S
Absensi
I
Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Mengetahui
Kepala Sekolah
________________________
NIP : …………………………………
…………………………………
Guru Kelas
________________________
NIP :
A
DATA BAKAT DAN MINAT SISWA
1. Bidang Ilmu Pengetahuan
No
Bidang Ilmu
1
Ilmu Pengetahuan Alam
2
Matematika
3
Pengetahuan umum
JKL
L
P
JML
KETERANGAN
JML
KETERANGAN
JML
KETERANGAN
4
2. Bidang Olahraga
No
Cabang Olahraga
1
Atletik
2
Senam
3
Bola Volly
4
Bulu Tangkis
5
Bola Basket
6
Futsal
7
Sepak Bola
8
Catur
9
Tenis Meja
JKL
L
P
10
3. Bidang Keagamaan
No
Bidang Ilmu
1
Pildacil
2
MTQ
JKL
L
P
PRESTASI YANG DICAPAI
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Hari / Tgl
Nama Siswa
Jenis
Kegiatan
Prestasi
Yang dicapai
Tingkat
DAFTAR RIWAYAT KELAKUKAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Nama Murid
Tanggal
Jam
Peristiwa
Ket
DATA KEGIATAN STUDY TOUR
No
Hari/Tangga
Objek Wisata Yang dikunjungi
l
Jumlah
Siswa yang
ikut serta
DATA PEKERJAAN ORANG TUA
Tujuan/Maksud
Kunjungan
No
Jenis Pekerjaan
1
PNS
2
PEG SWASTA
3
TNI / POLRI
4
WIRASWASTA
5
BURUH
6
TANI
7
PENSIUN
Jumlah
Presentase
Keterangan
8
9
10
JUMLAH
DATA PENDIDIKAN ORANG TUA
No
Jenjang Pendidikan
1
MADRASAH DASAR
2
SMP
3
SMA / SMK
4
AHLI MADYA (AMD)
5
SARJANA (S1)
6
PASCA SARJANA (S2)
7
DOKTOR (S3)
Jumlah
Presentase
Keterangan
JUMLAH
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
DAFTAR INVENTARIS KELAS
N
o
Nama Barang / Alat
Jumlah Awal Tahun
Pelajaran
Keadaan Selama
Tahun Pelajaran
Baik
Rusak
BUKU TAMU KELAS
N
o
Hari/tgl
Nama
Jabatan
Maksud Dan Tujuan
Tanda
tangan
DATA BUKU PEGANGAN GURU
No
Judul Buku
Kelas / Jilid
Pengarang
DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA
N
o
Judul Buku
Pengarang
Jumla
h
Awal
Dipinja
m Murid
Sisa
Jumlah
Akhir
BUKTI PEMERIKSAAN ADMINISTRASI KELAS
N
o
Hari / Tgl
Nama / Jabatan
Hasil Pemeriksaan
REKAPITULASI ABSENSI TIAP SEMESTER
Tanda
tangan
N
o
NISN
Nama siswa
s
Semester i
i
a
Jml
s
Semester ii
i
a
Jml
Ket
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
DAFTAR BIMBINGAN
No
Hari/Tgl
Nama Siswa
Permasalahan
Jenis Bimbingan
Ind Kel Sos
Tindak
Lanjut
Ket
KONSULTASI GURU KE ORANG TUA
N
o
Hari/Tgl
Nama Siswa
Uraian Konsultasi
Tanggapa
n
Tanda
Tangan
Tindak
Lanjut
BUKU MUTASI SISWA
N
o
Induk
NISN
Nama Siswa
L/
P
Tgl
Mutasi
Mutasi
Ms
Klr
k
PEKERJAAN & EKONOMI ORANG TUA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
Pekerjaan
Keadaan Ekonomi
Mampu
Kurang
Tidak
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
Nama Siswa
Nama Pengambil
Tanda tangan
Ket
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER II
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
Nama Siswa
Nama Pengambil
Tanda tangan
Ket
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR PRESTASI SISWA
N
o
Nama Siswa
Tgl Kegiatan
Jenis Lomba
Tingkat
Juara
Ke
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
2
Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak
3
Fikih
4
SKI
5
Bhs. Arab
6
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
1
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
Jml
nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN SEMESTER I
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2
Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak
3
Fikih
4
SKI
5
Bhs. Arab
6
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
1
7
8
9
1
0
Jml
nilai
IPA
IPS
1
0
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
1
1
2
1
3
1
4
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
Sko
r
Pernyataan Indikator
Nama Siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
RT
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
Keterangan Pernyataan
1. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
2. Partisipasi kegiatan belajar
3. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
4. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
5. Membaca buku di perpustakaan
6. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
7. Bertanya masalah pelajaran dikelas
8. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
9. Etika menyampaikan pendapat
10. Kerapihan laporan praktikum
Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)
REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER I
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Jml
Rata
Rata
Rank
B ING
ORK
B SUN
SBK
IPS
IPA
M TK
B IND
PKN
B.ARAB
SKI
FIKIH
Nama Siswa
AKIDAH
No
QURAN
Mata Pelajaran
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER II
N
o
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
Jml
nilai
Yang mendapat nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
0
Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN KENAIKAN KELAS
N
o
Yang mendapat nilai
Mata pelajaran
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
Jml
nilai
Rat
a
rat
a
Pencapaian
target
Tarap
Serap
1
0
Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris
REKAP KENAIKAN KELAS
No
Naik Kelas
L
P
Jml
Tidak Naik
L
P
Jml
Jumlah Siswa
L
P
Jml
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER II
N
o
Nama Siswa
Mata Pelajaran
PAI
B
IND
M
TK
IPA
IPS
PK
N
SB
K
B
SU
N
OR
K
B
ING
Jml
Rata
Rata
Ran
k
PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER II
N
o
Sko
r
Pernyataan Indikator
Nama Siswa
1
2
3
Keterangan Pernyataan
11. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
12. Partisipasi kegiatan belajar
13. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
14. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
15. Membaca buku di perpustakaan
16. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
4
5
6
7
8
9
Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)
10
RT
17. Bertanya masalah pelajaran dikelas
18. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
19. Etika menyampaikan pendapat
20. Kerapihan laporan praktikum
DAFTAR KENAIKAN KELAS
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
Nama Siswa
Naik
L
P
Tidak Naik
L
P
Keterangan
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
PEMBAGIAN TABUNGAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
Hari/Tgl
Nama Siswa
Jumlah
Tabungan
Tanda
Tangan
Ket
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
DAFTAR PENGAMBILAN SKHUN (KLS VI)
No
Tgl
Pengambilan
Nama Siswa
No SKHUN
Tanda
tangan
DAFTAR PENGAMBILAN IZASAH (KLS VI)
No
Tgl
Pengambilan
Nama Siswa
No Izasah
Tanda
tangan
DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA MASUK
No
Induk
NISN
Nama Siswa
L/P
Tempat
Tgl Lahir
Tgl
Masuk
DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA KELUAR
Asal
sekolah
No
Induk
NISN
Nama Siswa
L/P
Tempat
Tgl Lahir
Tgl
Keluar
Ke
Sekolah
REKAPITULASI ABSEN SISWA
1
Bulan
Juli
Agustus
Septemb
er
Oktober
Novemb
er
Desembe
r
Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
Jm
1 1 1 3 1 5 1 7 1 9 2 1 2 3 2 5 2 7 2 9 3 1
l
0
2
4
6
8
0
2
4
6
8
0
%
DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER I
No
Mata Pelajaran
Pencapaian
Target
1
PKn
100 %
2
Agama
100 %
3
B. Indonesia
100 %
4
Matematika
100 %
5
IPA
100 %
6
IPS
100 %
7
SBK
100 %
8
PJOK
100 %
9
B.Sunda
100 %
10
B.Inggris
100 %
Tarap Serap
Keterangan
DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER II
No
Mata Pelajaran
Pencapaian
Target
1
PKn
100 %
2
Agama
100 %
3
B. Indonesia
100 %
4
Matematika
100 %
5
IPA
100 %
6
IPS
100 %
7
SBK
100 %
8
PJOK
100 %
9
B.Sunda
100 %
10
B.Inggris
100 %
Tarap Serap
Keterangan
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK ABSEN SISWA
Semester I
Semester II
10
%
9
%
8
%
7
%
6
%
5
%
4
%
3
%
2
%
1
%
s
Bl
n
i
Juli
a
s
i
Agu
a
s
i
Sep
a
s
i
Okt
Sakit
a
s
i
Nov
a
s
i
a
Des
Izin
s
i
Jan
a
s
i
Feb
a
s
i
Mar
a
s
i
a
s
Apr
i
Mei
a
s
i
Jun
Alfa
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
a
GRAFIK PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0
Mata
Pel.
Pend
Agam
a
PKn
B.Indo
MTK
Semester I
IPA
IPS
SBK
B,Ingg
B.Sun
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK AGAMA KELAS
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0
Agama
Islam
Semester I
Agama
Kristen
Agama
Katolik
Agama
Hindu
Agama
Budha
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ESENSIAL
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
Pend
Agama
Bahasa
Indonesia
Semester I
Matematika
IPA
PKn
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN NON ESENSIAL
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
IPS
Semester I
SBK
PJOK
Bahasa
Sunda
Bahasa
Inggris
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
GRAFIK NILAI RATA RATA RAPORT
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
Mata
Pelajaran
Agam
a
B.Indo
Semester I
Mtk
IPA
PKn
IPS
SBK
PJOK
B. Sun
B. Ing
Semester II
Mengetahui :
Kepala Sekolah
Mengetahui :
Guru Kelas
___________________
NIP : …………………………..
___________________
NIP : …………………………..
ANALISA EVALUASI BELAJAR
Identitas
Mata Pelajaran
:.................................................................
Standar Kompetensi................................................................:
Kompetensi Dasar :.................................................................
Hari/Tanggal
:.................................................................
Analisa Evaluasi Ke :.................................................................
Jumlah siswa yang menjawab benar dan salah
No
Benar
Salah
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Benar
Salah
No
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Benar
Salah
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Hasil Perolehan Nilai
Nilai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Prosentase
Kuran Sedan Bai
g
g
k
Jml
Sisw
a
Nomor yang belum dikuasai
Siswa yang kurang berhasil
………………………………………………………………………
1. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
5.
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
6.
………………………..
Nomor yang sudah dikuasai
Siswa yang berprestasi
…………………………………………………………………….. 1. ……………………..
…………………………
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
………………………..
Mengetahui
Kepala Sekolah
4.
4.
5.
6.
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
PENGHITUNGAN NILAI KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………….
Kelas/Semester : …………………………………………………………….
Standar Kompetensi
:
……………………………………………………………………………………………………………
N
o
Nama Siswa
Kopetensi
Dasar
Indikator
PROGRAM REMEDIAL
Kriteria
Ketuntasa
n Belajar
Nilai
Siswa
Ketu
n
tasan
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………
Nilai
N
o
Nama Siswa
Indikator
Kriteria
Ketuntasan
Belajar
PROGRAM PERBAIKAN
Jenis Kegiatan
Hasil
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………
N
o
Nama Siswa
Aspek
Penilaian
Indikator
Kriteria
Ketuntas
an
Belajar
Teknik Penilaian
Pro
y
Pro
d
Tes
Ujuk
Kerj
a
Dll
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Madrasah : …………………………………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas/Semester
: …………………………………………………………
Alokasi Waktu
: ………………………………………………………..
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………..
Kompetensi Dasar
:
…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Tujuan Pembelajaran
:
1.
……………………………………………………………………………………………….
(Indikator)
2.
……………………………………………………………………………………………….
3.
……………………………………………………………………………………………….
4.
…………………………………………………………………………………………
…….
5.
…………………………………………………………………………………………
…….
Karakter yang diharapkan
:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Materi Pokok
:
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Pengalaman Belajar
Kegiatan Awal
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
Kegiatan Inti
o Eksplorasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Elaborasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Konfirmasi
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
Kegiatan Akhir
……………………………………………………………………………………………………………
…………………….
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
Metode dan Sumber Belajar
Metode
:.
………………………………………………………………………………………………….
Sumber belajar
:
…………………………………………………………………………………………………..
Penilaian
Indikator
Pencapaian
Teknik Penilaian
Bentuk Istrumen
Contoh Instrumen
Mengetahui
Kepala Sekolah
…………….., …………………………20…..
Guru Kelas / MP
_____________________
NIP : ……………………………
_____________________
NIP : …………………………..
KRITERIA PENILAIAN
PRODUK (
HASIL DISKUSI
No.
Aspek
1.
)
Konsep
Kriteria
*
*
*
*
semua benar
sebagian besar benar
sebagian kecil benar
semua salah
Skor
4
3
2
1
PERFORMANSI
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.
Pengetahuan
* Pengetahuan
* kadang-kadang Pengetahuan
* tidak Pengetahuan
4
2
1
2.
Praktek
* aktif Praktek
* kadang-kadang aktif
* tidak aktif
4
2
1
3.
Sikap
* Sikap
* kadang-kadang Sikap
* tidak Sikap
4
2
1
CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.
Mengetahui
Kepala Sekolah
...................., .......................20....
Guru ..............................
_________________________
NIP : ........................................
_________________________
NIP : ........................................
LEMBAR PENILAIAN
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
Nama Siswa
Performan
Pengetahua Prakte
n
k
Sikap
Produ
k
Jumlah
Skor
Nila
i
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
:
:
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 1
Indikator
Komplek
Sitas
Daya Dukung
Guru
Sarana/
Prasarana
Inteks
Siswa
KKM
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
:
:
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 2
Indikator
Komplek
Sitas
Daya Dukung
Guru
Sarana/
Prasarana
Inteks
Siswa
KKM
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar
Kompetensi
: ....................................
: ....................................
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Karakter Siswa yang diharapkan :
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran
Teknik
Bentuk
Instrume
n
Contoh
Instrumen
Alokas
i
Waktu
Sumber/
Bahan
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standar
Kompetensi
: ....................................
: ....................................
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Karakter Siswa yang diharapkan :
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran
Teknik
Bentuk
Instrume
n
Contoh
Instrumen
Alokas
i
Waktu
Sumber/
Bahan
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi
Jumlah
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator pencapaian
Kompetensi
Alokasi
waktu
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi
Jumlah
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator pencapaian
Kompetensi
Alokasi
waktu
PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema
:
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Juli
AW
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
Agustus
5
1
2
3
4
September
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
Nopember
5
1
2
3
4
Desember
5
1
2
3
4
5
PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema
:
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Juli
AW
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
Agustus
5
1
2
3
4
September
5
1
2
3
4
5
Oktober
1
2
3
4
Nopember
5
1
2
3
4
Desember
5
1
2
3
4
5
PROGRAM SEMESTER II
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema
: ……………………………………………………………......
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
5
Pebruari
1
PROGRAM SEMESTER II
2
3
4
Maret
5
1
2
3
4
April
5
1
2
3
Mei
4
5
1
2
3
Juni
4
5
1
2
3
4
5
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema
: ……………………………………………………………......
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
4
5
Pebruari
1
2
3
4
Maret
5
1
2
3
4
April
5
1
2
3
Mei
4
5
1
2
3
Juni
4
5
1
2
3
4
5
PROGRAM TAHUNAN
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................
Smt
No
Kompetensi Dasar
Jumlah
PROGRAM TAHUNAN
Alokasi
waktu
Ket
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................
Smt
Jumlah
No
Kompetensi Dasar
Alokasi
waktu
Ket
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o
Nama Siswa
Uraian Masalah
Bentuk Bimbingan
Ind
Kel
Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial
Penyelesaian
Tindak
Lanjut
PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o
Nama Siswa
Uraian Masalah
Bentuk Bimbingan
Ind
Kel
Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial
Penyelesaian
Tindak
Lanjut
KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal
No
Uru
t
: …………………………………….
Jumlah Soal
: ………….
: ………………………………….…
Pilihan Ganda
: ………….
: …………………………………….
Isian
: ………….
: …………………………………….
Uraian
Terbatas
:
Bentuk
Kompetensi Yang diujikan
Materi SB/SPB
Uraian Materi
Indokator Soal
PG
Isian
Uraia
n
KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal
: …………………………………….
Jumlah Soal
: ………….
: ………………………………….…
Pilihan Ganda
: ………….
: …………………………………….
Isian
: ………….
: …………………………………….
Uraian
Terbatas
:
No
Uru
t
Bentuk
Kompetensi Yang diujikan
Materi SB/SPB
Uraian Materi
Indokator Soal
PG
Isian
Uraia
n
PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut
Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai
Skor
Skor maksimum
PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut
Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai
Skor
Skor maksimum
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Buku Sumber
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban
…………………………………………………
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Buku Sumber
Keterangan
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
…………………………………………………
Sumber :
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Keterangan
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Keterangan
KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
…………………………………………………
Sumber :
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Penyusun
: 1.
2.
3.
Tahun Pelajaran
:
Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No
Digunakan
untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
1
Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Keterangan