DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang Dengan Media Video, Poster Dan Permainan Kwartet Gizi Terhadap Pengetahuan Gizi Dan Status Gizi Siswa Di Sekolah Dasar Negeri Karangasem III Kota Surakarta.
DAFTAR PUSTAKA
Alfyan, M.T. 2010. Hubungan Pengetahuan Gizi Dengan Status Gizi Siswa.
Abstrak. Fakultas Kedokteran Sumatera Utara. Medan.
Almatsier, S. 2010. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Penerbit PT Gramedia Pustaka
Utama. Jakarta.
Amelia, S. 2014. Pedoman Gizi Seimbang 2014. Diakses tanggal 28 September
2014. http://www.gizi.depkes.go.id
Anne,L. Santoso,S. 2004. Kesehatan dan Gizi. PT.Asdi Mahasatya. Jakarta.
Arsyad A. 2006. Media Pembelajaran. Penerbit PT. Rajagrafindo Persada.
Jakarta.
Azwar, A. 2004. Kecenderungan Masalah Gizi dan Tantangan di Masa Datang.
Disampaikan pada pertemuan advokasi program perbaikan gizi menuju
Keluarga Sadar Gizi, di Hotel Sahid Jaya. Jakarta.
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. (2013). Riset Kesehatan
Dasar (Riskesdas) 2013: Laporan Nasional. Jakarta: Badan Litbangkes
Depkes
Bruce Neal. 2006. Reducing Salt Intake Population. The George Institute For
International Health. Sydney.
Cakrawati, D dan Mustika NH. 2012. Bahan Pangan Gizi dan Kesehatan.
Alfabeta. Bandung: 28-36
Departemen Kesehatan RI, Direktorat Jenderal Bina Gizi dan KIA. 2003.
Pedoman Umum Gizi Seimbang (Panduan Untuk Petugas). Direktorat
Bina Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Kesehatan RI. 2004. Kecenderungan Masalah Gizi dan Tantangan
di Masa Datang. Direktorat Bina Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Kesehatan RI. 2005. Pedoman Perbaikan Gizi Anak Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah. Direktorat Jendral Bina Kesehatan
Masyarakat, Direktorat Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Gizi dan Kesehatan Masyarakat FKM UI. 2007. Gizi dan Kesehatan
Masyarakat. Jakarta.
Februhartanty, J. 2004. Amankah Makanan Jajanan Anak Sekolah Di
Indonesia?. Diakses tanggal 28 September 2014. http://www.gizi.net.
Hamida, K., Zulaekah, S., Mutalazimah. 2011. Efektivitas Penyuluhan Gizi
Dengan Media Komik Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang
Keamanan Makanan Jajanan Sekolah Siswa Sekolah Dasar. Jurnal
Kesehatan Masyarakat. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta, Surakarta.
Hasbullah, M. 2012. Dasyatnya Menikmati Sebuah Kekuatan Tanpa Sadar.
Diakses tanggal 21 januari 2015. https://moeflich.wordpress.com
Indriani, D. 2013. Hubungan Pengetahuan Gizi dan Kebiasaan Sarapan Pagi
dengan Prestasi Belajar Siswa di SMA Darul Ilmi. Abstrak. Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Medan.
Indra, D dan Wulandari, Y. 2013. Prinsip-Prinsip Dasar Ahli Gizi. Dunia Cerdas.
Jakarta
Irawati, A., Damanhuri., Fachrurrozi. 1992. Pengetahuan Gizi Murid SD dan
SLTP di Kodya Bogor. Penelitian Gizi dan Makanan Jilid 15.
Irianto, J.P. (2002). Dasar Kepelatihan.Yogyakarta: Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Ngeri Yogyakarta.
Indrawati L, Werdbasari A, Yudi A. (2009). Hubungan Pola Kebiasaan Konsumsi
Makanan Masyarakat Miskin dengan Kejadian Hipertensi di Indonesia.
Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan; Jurnal Kesehatan
Masyarakat. Vol.XIX.
Istiany, A dan Rusilanti, 2013. Gizi Terapan. Remaja Rosdakarya. Bandung:5-13.
Judarwanto, W. 2008. Perilaku Makan Anak Sekolah. Diakses dari :
http://www.gizi.net.
Kementrian Kesehatan RI. 2014. Pedoman Gizi Seimbang. Direktorat Jendral
Bina Kesehatan Masyarakat, Direktorat Gizi Masyarakat. Jakarta
LIPI, 2004. Prosiding Widyakarya Nasional Pangan dan Gizi VIII. Ketahanan
Pangan dan Gizi di Era Otonomi Daerah dan Globalisasi. Jakarta.
Lucie, S. 2005. Teknik Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat. Penerbit
Ghalia Indonesia. Bogor.
Madanijah, S. 2004. Pendidikan Gizi Dalam Pengantar Pengadaan Pangan dan
Gizi. Penebar Swadaya. Jakarta.
Mardhiah, H. 2010. Efektifitas Metode Bermain Dalam Penyuluhan Kesehatan
Gigi Pada Siswa Kelas VI SD Islam An-nizam. Abstrak. Fakultas
Kedokteran Sumatera Utara. Medan.
Moehji, S. 2003. Ilmu Gizi 2 Penanggulangan Gizi Buruk. Cet. 2. Bharata Niaga
Media. Jakarta.
Mubarak, Wahit Iqbal, Chayatin, Nurul, Santoso, Bambang Adi. (2009). Ilmu
Keperawatan Komunitas Konsep dan Aplikasi Buku 2. Jakarta: Salemba
Medika.
Notoatmodjo, S. 2005. Promosi Kesehatan, Teori dan Aplikasi. Penerbit Rineka
Cipta. Jakarta.
Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan, Edisi Revisi. Penerbit
Rineka Cipta. Jakarta.
Nova. 2007. Efektivitas Pembelajaran Biologi Menggunakan Media Komik Pada
Materi Pokok Perencanaan Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Siswa
Kelas VII SMP Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Purba, RB. 2010. Hubungan Kecerdasan Emosional Status Gizi dengan Prestasi
Belajar (Tesis). Universitas Diponegoro.
Peraturan Pemerintah RI Nomor 75 Tahun 2013 Tentang Angka Kecukupan Gizi.
Puspitasari, Dyah S. 1989. Makanan bagi olahragawan. Buletin Gizi-Gizi Prima,
13(3):11-14
Purwati,
S.
2010.
Prinsip
Metode
Promosi
Kesehatan,
(online),
http://susipurwati.blogspot.com/2010/10/prinsip-metode-promosikesehatan.html diakses 12 januari 2015).
Prakoso, Murni ID. 1991. Penyelenggaraan makanan untuk olahragawan .
Seminar Gizi dan Olahragawan dalam Membentuk Generasi Tangguh
Masa Mendatang, Auditorium Akademi Gizi Depkes, Jakarta, 2 Pebuari.
Rahmad. 2008. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi
Antara Yang Menggunakan OHP Pada Siswa Kelas X Semester 1 SMA
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2007/2008. Skripsi.
Pendidikan Akuntasi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati, I., Sudargo, T., Paramastri, I. 2007. Pengaruh Penyuluhan dengan
Media Audio Visual terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap dan
Perilaku Ibu Balita Gizi Kurang dan Buruk di Kabupaten Kotawaringin
Barat Propinsi Kalimantan Tengah. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, Vol-4,
No-2. Kalimantan Tengah, Nopember.
Setiadi. 2007. Konsep & Penulisan Riset Keperawatan. Penerbit Graha Ilmu.
Yogyakarta.
Sediaoetama, A.D. 2000.Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi Jilid 2. Dian
Rakyat. Jakarta.
Sidartawan Soegondo. 1995. DM penatalaksanaan terpadu. Jakarta:FKUI. 66 57
Soekirman. 2000. Ilmu Gizi dan Aplikasinya (untuk keluarga dan masyarakat).
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan
Nasional. Pp : 50-58;68-69;73-74.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif
dan R&D. Alfabeta. Bandung.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta. Bandung.
Suhardjo dan Clara M.K. 2006. Prinsip-prinsip Ilmu Gizi. Penerbit Kanisius.
Yogyakarta: 26-32
Sukanto. 2000. Dasar-dasar Metode Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Supariasa., N, I. D. 2012. Penilaian Status Gizi. Buku Kedokteran EGC. Jakarta.
Suiraoka, I P., Kusumayati, D., Juniarsana, I W. 2010. Penyuluhan Gizi dengan
Media Leaflet Kadarzi dan Perilaku Keluarga Sadar Gizi Ibu Balita.
Denpasar Bali.
Sumoprastowo, R.M.CDA., 2000. Memilih dan Menyimpan Sayur mayur, Buahbuahan, dan Bahan Makanan. Bumi Aksara. Jakarta.
Soularto, D S. 2010. Petunjuk Kesehatan Dalam Alqur’an Dan As-Sunnah.
Disampaikan dalam “Kuliah Kedokteran Islam dalam Blok-5. Regulasi
dan Metabolisme semester II”, FK UMY, 6 April 2010.
Santoso, S, dkk, 2004. Kesehatan dan Gizi. Cetakan kedua. Jakarta: PT. Asdi
Mahasatya.
Taras, H. 2005. Nutrition and Student Performance at School. Journal of School
Health, 75 (6)
Tim Pengajar. 2014. Panduan Praktikum Biokimia. Bandung : UIN SGD.
Van den Ban AW. Hawkins HS. 1996. Agricultural Extention (Terjemahan).
Editors. Penyuluhan Pertanian. Penerbit Kanisius. Yogyakarta.
World Health Organization (WHO). 2010. Nutrion Landscape Information System
(NLIS) Country Profile Indicators : Interpretation Guide. Geneva, WHO.
Wiharyanti Rooslain. 2006. Anak Yang Sarapan Daya Ingatnya Lebih Baik.
www.bernas.co.id (Diunduh: 10 Februari 2015)
Winarno, F. G., 2004. Kimia Pangan dan Gizi. Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta.
Zulalhah., Widajanti. 2006. Hubungan Kecukupan EPA, DHA Ikan Dan Status
Gizi Dengan Prestasi Belajar Siswa (Tesis). Universitas Diponegoro.
Alfyan, M.T. 2010. Hubungan Pengetahuan Gizi Dengan Status Gizi Siswa.
Abstrak. Fakultas Kedokteran Sumatera Utara. Medan.
Almatsier, S. 2010. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Penerbit PT Gramedia Pustaka
Utama. Jakarta.
Amelia, S. 2014. Pedoman Gizi Seimbang 2014. Diakses tanggal 28 September
2014. http://www.gizi.depkes.go.id
Anne,L. Santoso,S. 2004. Kesehatan dan Gizi. PT.Asdi Mahasatya. Jakarta.
Arsyad A. 2006. Media Pembelajaran. Penerbit PT. Rajagrafindo Persada.
Jakarta.
Azwar, A. 2004. Kecenderungan Masalah Gizi dan Tantangan di Masa Datang.
Disampaikan pada pertemuan advokasi program perbaikan gizi menuju
Keluarga Sadar Gizi, di Hotel Sahid Jaya. Jakarta.
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. (2013). Riset Kesehatan
Dasar (Riskesdas) 2013: Laporan Nasional. Jakarta: Badan Litbangkes
Depkes
Bruce Neal. 2006. Reducing Salt Intake Population. The George Institute For
International Health. Sydney.
Cakrawati, D dan Mustika NH. 2012. Bahan Pangan Gizi dan Kesehatan.
Alfabeta. Bandung: 28-36
Departemen Kesehatan RI, Direktorat Jenderal Bina Gizi dan KIA. 2003.
Pedoman Umum Gizi Seimbang (Panduan Untuk Petugas). Direktorat
Bina Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Kesehatan RI. 2004. Kecenderungan Masalah Gizi dan Tantangan
di Masa Datang. Direktorat Bina Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Kesehatan RI. 2005. Pedoman Perbaikan Gizi Anak Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah. Direktorat Jendral Bina Kesehatan
Masyarakat, Direktorat Gizi Masyarakat. Jakarta.
Departemen Gizi dan Kesehatan Masyarakat FKM UI. 2007. Gizi dan Kesehatan
Masyarakat. Jakarta.
Februhartanty, J. 2004. Amankah Makanan Jajanan Anak Sekolah Di
Indonesia?. Diakses tanggal 28 September 2014. http://www.gizi.net.
Hamida, K., Zulaekah, S., Mutalazimah. 2011. Efektivitas Penyuluhan Gizi
Dengan Media Komik Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang
Keamanan Makanan Jajanan Sekolah Siswa Sekolah Dasar. Jurnal
Kesehatan Masyarakat. Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta, Surakarta.
Hasbullah, M. 2012. Dasyatnya Menikmati Sebuah Kekuatan Tanpa Sadar.
Diakses tanggal 21 januari 2015. https://moeflich.wordpress.com
Indriani, D. 2013. Hubungan Pengetahuan Gizi dan Kebiasaan Sarapan Pagi
dengan Prestasi Belajar Siswa di SMA Darul Ilmi. Abstrak. Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Medan.
Indra, D dan Wulandari, Y. 2013. Prinsip-Prinsip Dasar Ahli Gizi. Dunia Cerdas.
Jakarta
Irawati, A., Damanhuri., Fachrurrozi. 1992. Pengetahuan Gizi Murid SD dan
SLTP di Kodya Bogor. Penelitian Gizi dan Makanan Jilid 15.
Irianto, J.P. (2002). Dasar Kepelatihan.Yogyakarta: Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Ngeri Yogyakarta.
Indrawati L, Werdbasari A, Yudi A. (2009). Hubungan Pola Kebiasaan Konsumsi
Makanan Masyarakat Miskin dengan Kejadian Hipertensi di Indonesia.
Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan; Jurnal Kesehatan
Masyarakat. Vol.XIX.
Istiany, A dan Rusilanti, 2013. Gizi Terapan. Remaja Rosdakarya. Bandung:5-13.
Judarwanto, W. 2008. Perilaku Makan Anak Sekolah. Diakses dari :
http://www.gizi.net.
Kementrian Kesehatan RI. 2014. Pedoman Gizi Seimbang. Direktorat Jendral
Bina Kesehatan Masyarakat, Direktorat Gizi Masyarakat. Jakarta
LIPI, 2004. Prosiding Widyakarya Nasional Pangan dan Gizi VIII. Ketahanan
Pangan dan Gizi di Era Otonomi Daerah dan Globalisasi. Jakarta.
Lucie, S. 2005. Teknik Penyuluhan dan Pemberdayaan Masyarakat. Penerbit
Ghalia Indonesia. Bogor.
Madanijah, S. 2004. Pendidikan Gizi Dalam Pengantar Pengadaan Pangan dan
Gizi. Penebar Swadaya. Jakarta.
Mardhiah, H. 2010. Efektifitas Metode Bermain Dalam Penyuluhan Kesehatan
Gigi Pada Siswa Kelas VI SD Islam An-nizam. Abstrak. Fakultas
Kedokteran Sumatera Utara. Medan.
Moehji, S. 2003. Ilmu Gizi 2 Penanggulangan Gizi Buruk. Cet. 2. Bharata Niaga
Media. Jakarta.
Mubarak, Wahit Iqbal, Chayatin, Nurul, Santoso, Bambang Adi. (2009). Ilmu
Keperawatan Komunitas Konsep dan Aplikasi Buku 2. Jakarta: Salemba
Medika.
Notoatmodjo, S. 2005. Promosi Kesehatan, Teori dan Aplikasi. Penerbit Rineka
Cipta. Jakarta.
Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan, Edisi Revisi. Penerbit
Rineka Cipta. Jakarta.
Nova. 2007. Efektivitas Pembelajaran Biologi Menggunakan Media Komik Pada
Materi Pokok Perencanaan Lingkungan Terhadap Hasil Belajar Siswa
Kelas VII SMP Muhammadiyah Surakarta. Skripsi. Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Purba, RB. 2010. Hubungan Kecerdasan Emosional Status Gizi dengan Prestasi
Belajar (Tesis). Universitas Diponegoro.
Peraturan Pemerintah RI Nomor 75 Tahun 2013 Tentang Angka Kecukupan Gizi.
Puspitasari, Dyah S. 1989. Makanan bagi olahragawan. Buletin Gizi-Gizi Prima,
13(3):11-14
Purwati,
S.
2010.
Prinsip
Metode
Promosi
Kesehatan,
(online),
http://susipurwati.blogspot.com/2010/10/prinsip-metode-promosikesehatan.html diakses 12 januari 2015).
Prakoso, Murni ID. 1991. Penyelenggaraan makanan untuk olahragawan .
Seminar Gizi dan Olahragawan dalam Membentuk Generasi Tangguh
Masa Mendatang, Auditorium Akademi Gizi Depkes, Jakarta, 2 Pebuari.
Rahmad. 2008. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi
Antara Yang Menggunakan OHP Pada Siswa Kelas X Semester 1 SMA
Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2007/2008. Skripsi.
Pendidikan Akuntasi Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati, I., Sudargo, T., Paramastri, I. 2007. Pengaruh Penyuluhan dengan
Media Audio Visual terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap dan
Perilaku Ibu Balita Gizi Kurang dan Buruk di Kabupaten Kotawaringin
Barat Propinsi Kalimantan Tengah. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, Vol-4,
No-2. Kalimantan Tengah, Nopember.
Setiadi. 2007. Konsep & Penulisan Riset Keperawatan. Penerbit Graha Ilmu.
Yogyakarta.
Sediaoetama, A.D. 2000.Ilmu Gizi untuk Mahasiswa dan Profesi Jilid 2. Dian
Rakyat. Jakarta.
Sidartawan Soegondo. 1995. DM penatalaksanaan terpadu. Jakarta:FKUI. 66 57
Soekirman. 2000. Ilmu Gizi dan Aplikasinya (untuk keluarga dan masyarakat).
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan
Nasional. Pp : 50-58;68-69;73-74.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif
dan R&D. Alfabeta. Bandung.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta. Bandung.
Suhardjo dan Clara M.K. 2006. Prinsip-prinsip Ilmu Gizi. Penerbit Kanisius.
Yogyakarta: 26-32
Sukanto. 2000. Dasar-dasar Metode Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Supariasa., N, I. D. 2012. Penilaian Status Gizi. Buku Kedokteran EGC. Jakarta.
Suiraoka, I P., Kusumayati, D., Juniarsana, I W. 2010. Penyuluhan Gizi dengan
Media Leaflet Kadarzi dan Perilaku Keluarga Sadar Gizi Ibu Balita.
Denpasar Bali.
Sumoprastowo, R.M.CDA., 2000. Memilih dan Menyimpan Sayur mayur, Buahbuahan, dan Bahan Makanan. Bumi Aksara. Jakarta.
Soularto, D S. 2010. Petunjuk Kesehatan Dalam Alqur’an Dan As-Sunnah.
Disampaikan dalam “Kuliah Kedokteran Islam dalam Blok-5. Regulasi
dan Metabolisme semester II”, FK UMY, 6 April 2010.
Santoso, S, dkk, 2004. Kesehatan dan Gizi. Cetakan kedua. Jakarta: PT. Asdi
Mahasatya.
Taras, H. 2005. Nutrition and Student Performance at School. Journal of School
Health, 75 (6)
Tim Pengajar. 2014. Panduan Praktikum Biokimia. Bandung : UIN SGD.
Van den Ban AW. Hawkins HS. 1996. Agricultural Extention (Terjemahan).
Editors. Penyuluhan Pertanian. Penerbit Kanisius. Yogyakarta.
World Health Organization (WHO). 2010. Nutrion Landscape Information System
(NLIS) Country Profile Indicators : Interpretation Guide. Geneva, WHO.
Wiharyanti Rooslain. 2006. Anak Yang Sarapan Daya Ingatnya Lebih Baik.
www.bernas.co.id (Diunduh: 10 Februari 2015)
Winarno, F. G., 2004. Kimia Pangan dan Gizi. Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta.
Zulalhah., Widajanti. 2006. Hubungan Kecukupan EPA, DHA Ikan Dan Status
Gizi Dengan Prestasi Belajar Siswa (Tesis). Universitas Diponegoro.