skripsi bilangan bulat\BAB VI
BAB VI
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis data pada Bab V dan untuk
menjawab rumusan masalah dalam sekripsi ini, maka hasil
penelitian ini dapat di simpulkan sebagai berikut:
1. Aktivitas belajar siswa dengan penerapan strategi
Think-Talk-Write (TTW) dengan menggunakan media
komputer pada sub pokok bahasan Bilangan Bulat
kelas VII SMPN 1 Proppo tahun pelajaran 2013-2014
termasuk kategori baik.
2. Respon siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan
menggunakan
penerapan
strategi
Think-Talk-Write
(TTW) dengan menggunakan media komputer pada sub
pokok bahasan Bilangan Bulat kelas VII SMPN 1 Proppo
tahun pelajaran 2013-2014 termasuk kategori positif.
3. Hasil belajar siswa dengan penerapan strategi Think-
Talk-Write
(TTW)
dengan
menggunakan
media
komputer pada sub pokok bahasan Bilangan Bulat
kelas VII SMPN 1 Proppo tahun pelajaran 2013-2014,
ketuntasan secara individu dari 31 siswa, jumlah siswa
yang tuntas sebanyak 27 siswa, sedangkan yang tidak
tuntas sebanyak 4 siswa. Adapun ketuntasan secara
klasikal
mencapai
70
87,09
%.
Sehingga
dapat
71
disimpulkan bahwa hasil belajar siswa tuntas baik
secara individu maupun klasikal.
B. Saran-saran
Berdasarkan
hasil
penelitian,
peneliti
dapat
memberikan saran-saran sebagi berikut:
1. Bagi guru yang ingin menerapkan strategi Think-Talk-Write
(TTW) dengan menggunakan media komputer, hendaknya
memahami unsur-unsur dan prosedur pelaksanaannya
serta
merelevansi
dengan
materi
yang
hendak
di
sampaikan.
2. Bagi peneliti lain yang mempunyai kesamaan dengan
sekripsi ini, di harap dapat memperbaiki kekurangankekurangan yang terdapat di dalamnya, sehingga dapat
menyempurnakan skripsi ini.
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil analisis data pada Bab V dan untuk
menjawab rumusan masalah dalam sekripsi ini, maka hasil
penelitian ini dapat di simpulkan sebagai berikut:
1. Aktivitas belajar siswa dengan penerapan strategi
Think-Talk-Write (TTW) dengan menggunakan media
komputer pada sub pokok bahasan Bilangan Bulat
kelas VII SMPN 1 Proppo tahun pelajaran 2013-2014
termasuk kategori baik.
2. Respon siswa setelah mengikuti pembelajaran dengan
menggunakan
penerapan
strategi
Think-Talk-Write
(TTW) dengan menggunakan media komputer pada sub
pokok bahasan Bilangan Bulat kelas VII SMPN 1 Proppo
tahun pelajaran 2013-2014 termasuk kategori positif.
3. Hasil belajar siswa dengan penerapan strategi Think-
Talk-Write
(TTW)
dengan
menggunakan
media
komputer pada sub pokok bahasan Bilangan Bulat
kelas VII SMPN 1 Proppo tahun pelajaran 2013-2014,
ketuntasan secara individu dari 31 siswa, jumlah siswa
yang tuntas sebanyak 27 siswa, sedangkan yang tidak
tuntas sebanyak 4 siswa. Adapun ketuntasan secara
klasikal
mencapai
70
87,09
%.
Sehingga
dapat
71
disimpulkan bahwa hasil belajar siswa tuntas baik
secara individu maupun klasikal.
B. Saran-saran
Berdasarkan
hasil
penelitian,
peneliti
dapat
memberikan saran-saran sebagi berikut:
1. Bagi guru yang ingin menerapkan strategi Think-Talk-Write
(TTW) dengan menggunakan media komputer, hendaknya
memahami unsur-unsur dan prosedur pelaksanaannya
serta
merelevansi
dengan
materi
yang
hendak
di
sampaikan.
2. Bagi peneliti lain yang mempunyai kesamaan dengan
sekripsi ini, di harap dapat memperbaiki kekurangankekurangan yang terdapat di dalamnya, sehingga dapat
menyempurnakan skripsi ini.