Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga Dengan Orang Tua Beda Agama di Jemaat GKMI Salatiga
TESIS
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM KELUARGA
DENGAN ORANG TUA BEDA AGAMA DI JEMAAT GKMI SALATIGA
DI SUSUN OLEH
ENDANG AYU PURWANINGTYAS
(752013020)
MAGISTER SOSIOLOGI AGAMA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
2015
MOTTO
ဣBERPENDIDIKAN TEOLOGI BUKAN UNTUK MERASA TAHU TENTANG ALLAH, TETAPI UNTUK
MENGHAYATI DAN MENGHADIRKAN NILAI-NILAI KERAJAAN ALLAH : KEADILAN, KEBENARAN,
KASIH DAN PERDAMAIANဤ
ii
KATA PENGANTAR
Pertama-tama penulis mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yesus
karena sudah memberikan kesempatan melanjutkan studi Strata 2 di Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga. Studi tersebut penulis tempuh bersamaan dengan
pelayanan full time sebagai Pendeta sekaligus Gembala Jemaat di GKMI Salatiga,
sehingga perjalanan dua tahun ini menjadi perjuangan bagi penulis khususnya
dalam membagi waktu agar studi dan pelayanan dapat berjalan bersama.
Perjuangan dalam menempuh studi dan pelayanan tersebut, penulis sadari
bahwa tidak akan dapat berjalan tanpa bantuan, dukungan dan kerja sama dari
banyak pihak. Oleh Karena itu, dalam kesempatan ini saya mengucapkan
terimakasih kepada:
1. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, yang telah memberikan
beasiswa kepada penulis dalam menempuh studi Strata 2.
2. Gereja Kristen Muria Indonesia Salatiga, yang telah mengizinkan dan
mendukung penulis melanjutkan studi di tengah pelayanan sebagai
Pendeta dan Gembala Jemaat.
3. Pembimbing
pertama,
yaitu
yang
terkasih
Ibu
Pdt.
Dr.
Dien
Sumiyatiningsih, MTS, MSLS, yang telah dengan kasih dan sabar
membimbing penulis selama studi dan menyelesaikan tesis ini.
4. Pembimbing kedua, ibu Ira D. Mangililo, Ph.D, yang telah memberikan
dorongan, semangat dan bimbingan dalam menyelesaikan tesis ini.
iii
5. Dekan Fakultas Teologi dan sekaligus Penguji tesis ini, ibu Pdt. Dr.
Retnowati, M.Si, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas belajar
Strata 2 di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
6. Seluruh dosen dan staff di Fakultas Teologi UKSW, yang telah
memotivasi dan membimbing penulis selama ini dalam studi Strata 2.
7. Almarum orang tua tercinta. Meskipun telah meninggalkan penulis saatsaat mengerjakan tesis, tetapi telah menjadi inspirasi penulis untuk tetap
menyelesaikan studi Satra 2.
8. Kakak-kakak dan adik, yang telah menjadi oase dalam studi dan
pelayanan yang selama ini penulis tempuh.
9. Rekan hamba Tuhan, sahabat dan teman seperjuangan di kampus, yang
telah mendorong dan bekerja sama selama studi dan pelayanan.
Akhirnya penulis harus mengatakan bahwa apa pun hasilnya, tesis ini adalah
wujud dari pergumulan pribadi penulis selaku seorang pendeta yang concern pada
realitas kehidupan Jemaat, dan wujud syukur kepada Tuhan Sang Kepala Gereja
yang berkenan menjadikan penulis sebagai “kawan sekerja” di ladangNya. Pasti
sana sini terdapat banyak kelemahan dan semua itu tanggung jawab pribadi
penulis. Dengan semua keterbatasan yang terdapat di dalamnya, penulis masih
berharap apa yang penulis tuangkan dalam tesis ini dapat bermanfaat memperkaya
wawasan berteologi bagi para pembacanya.
iv
ABSTRAKSI
Keluarga beda agama dalam masyarakat di Indonesia semakin meningkat
jumlahnya, hal itu disebabkan oleh perkawinan beda agama. Peran orang tua
terhadap tanggungjawab pendidikan agama tidak dapat dilepaskan meskipun
dalam keluarga beda agama. Bagaimana pendidikan agama jika orang tua beda
agama dalam keluarga? Terkait dengan Pendidikan Agama Kristen (PAK),
dapatkah dilaksanakan dalam keluarga beda agama?
Untuk menjawab persoalan tersebut peneliti mengambil judul tulisan ini
“Pendidikan Agama dalam Keluarga dengan Orang Tua Beda Agama di GKMI
Salatiga”. Melalui penelitian ini diharapkan mampu menjawab tiga masalah
berkaitan dengan PAK dalam keluarga dengan orang tua beda agama. Masalah
pertama, menemukan permasalah yang terjadi dalam keluarga dengan orang tua
beda agama terkait dengan PAK. Kedua, bagaimana PAK dilaksanakan dalam
keluarga dengan orang tua beda agama? Ketiga, bagaimana peran orang tua dalam
pelaksanaan PAK dalam keluarga beda agama?
Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan deskriptif, dengan metode
kualitatif. Data dikumpulan melalui teknik observasi, wawancara mendalam, dan
Focus Group Discussion (FDG).
Permasalahan yang terjadi dalam keluarga dengan orang tua beda agama
di GKMI Salatiga, ditemukan bahwa kebanyakan orang tua Kristen kurang
memahami PAK keluarga. Hal itu karena orang tua Kristen tersebut kurang
memiliki pengetahuan tentang PAK keluarga dan kurangnya sosialisasi dari
gereja. Oleh sebab itu, diperlukan kerja sama dari orang tua Kristen dengan gereja
sehingga PAK keluarga dapat dilaksanakan secara terstruktur dan terencana.
Peran orang tua Kristen dalam pelaksanaan PAK dalam konteks ini perlu
berperan sebagai mediator dan pengajar. Sebagai mediator orang tua Kristen di
GKMI Salatiga dituntut dapat mengkomunikasikan PAK keluarga kepada
pasangannya yang non Kristen dan lingkungannya. Sebagai pengajar, orang tua
Kristen bertanggunjawab mengajarkan PAK kepada anak. Dalam hal ini orang tua
Kristen masih cenderung menggunakan metode sosialisasi. Oleh karena itu gereja
perlu memberikan pembinaan terkait dengan metode edukasi merujuk pada
pendapat Hadinoto (2000:182), sehingga orang tua Kristen mampu melaksanakan
PAK keluarga dengan menggunakan metode sosialisasi maupun edukasi.
Pelaksanaan PAK dalam keluarga dengan orangtua beda agama di GKMI
Salatiga lebih berfokus pada kegiatan gereja. Oleh karena itu anak lebih banyak
memperoleh pemahaman agama Kristen dari gereja dibandingkan keluarga.
Keluarga kurang membiasakan hidup secara Kristiani pada anak di rumah,
akibatnya anak dalam keluarga beda agama cenderung mudah berpindah agama.
Oleh karena itu perlu pendampingan bagi orang tua Kristen pada pelaksanaan
PAK keluarga.
Kata kunci : gereja, PAK keluarga, orang tua beda agama.
v
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................ i
MOTTO ............................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii-iv
ABSTRAKSI ................................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................. vi-vii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... viii
I. PENDAHULUAN
1.1.
Latar belakang
........................................................................ 1-7
1.2.
Rumusan masalah
................................................................... 7
1.3.
Tujuan Penelitian
.................................................................... 8
1.4.
Urgensi Penelitian
................................................................... 8
1.5.
Pendekatan
.............................................................................. 9-12
1.6.
Sistematika Penulisan
............................................................ 12-13
vi
II. TEORI RUJUKAN
2.1.
Gereja dan relasinya dengan keluarga ..................................
14-18
2.2.
Gereja dan relasinya dengan lingungan ...............................
18-20
2.3.
Pendidikan Agama dalam Keluarga
....................................... 20-35
2.4.
Keluarga dengan orang tua beda agama
................................ 35-40
2.5.
Pendidikan Agama dalam Keluarga Beda
Agama.................. 40-42
2.6.
Kesimpulan
........................................................................... 42-43
III. HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
3.1.
Sekilas tentang GKMI Salatiga ............................................
44-49
3.2.
Keluarga dengan orang tua beda agama di GKMI Salatiga
... 50-54
3.3.
Orang tua Kristen dalam keluarga beda agama kurang
memahami PAK..................................................................... 54-60
3.4.
Peran Orang tua Kristen dalam PAK di keluarga beda
agama..................................................................................... 60-71
vii
3.5.
PAK bagi anak dalam keluarga beda agama .........................
71-79
3.6.
Rangkuman
........................................................................... 79-82
IV. REFLEKSI TEOLOGIS
4.1.
PAK keluarga menurut Alkitab ............................................
83-87
4.2.
Keluarga dengan orang tua beda agama dalam gereja
........... 87-91
V. PENUTUP
5.1.
Kesimpulan
........................................................................... 91-94
5.2.
Rekomendasi ........................................................................
94-97
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 98-101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1: Interaksi dalam keluarga ................................................................. 38
viii
Gambar 2: Foto Rumah Jemaat (Kel. Slamet Rasid) di Jalan Pahlawan ........... 46
Gambar 3: Foto Gereja sekarang yang ada di Jalan Candisari no. 3 Salatiga..... 47
Gambar 4: Foto Persekutuan Keluarga di salah satu kelompok
di GKMI Salatiga.............................................................................. 49
Gambar 5: Foto proses wawancara dengan Bapak Wd (ketua Majelis)............. 53
Gambar 6: Foto ibu W bersama-sama dengan anak-anaknya
beribadah ke gereja............................................................................ 62
Gambar 7: Foto FGD, Rabu, 20 Mei 2015, Jam 18.00 WIB............................. 66
Gambar 8: Foto Proses FGD, Minggu, 17 Mei 2015, jam 13.00 WIB.............. 66
Gambar 9: Foto wawancara dengan Ibu R ........................................................ 70
ix
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM KELUARGA
DENGAN ORANG TUA BEDA AGAMA DI JEMAAT GKMI SALATIGA
DI SUSUN OLEH
ENDANG AYU PURWANINGTYAS
(752013020)
MAGISTER SOSIOLOGI AGAMA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
2015
MOTTO
ဣBERPENDIDIKAN TEOLOGI BUKAN UNTUK MERASA TAHU TENTANG ALLAH, TETAPI UNTUK
MENGHAYATI DAN MENGHADIRKAN NILAI-NILAI KERAJAAN ALLAH : KEADILAN, KEBENARAN,
KASIH DAN PERDAMAIANဤ
ii
KATA PENGANTAR
Pertama-tama penulis mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yesus
karena sudah memberikan kesempatan melanjutkan studi Strata 2 di Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga. Studi tersebut penulis tempuh bersamaan dengan
pelayanan full time sebagai Pendeta sekaligus Gembala Jemaat di GKMI Salatiga,
sehingga perjalanan dua tahun ini menjadi perjuangan bagi penulis khususnya
dalam membagi waktu agar studi dan pelayanan dapat berjalan bersama.
Perjuangan dalam menempuh studi dan pelayanan tersebut, penulis sadari
bahwa tidak akan dapat berjalan tanpa bantuan, dukungan dan kerja sama dari
banyak pihak. Oleh Karena itu, dalam kesempatan ini saya mengucapkan
terimakasih kepada:
1. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, yang telah memberikan
beasiswa kepada penulis dalam menempuh studi Strata 2.
2. Gereja Kristen Muria Indonesia Salatiga, yang telah mengizinkan dan
mendukung penulis melanjutkan studi di tengah pelayanan sebagai
Pendeta dan Gembala Jemaat.
3. Pembimbing
pertama,
yaitu
yang
terkasih
Ibu
Pdt.
Dr.
Dien
Sumiyatiningsih, MTS, MSLS, yang telah dengan kasih dan sabar
membimbing penulis selama studi dan menyelesaikan tesis ini.
4. Pembimbing kedua, ibu Ira D. Mangililo, Ph.D, yang telah memberikan
dorongan, semangat dan bimbingan dalam menyelesaikan tesis ini.
iii
5. Dekan Fakultas Teologi dan sekaligus Penguji tesis ini, ibu Pdt. Dr.
Retnowati, M.Si, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas belajar
Strata 2 di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
6. Seluruh dosen dan staff di Fakultas Teologi UKSW, yang telah
memotivasi dan membimbing penulis selama ini dalam studi Strata 2.
7. Almarum orang tua tercinta. Meskipun telah meninggalkan penulis saatsaat mengerjakan tesis, tetapi telah menjadi inspirasi penulis untuk tetap
menyelesaikan studi Satra 2.
8. Kakak-kakak dan adik, yang telah menjadi oase dalam studi dan
pelayanan yang selama ini penulis tempuh.
9. Rekan hamba Tuhan, sahabat dan teman seperjuangan di kampus, yang
telah mendorong dan bekerja sama selama studi dan pelayanan.
Akhirnya penulis harus mengatakan bahwa apa pun hasilnya, tesis ini adalah
wujud dari pergumulan pribadi penulis selaku seorang pendeta yang concern pada
realitas kehidupan Jemaat, dan wujud syukur kepada Tuhan Sang Kepala Gereja
yang berkenan menjadikan penulis sebagai “kawan sekerja” di ladangNya. Pasti
sana sini terdapat banyak kelemahan dan semua itu tanggung jawab pribadi
penulis. Dengan semua keterbatasan yang terdapat di dalamnya, penulis masih
berharap apa yang penulis tuangkan dalam tesis ini dapat bermanfaat memperkaya
wawasan berteologi bagi para pembacanya.
iv
ABSTRAKSI
Keluarga beda agama dalam masyarakat di Indonesia semakin meningkat
jumlahnya, hal itu disebabkan oleh perkawinan beda agama. Peran orang tua
terhadap tanggungjawab pendidikan agama tidak dapat dilepaskan meskipun
dalam keluarga beda agama. Bagaimana pendidikan agama jika orang tua beda
agama dalam keluarga? Terkait dengan Pendidikan Agama Kristen (PAK),
dapatkah dilaksanakan dalam keluarga beda agama?
Untuk menjawab persoalan tersebut peneliti mengambil judul tulisan ini
“Pendidikan Agama dalam Keluarga dengan Orang Tua Beda Agama di GKMI
Salatiga”. Melalui penelitian ini diharapkan mampu menjawab tiga masalah
berkaitan dengan PAK dalam keluarga dengan orang tua beda agama. Masalah
pertama, menemukan permasalah yang terjadi dalam keluarga dengan orang tua
beda agama terkait dengan PAK. Kedua, bagaimana PAK dilaksanakan dalam
keluarga dengan orang tua beda agama? Ketiga, bagaimana peran orang tua dalam
pelaksanaan PAK dalam keluarga beda agama?
Dalam penelitian ini, digunakan pendekatan deskriptif, dengan metode
kualitatif. Data dikumpulan melalui teknik observasi, wawancara mendalam, dan
Focus Group Discussion (FDG).
Permasalahan yang terjadi dalam keluarga dengan orang tua beda agama
di GKMI Salatiga, ditemukan bahwa kebanyakan orang tua Kristen kurang
memahami PAK keluarga. Hal itu karena orang tua Kristen tersebut kurang
memiliki pengetahuan tentang PAK keluarga dan kurangnya sosialisasi dari
gereja. Oleh sebab itu, diperlukan kerja sama dari orang tua Kristen dengan gereja
sehingga PAK keluarga dapat dilaksanakan secara terstruktur dan terencana.
Peran orang tua Kristen dalam pelaksanaan PAK dalam konteks ini perlu
berperan sebagai mediator dan pengajar. Sebagai mediator orang tua Kristen di
GKMI Salatiga dituntut dapat mengkomunikasikan PAK keluarga kepada
pasangannya yang non Kristen dan lingkungannya. Sebagai pengajar, orang tua
Kristen bertanggunjawab mengajarkan PAK kepada anak. Dalam hal ini orang tua
Kristen masih cenderung menggunakan metode sosialisasi. Oleh karena itu gereja
perlu memberikan pembinaan terkait dengan metode edukasi merujuk pada
pendapat Hadinoto (2000:182), sehingga orang tua Kristen mampu melaksanakan
PAK keluarga dengan menggunakan metode sosialisasi maupun edukasi.
Pelaksanaan PAK dalam keluarga dengan orangtua beda agama di GKMI
Salatiga lebih berfokus pada kegiatan gereja. Oleh karena itu anak lebih banyak
memperoleh pemahaman agama Kristen dari gereja dibandingkan keluarga.
Keluarga kurang membiasakan hidup secara Kristiani pada anak di rumah,
akibatnya anak dalam keluarga beda agama cenderung mudah berpindah agama.
Oleh karena itu perlu pendampingan bagi orang tua Kristen pada pelaksanaan
PAK keluarga.
Kata kunci : gereja, PAK keluarga, orang tua beda agama.
v
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................ i
MOTTO ............................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii-iv
ABSTRAKSI ................................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................. vi-vii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... viii
I. PENDAHULUAN
1.1.
Latar belakang
........................................................................ 1-7
1.2.
Rumusan masalah
................................................................... 7
1.3.
Tujuan Penelitian
.................................................................... 8
1.4.
Urgensi Penelitian
................................................................... 8
1.5.
Pendekatan
.............................................................................. 9-12
1.6.
Sistematika Penulisan
............................................................ 12-13
vi
II. TEORI RUJUKAN
2.1.
Gereja dan relasinya dengan keluarga ..................................
14-18
2.2.
Gereja dan relasinya dengan lingungan ...............................
18-20
2.3.
Pendidikan Agama dalam Keluarga
....................................... 20-35
2.4.
Keluarga dengan orang tua beda agama
................................ 35-40
2.5.
Pendidikan Agama dalam Keluarga Beda
Agama.................. 40-42
2.6.
Kesimpulan
........................................................................... 42-43
III. HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
3.1.
Sekilas tentang GKMI Salatiga ............................................
44-49
3.2.
Keluarga dengan orang tua beda agama di GKMI Salatiga
... 50-54
3.3.
Orang tua Kristen dalam keluarga beda agama kurang
memahami PAK..................................................................... 54-60
3.4.
Peran Orang tua Kristen dalam PAK di keluarga beda
agama..................................................................................... 60-71
vii
3.5.
PAK bagi anak dalam keluarga beda agama .........................
71-79
3.6.
Rangkuman
........................................................................... 79-82
IV. REFLEKSI TEOLOGIS
4.1.
PAK keluarga menurut Alkitab ............................................
83-87
4.2.
Keluarga dengan orang tua beda agama dalam gereja
........... 87-91
V. PENUTUP
5.1.
Kesimpulan
........................................................................... 91-94
5.2.
Rekomendasi ........................................................................
94-97
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 98-101
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1: Interaksi dalam keluarga ................................................................. 38
viii
Gambar 2: Foto Rumah Jemaat (Kel. Slamet Rasid) di Jalan Pahlawan ........... 46
Gambar 3: Foto Gereja sekarang yang ada di Jalan Candisari no. 3 Salatiga..... 47
Gambar 4: Foto Persekutuan Keluarga di salah satu kelompok
di GKMI Salatiga.............................................................................. 49
Gambar 5: Foto proses wawancara dengan Bapak Wd (ketua Majelis)............. 53
Gambar 6: Foto ibu W bersama-sama dengan anak-anaknya
beribadah ke gereja............................................................................ 62
Gambar 7: Foto FGD, Rabu, 20 Mei 2015, Jam 18.00 WIB............................. 66
Gambar 8: Foto Proses FGD, Minggu, 17 Mei 2015, jam 13.00 WIB.............. 66
Gambar 9: Foto wawancara dengan Ibu R ........................................................ 70
ix