PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI PRAKTIK AKUNTANSI KREATIF DI PERUSAHAAN (Studi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta).

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL,
KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL
TERHADAP PERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI
PRAKTIK AKUNTANSI KREATIF DI PERUSAHAAN
(Studi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta)

SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta untuk
Memenuhi Sebagian Persyaratan guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi

Oleh:
DESKA AMARILIA RISELA
12812144016

PROGRAM STUDI AKUNTANSI
JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2016
i


PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama

:

Deska Amarilia Risela

NIM

:

12812144016

Program Studi

:

Akuntansi


Fakultas

:

Ekonomi

Judul Tugas Akhir

:

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL,
KECERDASAN
KECERDASAN
PERSEPSI

EMOSIONAL
SPIRITUAL
MAHASISWA


DAN
TERHADAP

AKUNTANSI

MENGENAI PRAKTIK AKUNTANSI KREATIF
DI

PERUSAHAAN.

(Studi

pada

Mahasiswa

Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta)
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya sendiri.
Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau
diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan atau kutipan dengan mengikuti tata

penulisan karya ilmiah yang telah lazim.
Demikian pernyataan ini dibuat dalam keadaan sadar dan tidak dipaksakan untuk
digunakan sebagaimana mestinya.
Yogyakarta, 30 September 2016
Yang menyatakan,

Deska Amarilia Risela
NIM. 12812144016

iv

MOTTO
“Procrastination is like a credit card; it’s a lot of fun until you get the bill.”
(Christopher Parker)

“Who says regret comes last? It’s actually boon that comes last”
(Deska Amarilia Risela)

PERSEMBAHAN
Dengan memanjatkan Puji Syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmatNya, karya sederhana ini penulis persembahkan kepada:

1. Bapak Riswandi, Ayah tersayang yang selalu mendukung dan
mendoakanku.

Semoga

harapan

terbesar

putrimu

ini

untuk

membuatmu bangga bisa tercapai.
2. Ibu Relawati Mardiana, Ibu tercinta yang selalu mendukung dan
mendoakanku.

Semoga


cita-cita

terbesar

putrimu

ini

untuk

membuatmu bahagia bisa tercapai.
3. Gladiola Risela Tamara, Kakak yang selalu memberikan dukungan
dan motivasi.

v

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL,
KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL
TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI

PRAKTIK AKUNTANSI KREATIF DI PERUSAHAAN
(Studi pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta)
Oleh:
DESKA AMARILIA RISELA
12812144016

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kecerdasan Intelektual,
Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Persepsi Mahasiswa
Akuntansi mengenai Praktik Akuntansi Kreatif di Perusahaan.
Desain penelitian ini termasuk dalam penelitian kausal komparatif. Populasi
penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta.
Pemilihan sampel melalui purposive sampling. Terdapat 127 responden yang
memenuhi kriteria sebagai sampel penelitian namun data yang terkumpul dan
dapat digunakan peneliti hanya berjumlah 110. Teknik analisis data yang
digunakan adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi berganda.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kecerdasan Intelektual
berpengaruh positif terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi mengenai
Praktik Akuntansi Kreatif di Perusahaan, dibuktikan dengan koefisien regresi
sebesar 0,737, nilai t hitung lebih besar dari t tabel (8,499>1,659), dan nilai

signifikansi sebesar 0,00 (sig1,659), dan nilai signifikansi sebesar 0,00
(sig1,659), dan nilai signifikansi sebesar 0,00 (sig F tabel
(35,723>2,69) dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05
(sig1,659), and significance of 0,00
(sig1,659), and significance of 0,00 (sig1,659), and
significance of 0,00 (sig F table (35,723>2,69), significance of 0,000 which is much lower than
0,05 (sig

Dokumen yang terkait

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN BUDAYA ETIS ORGANISASI TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI PERGURUAN TINGGI DI YOGYAKARTA)

0 4 23

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN BUDAYA ETIS ORGANISASI TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA AKUNTANSI PERGURUAN TINGGI DI YOGYAKARTA)

7 28 111

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN KECERDASAN Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntansi (Studi Kasus Mahasiswa Program Stu

0 2 16

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN KECERDASAN Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Pemahaman Akuntansi (Studi Kasus Mahasiswa Program Stu

0 2 19

Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, dan Gender pada Sikap Etis Mahasiswa Magister Akuntansi Universitas Udayana.

0 1 45

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UPN VETERAN JATIM JURUSAN AKUNTANSI.

0 0 87

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 18

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN TERHADAP SIKAP ETIS MAHASISWA AKUNTANSI

0 0 16

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP SIKAP ETIS MAHASISWA S1 AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO - repository perpustakaan

0 0 15

PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ), KECERDASAN SPIRITUAL (SQ), DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (STUDI KASUS PADA MAHASISWA AKUNTANSI DI PURWOKERTO)

0 1 17