Pengantar Kuliah Manajemen Lembaga Pendi (1)
01
Selama Perkuliahan Berlangsung,
setiap alat telekomunikasi semisal HP wajib dimatikan
(amanat kode etik mahasiswa)
mata kuliah Manajemen Lembaga Pendidikan
Islam :
Pengantar kuliah
Manajemen lembaga pendidikan islam
(MLPI)
Ali Rohmad – 2014 M
Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI)
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK)
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
اعوذ بالله من الشيطان الرجيم
بسم الله الرحمن الرحيم
NIAT HADIR DI IAIN-TA
و
ك
ل
ك
وى .
ن
ما
ئ
ر
م
ا
ل
ك
ل
ما
ن
إ
و
ت
يا
ن
بال
ل
ما
ع
م
ر
م ر ئ و وو
ر لن ر و رن و
ما ا مل و
إ رن ن و
ن و
ه إ رولى
سومل رهر فوهر م
ت هر م
ه إ رولى اللهر ووور ك
جورت ك ك
جورت ك ك
كان و م
فو و
م م
ن و
صي مب كوها أ ومو
ه ل رد كن مويا ي ك ر
سومل ر ر
ت هر م
اللهر ووور ك
جورت ك ك
كان و م
ه ،وو و
م م
و
و
و
و
جور إ رلي مهر٠
ما و
ها و
حوها فهر م
مورأةئ ي ون مك ر ك
ه إ رلى و
جورت ك ك
ا م
deskripsikan niat anda ke sini,
!!! dalam satu kalimat
Penataan & Pemantapan Niat
demi
hijrah
di IAIN-TA
tata NIAT :
Kerja sama,
Bersaing +
Daerah
Asal
Peningkatan
multi
Kecerdasan :
Intelektual
Emosional
Spiritual … .
Masa Depan
فى الدنيا واﻷخرة حسنة
Sarjana Tarbiyah
Bidang …
Sarjana ???
Penataan & Pemantapan Niat
demi
hijrah
di IAIN-TA
tata NIAT :
Kerja sama,
Bersaing +
Daerah
Asal
Peningkatan
multi
Kecerdasan :
Intelektual
Emosional
Spiritual … .
Masa Depan
فى الدنيا واﻷخرة حسنة
Sarjana Tarbiyah
Bidang …
Sarjana ???
Hubungan ilmu pengetahuan - dosen –
mahasiswa
Ilmu Pengetahuan
Dosen
Mahasiswa
Kuliah merupakan ajang konfirmasi
pemahaman terhadap ilmu pengetahuan
sebagai barang bebas
AKTUALISASI AKTIVITAS MAHASISWA
TIGA MACAM AKTIVITAS MAHASISWA
AKTUALISASI
Intra
Kurikuler
Ekstra
Kurikuler
Ekstra Kampus KATEGORI
Tipe 1
Yes
Yes
Yes
Aktivis
Tipe 2
Yes
Yes
No
Tipe 3
Yes
No
Yes
Tipe 4
Yes
No
No
Tipe 5
No
Yes
Yes
???
Tipe 6
No
No
Yes
???
Tipe 7
No
No
NO
Gentayanga
n
Catatan :
1. Intra Kurikuler (semua mata kuliah) : wajib – modal.
2. Ekstra Kurikuler (kemahasiswaan semisal BEM DPM KSR) : sunnah –
laba.
3. Ekstra Kampus (semisal PMII HMI IMM GMNI) : sunnah – laba.
4. Tipe 5 6 7 tidak akan pernah memiliki kualifikasi (ijazah) sarjana.
POTRET PEMANFAATAN KAMPUS
OLEH MAHASISWA-DOSEN-KARYAWAN-dan lain-lain
MODEL 1
MODEL 2
Kampus sebagai ajang
kontes peningkatan multi
kecerdasan dan
penampilan kesalihan
prilaku ( ) ٲخلق الكريمةdengan
memanfaatkan berbagai
sumber belajar semisal
buku-buku ilmiah dan
komputer.
Kampus sebagai ajang
kontes kepemilikan/
penguasaan materi
(dana, pakaian, hand
phone, kendaraan, …)
dan penampilan gaya
hidup yang dirasa
“modern”, sebagai ajang
kepentingan nonakademik tertentu.
kita termasuk MODEL 1 atau MODEL 2 ???
Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan
(SAP) merupakan panduan operasional
kinerja dosen bersama mahasiswa.
Deskripsi : Manajemen Lembaga Pendidikan
Islam merupakan bagian dari jajaran Mata
Kuliah Kompetensi Utama Tarbiyah (MKKUT)
yang relatif signifikan untuk memperluas
wawasan dan skill para mahasiswa sebagai
diidealkan oleh jurusan dengan pemberian
penekanan (stressing) pada urgensi
apresiasi secara komprehensif mengenai
konsep manajemen lembaga pendidikan
Islamiy dan kebijakan pemerintah Indonesia
mengenai pengelolaan pendidikan, agar
mereka menjadi sarjana yang siap diangkat
sebagai guru plus sebagai manajer
madrasah/sekolah yang dinamik lagi
produktif dalam mencapaian tujuan
pendidikan.
Tujuan : mahasiswa menguasai konsep
manajemen lembaga pendidikan
Islamiy dan kebijakan pemerintah
Indonesia mengenai pengelolaan
madrasah/sekolah, agar mereka
menjadi sarjana yang siap diangkat
sebagai guru plus sebagai manajer
madrasah/sekolah yang dinamik lagi
produktif dalam mencapaian tujuan
pendidikan.
Tema Kuliah :
01
02
03
Pengantar Kuliah MLPI
Seputar MLPI
Kebijakan Pemerintah Mengenai
Manajemen Pendidikan pada Madrasah
dan Sekolah
04 School Based Management pada
Madrasah dan Sekolah
05 Kepemimpinan Islamiy Kepala Madrasah
dan Sekolah
06 Manajemen Perumusan Visi, Misi, Tujuan,
Rencana Strategik pada Madrasah dan
07 Sekolah
07 Manajemen Perubahan pada Madrasah
dan Sekolah
08 Manajemen Konflik pada Madrasah dan
Sekolah
09 Manajemen Kesiswaan dan Alumni pada
Madrasah dan Sekolah
10 Manajemen Personalia (Pendidik dan
Tenaga Kependidikan) pada Madrasah
dan Sekolah
11 Manajemen Pengembangan Kurikulum
dan Pembelajaran pada Madrasah dan
Sekolah
12 Manajemen Sarana dan Prasarana pada
13 Madrasah dan Sekolah
13 Manajemen Keuangan dan Pembiayaan
pada Madrasah dan Sekolah
14 Manajemen Budaya dan Lingkungan
pada Madrasah dan Sekolah
15 Manajemen Peran Serta Masyarakat dan
Kemitraan pada Madrasah dan Sekolah
Format Diskusi Kelas
kelompok
penyaji
kelompok
pembanding
dosen
(moderator)
kelompok
peserta
kapan beribadat di masjid al-haram Makkah al-mukarramah ini ?
Selama Perkuliahan Berlangsung,
setiap alat telekomunikasi semisal HP wajib dimatikan
(amanat kode etik mahasiswa)
mata kuliah Manajemen Lembaga Pendidikan
Islam :
Pengantar kuliah
Manajemen lembaga pendidikan islam
(MLPI)
Ali Rohmad – 2014 M
Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI)
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK)
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung
اعوذ بالله من الشيطان الرجيم
بسم الله الرحمن الرحيم
NIAT HADIR DI IAIN-TA
و
ك
ل
ك
وى .
ن
ما
ئ
ر
م
ا
ل
ك
ل
ما
ن
إ
و
ت
يا
ن
بال
ل
ما
ع
م
ر
م ر ئ و وو
ر لن ر و رن و
ما ا مل و
إ رن ن و
ن و
ه إ رولى
سومل رهر فوهر م
ت هر م
ه إ رولى اللهر ووور ك
جورت ك ك
جورت ك ك
كان و م
فو و
م م
ن و
صي مب كوها أ ومو
ه ل رد كن مويا ي ك ر
سومل ر ر
ت هر م
اللهر ووور ك
جورت ك ك
كان و م
ه ،وو و
م م
و
و
و
و
جور إ رلي مهر٠
ما و
ها و
حوها فهر م
مورأةئ ي ون مك ر ك
ه إ رلى و
جورت ك ك
ا م
deskripsikan niat anda ke sini,
!!! dalam satu kalimat
Penataan & Pemantapan Niat
demi
hijrah
di IAIN-TA
tata NIAT :
Kerja sama,
Bersaing +
Daerah
Asal
Peningkatan
multi
Kecerdasan :
Intelektual
Emosional
Spiritual … .
Masa Depan
فى الدنيا واﻷخرة حسنة
Sarjana Tarbiyah
Bidang …
Sarjana ???
Penataan & Pemantapan Niat
demi
hijrah
di IAIN-TA
tata NIAT :
Kerja sama,
Bersaing +
Daerah
Asal
Peningkatan
multi
Kecerdasan :
Intelektual
Emosional
Spiritual … .
Masa Depan
فى الدنيا واﻷخرة حسنة
Sarjana Tarbiyah
Bidang …
Sarjana ???
Hubungan ilmu pengetahuan - dosen –
mahasiswa
Ilmu Pengetahuan
Dosen
Mahasiswa
Kuliah merupakan ajang konfirmasi
pemahaman terhadap ilmu pengetahuan
sebagai barang bebas
AKTUALISASI AKTIVITAS MAHASISWA
TIGA MACAM AKTIVITAS MAHASISWA
AKTUALISASI
Intra
Kurikuler
Ekstra
Kurikuler
Ekstra Kampus KATEGORI
Tipe 1
Yes
Yes
Yes
Aktivis
Tipe 2
Yes
Yes
No
Tipe 3
Yes
No
Yes
Tipe 4
Yes
No
No
Tipe 5
No
Yes
Yes
???
Tipe 6
No
No
Yes
???
Tipe 7
No
No
NO
Gentayanga
n
Catatan :
1. Intra Kurikuler (semua mata kuliah) : wajib – modal.
2. Ekstra Kurikuler (kemahasiswaan semisal BEM DPM KSR) : sunnah –
laba.
3. Ekstra Kampus (semisal PMII HMI IMM GMNI) : sunnah – laba.
4. Tipe 5 6 7 tidak akan pernah memiliki kualifikasi (ijazah) sarjana.
POTRET PEMANFAATAN KAMPUS
OLEH MAHASISWA-DOSEN-KARYAWAN-dan lain-lain
MODEL 1
MODEL 2
Kampus sebagai ajang
kontes peningkatan multi
kecerdasan dan
penampilan kesalihan
prilaku ( ) ٲخلق الكريمةdengan
memanfaatkan berbagai
sumber belajar semisal
buku-buku ilmiah dan
komputer.
Kampus sebagai ajang
kontes kepemilikan/
penguasaan materi
(dana, pakaian, hand
phone, kendaraan, …)
dan penampilan gaya
hidup yang dirasa
“modern”, sebagai ajang
kepentingan nonakademik tertentu.
kita termasuk MODEL 1 atau MODEL 2 ???
Silabus dan Satuan Acara Perkuliahan
(SAP) merupakan panduan operasional
kinerja dosen bersama mahasiswa.
Deskripsi : Manajemen Lembaga Pendidikan
Islam merupakan bagian dari jajaran Mata
Kuliah Kompetensi Utama Tarbiyah (MKKUT)
yang relatif signifikan untuk memperluas
wawasan dan skill para mahasiswa sebagai
diidealkan oleh jurusan dengan pemberian
penekanan (stressing) pada urgensi
apresiasi secara komprehensif mengenai
konsep manajemen lembaga pendidikan
Islamiy dan kebijakan pemerintah Indonesia
mengenai pengelolaan pendidikan, agar
mereka menjadi sarjana yang siap diangkat
sebagai guru plus sebagai manajer
madrasah/sekolah yang dinamik lagi
produktif dalam mencapaian tujuan
pendidikan.
Tujuan : mahasiswa menguasai konsep
manajemen lembaga pendidikan
Islamiy dan kebijakan pemerintah
Indonesia mengenai pengelolaan
madrasah/sekolah, agar mereka
menjadi sarjana yang siap diangkat
sebagai guru plus sebagai manajer
madrasah/sekolah yang dinamik lagi
produktif dalam mencapaian tujuan
pendidikan.
Tema Kuliah :
01
02
03
Pengantar Kuliah MLPI
Seputar MLPI
Kebijakan Pemerintah Mengenai
Manajemen Pendidikan pada Madrasah
dan Sekolah
04 School Based Management pada
Madrasah dan Sekolah
05 Kepemimpinan Islamiy Kepala Madrasah
dan Sekolah
06 Manajemen Perumusan Visi, Misi, Tujuan,
Rencana Strategik pada Madrasah dan
07 Sekolah
07 Manajemen Perubahan pada Madrasah
dan Sekolah
08 Manajemen Konflik pada Madrasah dan
Sekolah
09 Manajemen Kesiswaan dan Alumni pada
Madrasah dan Sekolah
10 Manajemen Personalia (Pendidik dan
Tenaga Kependidikan) pada Madrasah
dan Sekolah
11 Manajemen Pengembangan Kurikulum
dan Pembelajaran pada Madrasah dan
Sekolah
12 Manajemen Sarana dan Prasarana pada
13 Madrasah dan Sekolah
13 Manajemen Keuangan dan Pembiayaan
pada Madrasah dan Sekolah
14 Manajemen Budaya dan Lingkungan
pada Madrasah dan Sekolah
15 Manajemen Peran Serta Masyarakat dan
Kemitraan pada Madrasah dan Sekolah
Format Diskusi Kelas
kelompok
penyaji
kelompok
pembanding
dosen
(moderator)
kelompok
peserta
kapan beribadat di masjid al-haram Makkah al-mukarramah ini ?