KISI2 SOAL PAI&ARMEL SEMESTER 2 KELAS 1 s.d VI TP 2015-2016
- Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat surah al-kautsar
- Siswa dapat menyebutkan salah satu lafal surah al-asar
- Siswa dapat menyebutkan bunyi ayat surah al-kautsar
- Siswa dapat mengidentifikasi lafal syahadat tauhid
- Siswa dapat menentukan lafal syahadatain
- Siswa dapat menyebutkan manfaat syahadat
- Siswa dapat mengidentifikasi lafal syahadat rasul
- Siswa dapat bersikap hormat dan taat terhadap orangtua
- Siswa dapat menunjukkan sikap hormat terhadap guru
10
9
28
29
30
5 Menampilkan perilaku
tolong menolong
22
4 Menampilkan perilaku
26
6 Menampilkan adab
makan dan minum
11
12
7 Menampilkan adab - Siswa dapat menunjukkan sikap berdo’a sebelum belajar
rajin
27
13
17 JUMLAH SOAL 30 BUTIR
KISI-KISI SOAL PAI SD
KELAS : 1 SEMESTER : II/2015/2016 N O Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentu k Soal Nomor Soal Ket1 Melafalkan surah al-
kautsar, an-asar, dan al-asar dengan lancer
ISIAN
1
2
2 Melafalkan syahadat
7
tauhid dan syahadat rasul
3
4
5
6
3 Menampilkan perilaku
hormat terhadap orangtua
- Siswa dapat menunjukkan keuntungan rajin dalam belajar
- Siswa dapat mengambil hikmah dari perilaku shalat
- Siswa dapat termotivasi untuk melakukan shalat
- Siswa dapat mengetahui cara bisa belajar membaca alquran
- Siswa dapat mengidentifikasi bentuk pertolongan yang diperbolehkan dalam agama
- Siswa dapat menyebutkan kewajiban anak terhadap orangtua
- Siswa dapat menyebutkan kewajiban antar sesama
- Siswa dapat menunjukkan sikap berdo’a sebelum makan
- Siswa dapat menunjukkan cara makan yang baik
- Siswa dapat menujukkan adab belajar
- Siswa dapat menunjukkan cara bersuci sebelum shalat
- Siswa dapat menunjukkan urutan dalam berwudhu
- Siswa dapat menunjukkan gerakan wudhu
19
bersuci
12 Mengenal tata cara
8
nama nabi
11 Mengenal 25 nama-
25
20
jujur
10 Menampilkan perilaku
18
9 Mengenal Rukun Iman - Siswa dapat menghafalkan rukun iman
24
16
15
berwudhu
8 Menunjukkan tata cara
23
14
belajar - Siswa dapat menunjukkan sikap yang baik ketika belajar
- Siswa dapat meyebutkan urutan rukun iman
- Siswa dapat menyebutkan pengertian jujur
- Siswa dapat menyebutkan sikap jujur
- Siswa dapat menyebutkan nama nabi yang terakhir
- Siswa dapat menyebutkan keuntunga rajin mandi
21
- Siswa dapat mengenal huruf hijaiyah
- Siswa dapat membaca huruf hijaiyah tulisan bersambung
- Siswa dapat menunjukkan bentuk perubahan tulisan huruf hijaiyah jika bersambung
- Siswa dapat menyebutkan zat yang memiliki asmaul husna
- Siswa dapat megartikan beberapa nama asmaul husna
- Siswa dapat menyebutkan jumlah asmaul husna
- Siswa dapat menujukkan arti Al-Alim
6
19
18
4 Mencontoh gerakan shalat - Siswa dapat menyebutkan hukum shalat
30
15-17
perilaku hormat, santun terhadap guru,dan tetangga
3 Mencontoh, menampilkan
27
5
4
lima dari asmaul husna
2 Menyebutkan, mengartikan
JUMLAH SOAL 30 BUTIR
2 14,28
1
hijaiyah bersambung
1 Membaca, menulis huruf
KISI-KISI SOAL PAI SD KELAS : 2 SEMESTER : II/2015/2016 NO Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal Nomor soal Ket
- Siswa dapat menunjukan sikap terhadap tetangga
- Siswa dapat meyebutkan do;a terhadap orangtua
- Siswa dapat menyebutkan kewajiban shalat sehari semalam
- Siswa dapat menyebutkan jumlah rakaat
20
- Siswa dapat menyebutkan nama-nama shalat wajib , gerakan shalat
- Siswa dapat menyebutkan akibat bagi orang yang tidak shalat
- Siswa dapat menyebutkan waktu-waktu shalat
- Siswa dapat menyebutkan fungsi taubat
- Siswa dapat menunjukkan tanda baca pada lafal yang sudah ditetukan
- Siswa dapat meyebutkan pengertian rendah hati
- Siswa dapat menyebutkan pengertian hidup sederhana
8
8 Melafalkan bacaan shalat, - Siswa dapat menyebutkan niat shalat
29
12
11
10
9
tertib, berdo’a sebelum dan sesudah berwudhu
7 Membiasakan wudhu dengan
7
hati, sederhana dan adab buang air besar dan kecil
6 Menampilkan perilaku rendah
3
tanda baca
5 Mengenal huruf hijaiyah dan
26
25
24
21-23
- Siswa dapat menunjukkan adab masuk kamar mandi
- Siswa dapat menunjukkan do’a berwudhu
- Siswa dapat menunjukkan persiapan sebelum shalat
- Siswa dapat menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudhu
- Siswa dapat menyebutkan ketentuan berwudhu
13
KELAS : 3 SEMESTER : II/2015/2016 NO Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Nomor Ket Soal Soal
- 1 Membaca, menulis huruf Al- Siswa dapat menunjukkan tanda baca 1, 20
Quran
2 Menyebutkan, mengartikan sifat - Siswa dapat mengidentifikasi sifat
3 mustahil Allah SWT mustahil bagi Allah SWT Siswa dapat menyebutkan arti salah 4,16,17 - satu sifat mustahil bagi Allah SWT Siswa dapat menyebutkan jumlah sifat -
2 mustahil bagi Allah SWT
- 3 Menampilkan perilaku setia Siswa dapat menyebutkan pengertian
5 JUMLAH SOAL kawan, kerja keras, penyayang, setia kawan
7
35 BUTIR
- dan terhadap lingkungan Siswa dapat meunjukkan sikap terhadap
8 teman Siswa dapat menyebutkan contoh sikap -
9 bekerja keras Siswa dapat menyebutkan sikap 10-11 - terhadap hewan peliharaan
- Siswa dapat menyebutkan cara
12 menyayangi lingkungan
- Siswa dapat menyebutkan contoh cara
14 bekerja keras dalam belajar
15 Siswa dapat menyebutkan arti setia - kawan Siswa dapat menunjukkan ciri-ciri teman - yang baik
4 Menyebutkan shalat fardu
5 Membaca, menulis kalimat Al- -
Siswa dapat menguraikan huruf hijaiyah
6 Quran dalam kalimat Siswa dapat menyebutkan jumlah huruf 13 - hijaiyah pada kalimat yang telah ditentukan
18
- Siswa dapat menunjukkan beberapa peratulisan menulis al-quran
21
- Siswa dapat menyebutkan hukum belajar membaca Al-Quran
6 Menyebutkan, mengatikan lima - Siswa dapat menyebutkan contoh bukti
22 sifat wajib Allah SWT adanya Allah SWT
- 7 Menampilkan perilaku percaya Siswa dapat menyebutkan manfaat
23 diri, tekun, dan hemat hemat 24-27
- Siswa dapat mengidentifikasi jenis perbuatan terpuji
8 Mengahafal bacaan dan Siswa dapat menunjukkan 28-29
keserasian gerakan shalat gerakan/bacaan dan sikap ketika shalat shalat
30 Siswa dapat menyebutkan akibat bagi - orang yang meninggalkan shalat
- Siswa dapat melengkapi salah satu surah al-Kautsar yang belum sempurna
- Siswa dapat menyebutkan nama surah pada ayat yang telah ditentukan
- Siswa dapat menyebutkan posisi ayat pada surah al-Asar yang telah ditentukan
- Siswa dapat menyebutkan jumlah ayat surah Al-Kautsar
- Siswa dapat menyebutkan lafal ayat surah an-Nasar
- Siswa dapat menyebutkan salah satu isi kandungan surah yang telah ditentukan
5 6-9
11 12,14
10
nama-nama, dan tugas- tugas malaikat
2 Menjelaskan pengertian,
ISIAN
JUMLAH SOAL 40 PILIHAN,5 BUTIR
4
3
2
1
An-Nasr, Al-Asr dengan lancer
1 Membaca surah Al-Kautsar,
KISI-KISI SOAL PAI SD
KELAS : 4 SEMESTER : II/2015/2016 No Kompetensi Dasar Indicator Soal Bentuk Soal Nomor Soal Ket- Siswa dapat menyebutkan urutan rukun iman yang telah ditentukan
- Siswa dapat menyebutkan jumlah malaikat yang wajib diketahui
- Siswa dapat menyebutkan alasan tidak dapat dilihat malaikat
- Siswa dapat menyebutkan proses penciptaan malaikat
- Siswa dapat menyebutkan nama-nama dan tugas para malaikat
13 15-16 Ibrahim, dan nabi Ismail as yang berkuasa pada zaman nabi Ibrahim as 18-19
- Siswa dapat menyebutkan kondisi masyarakat pada zaman abi Ibrahim as
20
- Siswa dapat menyebutkan proses pencarian Tuhan oleh nabi Ibrahim as
21
- Siswa dapat menyebutkan cara nabi
Ibrahim menentang raja Namrud
22
- Siswa dapat menyebutkan cara Allah menyampaikan perintah menyembelih terhadap putranya Ismail as
23
- Siswa dapat menyebutkan hukuman yang diterima nabi Ibrahim as oleh raja
29 Namrud
- Siswa dapat menyebutkan nama ibu
30 nabi Ismail as
- Siswa dapat menyebutkan tempat
31 pencarian air ibu nabi ismail as
- Siswa dapat menyebutkan nama air yang keluar dari hentakan kaki Ismail as
4 Meneladani perilaku terpuji - Siswa dapat menyebutkan keteladanan 24-27
nabi Ibarahim as dan nabi akhlak nabi Ibrahim as Ismail as - Siswa dapat mengambil hikmah,
28 perintah dari peristiwa penyembelihan ismail oleh ayahnya
5 Melakukan dzikr dan do’a - Siswa dapat menyebutkan arti zikir
32 setelah shalat kepada Allah SWT
- Siswa dapat menyebutkan waktu yang
33
- Siswa dapat menyebutkan
34 ketentuan/jumlah berzikir saat membaca kalimat tayyibah
35,37
- Siswa dapat menyebutkan lafal-lafal kalimat zikir
36
- Siswa dapat menyebutkan amalan yang dianjurkan setelah selesai shalat
38
- Siswa dapat menyebutkan jenis amalan dalam hal permohonan kepada Allah
39 SWT
- Siswa dapat menyebutkan amalan apa
40 yang harus dilakukan agar tetap mengingat Allah SWT
- Siswa dapat mengidentifikasi do;a yang telah ditentukan
1 Membaca QS. Surah Al-Ma’un,
KELAS : 5 SEMESTER : II/2015-2016 TAHUN : 2016 N O KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NOMOR SOAL KET
- Siswadapatmenyebutkanjumlahayat surah
- Siswadapatmenyebutkangolongan surah Al-
- Siswadapatmenunjukkanlafalayat surah Al- fiil
- Siswadapatmenyebutkanciri-ciripedusta agama dalam surah al-Ma’un
- Siswadapatmenujukkanbunyilafal surah al- ma’un
- Siswadapatmenyebutkankhikayah yang terkandugdalam surah al-Fiil
- Siswadapatmelanjutkanpotonganayat yang belumlengkap
30
SOAL 50 BUTIR
48
40
8
7
6
5
Fiil
2 Mengartikan QS. Al-Ma’undan Al-
43 JUMLAH
Al-Fiil dengan lancar dan benar
41
4
3
2
1
PG
Fiil
Al-Maun
- Siswadapatmenyebutkanarti surah Al-Fiil yang telahditentukan
- Siswadapatmenyebutkantahungajahsebagai kelahirannabi Muhammad SAW
- Siswadapatmenyebutkansikapperbuatanriya - Siswadapatmenentukanhukumbacaan mad asli
- Siswadapatmenyebutkanatidariayat yang telahditentukan
- Siswadapatmenyebutkanciri- ciriperbuatanriya
- Membedakannabidanrasul - Siswadapatmenentukansifatwajibbagirasul - Siswadapatmenyebutkannamanabi yang mendapatgelar al-Amien
- Siswadapatmenentukanperbedaannabidanr asul
- Siswadapatmenyebutkanmukjizatnabi Isa as
- Siswadapatmenyebutkansifatwajibbaginabi/ rasul
- Siswadapatmenyebutkannamanabipalsu yang terkenal
- Siswadapatmenyebutkancontohbuktiberima nkepadanabi/rasul
4 Menyebutkannama-
15
14
13
Abu bakar
5 Kisahkhalifah Abu BakarAssiddiq - Siswadapatmenyebutkangelar yang dimiliki
28
18
12
namarasulululazmi
49
42
29
27
11
10
9
namaRasul Allah SWT
3 - Menyebutkannama-
terkandungdalam surah al-maun
- Siswadapatmenentukannamarasulululazmid aribeberapanama-namanabidanrasul
- Siswadapatmenyebutkanketeladanan yang dapatdicontohdarirasulululazmi
- Siswadapatmenyebutkancontohsikapsabarn abi Ibrahim as ketikamenghadapaicobaan
- Siswadapatmenyebutkanperananumar bin khattabketika Abu BakarmenjadiKhalifah
- Siswadapatmenyebutkannamatempatpemili han Abu bakarterpilihmenjadikhalifah
16
- Siswadapatmenyebutkannamakhalifah yang menghadapikaummurtad
- Siswadapatmenyebutkansebabwafatnya Umar bin Khtaab - Siswadapatmenyebutkannamakhalifah yang banyakberjasa di bidangperluasanwilayah Islam - Siswadapatmenyebutkan proses terpilihnya
- Siswadapatmenyebutkanakibattidakmenela danisikapterpuji
- Siswadapatmegidentifikasisikapketeladanan Umar bin Khattab - Siswadapatmenunjukkancotohsikaphidupse derhanadalamsehari-hari
- Siswadapatmenyebutkankarakterumar bin khattabsebelumdansesudahmenganut agama Islam - Siswadapatmeyebutkankeutamaansikapber ani
- Siswadapatmenunjukkanbacaan azan segeramendirikansalat
- Siswadapatmenyebutkanibadah yang dilakukan di bulanramadhan
- Siswadapatmenyebutkanhal-hal yang membatalkanpuasa
- Siswadapatmenyebutkanamalan yang
32
25
24
adhan, hikmahpuasa
8 Menyebutkanketentuanpuasaram
38
31
23
22
7 Meneladaniperilakukhalifah Abu
Bakardan Umar bin Khattab
39
26
20
17
Umar bin Khattabsebagaikhalifah
bin Kattab
6 Menceritakankisahkhalifah Umar
19, 47
batnabi yang empat
33
- Siswadapatmenyebutkanpengertianpuasan azar
- Siswadapatmenyebutkanhal-hal yang dapatmerusakpahalaberbuasa
- Siswadapatmenyebutkanhikmahberpuasa - Siswadapatmenyebutkansunahpuasa - Siswadapatmenyebutkanpengertiantadarus - Siswadapatmenyebutkan orang-orang yang diijinkantidakberpuasa
- Siswadapatmenyebutkanpengertianqadapu asa
35
36
37
44
45
46 KISI-KISI SOAL ARAB MELAYU SD
KELAS : 4 SEMESTER : II/2015/2016 No Kompetensi Dasar Indicator Soal Bentuk Soal Nomor Soal Ket
1 Pengenalan
- Siswa dapat menunjukkan bersuku kata dua bunyi u terbuka dan a tertutup
bersuku kata dua
PG 1-25
2 Mengenal dan
- Siswa dapat menunjukkan bersuku kata dua bunyi a terbuka dan a tertutup
membaca kata dasar
PG 26-40 JUMLAH SOAL 40 BUTIR
KISI-KISI SOAL ARAB MELAYU SD
KELAS : 5- Siswa dapat membaca bersuku kata dasar satu yang memiliki arti dan kata dasar yang tidak memiliki arti
- Siswa dapat membaca/mnulis kata bersuku kata dua bunyia a terbuka dan a terbuka
- Siswa dapat membaca/menulis bersuku kata dua bunyi a tertutup dan i, u, e, keras
- Siswa dapat membaca/menulis kata berawalan dan berakhiran: di, ber, an
- Siswa dapat membaca/menulis kata ganti dan partikel: nya dan kah
- Siswa dapat membaca/menulis angka
- Siswa dapat membaca/menulis kata bahasa asinng
- Siswa dapat membaca/menulis pepatah/pribahasa
- Siswa dapat membaca/menulis gurindam 12 URAIAN 30(1-5)
12
7 Membaca dan menulis gurindam
29
pepatah/pribahasa
6 Membaca dan menulis
5 Membaca dan menulis pantun - Siswa dapat membaca/menulis kalimat pantun 24-28
dongeng 18-23
4 Membaca dan menulis dongeg - Siswa dapat menunjukkan bacaan/tulisan bentuk
16
17
bahasa asing dan angka
3 Membaca dan menulis kata
PG 12-13 14-15
berimbuhan
2 membaca dan menulis kata
JUMLAH SOAL 50 BUTIR
3 4-11
PG 1-2(1- 5)
dasar
1 Membaca dan menulis kata
SEMESTER : II/2015/2016 No Kompetesi Dasar Indicator Soal Bentuk Soal Nomor Soal Ket
KISI-KISI SOAL ARMEL SD
KELAS : 6 SMT : II / 2015-2016 NO KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL KET
1 Membaca dan menulis cerita
1,3,5,7,9,11, JUMLAH Siswa dapat membaca kata, kalimat dan sumpah pemuda
SOAL 50 cerita sumpah pemuda tulisan arab 2,4,6,8,10 BUTIR
Melayu Siswa dapat menulis kata, kalimat dan cerita sumpah pemuda tulisan arab Melayu
2 Membaca dan menulis wacana
13,15,17,19,21, Siswa dapat membaca kata, kalimat dan Proklamasi 17 Agustus 1945 wacana Proklamasi 17 Agustus 1945
12,14,16,18,20,22 Siswa dapat menulis kata, kalimat dan wacana Proklamasi 17 Agustus 1945
3 Membaca dan menulis wacana
23,25,27,29, Siswa dapat membaca kata, kalimat dan Pancasila wacana Pancasila 31,33,35
Siswa dapat menulis kata, kalimat dan wacana Pancasila
4 Membaca dan menulis wacana
22,24,26,28,30 Siswa dapat membaca kata, kalimat dan perjuangan rakyat Riau mengisi wacana perjuangan rakyat Riau mengisi kemerdekaan
32,34,36,37,39,40, kemerdekaan Siswa dapat menulis kata, kalimat dan wacana perjuangan rakyat Riau mengisi kemerdekaan