Pengaruh Pemberian Makanan Jajanan, Pendidikan Gizi, dan Suplementasi Besi terhadap Status Gizi, Pengetahuan Gizi, dan Status Anemia pada Siswa Sekolah Dasar

PENGARUH PEMBERIAN MAKANAN JAJANAN,
PENDIDIKAN GIZI, DAN SUPLEMENTASI BESI TERHADAP
STATUS GIZI, PENGETAHUAN GIZI, DAN STATUS
ANEMIA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

ADHITYA AJI CANDRA

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT
FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR
BOGOR
2013

PERNYATAAN MENGENAI SKRIPSI DAN
SUMBER INFORMASI SERTA PELIMPAHAN HAK CIPTA
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Pengaruh Pemberian
Makanan Jajanan, Pendidikan Gizi, dan Suplementasi Besi terhadap Status Gizi,
Pengetahuan Gizi, dan Status Anemia pada Siswa Sekolah Dasar adalah benar
karya saya dengan arahan dari komisi pembimbing dan belum diajukan dalam
bentuk apa pun kepada perguruan tinggi manapun. Sumber informasi yang berasal
atau dikutip dari karya yang diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain

telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian
akhir skripsi ini.
Dengan ini saya melimpahkan hak cipta dari karya tulis saya kepada
Institut Pertanian Bogor.
Bogor, September 2013
Adhitya Aji Candra
NIM I14080092

ABSTRAK
ADHITYA AJI CANDRA. Pengaruh Pemberian Makanan Jajanan,
Pendidikan Gizi, dan Suplementasi Besi terhadap Status Gizi, Pengetahuan Gizi,
dan Status Anemia pada Siswa Sekolah Dasar. Dibimbing oleh BUDI
SETIAWAN dan M. RIZAL M. DAMANIK
Status gizi, tingkat pengetahuan gizi, dan anemia masih merupakan
masalah umum yang terjadi pada anak sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah
mempelajari pengaruh pemberian makanan jajanan, pendidikan gizi, dan
suplementasi besi terhadap status gizi, pengetahuan gizi, dan status anemia pada
siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Palasari 02 Kecamatan
Cijeruk, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Desain penelitian yang digunakan adalah
pre eksperimental dengan menggunakan 81 contoh. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa pemberian makanan jajanan tidak memberikan pengaruh yang signifikan
(p>0.05) terhadap status gizi. Pendidikan gizi memberikan pengaruh yang
signifikan (p

Dokumen yang terkait

Hubungan Perilaku Konsumsi Makanan dengan Status Gizi PNS BAPPEDA Kabupaten Langkat Tahun 2015

2 60 126

Gambaran Pola Makan Dan Kejadian Anemia Gizi Besi Mahasiswi Politeknik Kesehatan Jurusan Gizi Lubuk Pakam Yang Tinggal Di Asrama Tahun 2005

0 42 63

Pola Konsumsi Makanan Jajanan Dan Status Gizi Remaja Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Dan SMU Negeri 1 Kampung Rakyat Rantau Prapat Tahun 2006

0 38 83

Pola Makan dan Status Gizi Anak Sekolah Dasar di Desa Perbukitan dan di Desa Tepi Danau Kecamatan Pangururan Kabupaten Samosir Tahun 2010

2 58 78

Pengaruh Suplementasi Besi Sekali Seminggu Dan Sekali Sehari Terhadap Status Gizi Pada Anak Sekolah Dasar

0 31 74

Penilaian Status Gizi Setelah Terapi Besi Pada Anak Sekolah Dasar Yang Menderita Anemia Defisiensi Besi

0 62 70

Faktor - faktor yang berhubungan dengan status gizi lebih pada siswa Sekolah Dasar Negeri 05 Kuningan Barat di Kecamatan Mampang Prapatan Tahun 2013

0 9 135

HUBUNGAN PENGETAHUAN MEMILIH MAKANAN JAJANAN DAN KEBIASAAN JAJAN DENGAN STATUS GIZI SISWA SEKOLAH DASAR DI Hubungan Pengetahuan Memilih Makanan Jajanan Dan Kebiasaan Jajan Dengan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Di SDN Karangasem 3 Surakarta.

0 1 15

HUBUNGAN PENGETAHUAN MEMILIH MAKANAN JAJANAN DAN KEBIASAAN JAJAN DENGAN STATUS GIZI SISWA SEKOLAH Hubungan Pengetahuan Memilih Makanan Jajanan Dan Kebiasaan Jajan Dengan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Di SDN Karangasem 3 Surakarta.

0 1 13

PENGARUH PEMBERIAN ZAT MULTI GIZI MIKRO DAN PENDIDIKAN GIZI TERHADAP PENGETAHUAN GIZI, PEMENUHAN ZAT GIZI DAN STATUS BESI REMAJA PUTRI

0 0 7