ETIKA MENUNTUT ILMU MENURUT NĀṢIR AD-DĪN AṬ-ṬȖSĪ DALAM KITAB ĀDĀB AL-MUTA`ALLIMĪN - Repository UIN Sumatera Utara
DAFTAR PUSTAKA
A mad bin anbal, Abū `Abd All h, Musnad A mad bin
Maktabah al-Isl mī, 1978.
anbal. Beirut: al-
Al-`Almawī, `Abd al-B si bin Mūs bin Mu ammad, al-Mu`īd fī d b al-Mufīd
wa al-Mustafīd. diedit oleh `Abd al-Amīr Syams ad-Dīn Beirut: D r
Iqra’, 1986.
Anīs, Ibr hīm et al., al-Mu’jam al-Wasī . Kairo: D r al-Ma` rif, 1972.
Arifin, M, Ilmu Pendidikan Islam Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
Asari, Hasan, Nukilan Pemikiran Islam Klasik, Gagasan Pendidikan al-Gaz līṬ
Yogya: Tiara Wacana, 1999.
_______Etika Akademis Dalam Islam Studi tentang Kitab Tażkirah al-S mi` wa
al-Mutakallim Karya Ibn Jam ’ah. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008.
_______Menguak Sejarah Mencari ‘Ibrah Risalah Sejarah Sosial-Intelektual
Muslim Klasik. Bandung: Citapustaka Media, 2006.
_______Menyingkap Zaman Keemasan Islam Kajian atas Lembaga-lembaga
Pendidikan. Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2006.
Al-A fah nī, ar-R gīb, Al-Mufrad t fī Garīb al-Qur n. Beirut: D r al-Ma`rifah,
2005.
Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium
Baru. Jakarta: Logos, 1999.
_______Ensiklopedi Islam. Jakarta: Ikhtiar Baru Van Hoeve, 2005.
Aziz, Abdul Dahlan, Pemikiran Falsafi Dalam Islam. Jakarta: Djambatan, 2003.
Bahri, Saiful Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:
Rineka Cipta, 2000.
Buchori, Mochtar, Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia. Yogyakarta:
Tiara Wacana, 1994.
Daradjat, Zakiah et al., Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1992.
128
53
54
D ud, Abū Sulaim n ibn al-Asy`a as-Sijist nī, Sunan Abī D ud. t.t.p: D r alA`l m, 2003.
Departemen Agama RI, Alquran dan Terjemahnya. Jakarta: DEPAG RI, 1978.
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka, 2007.
Echols, Jhon M. dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia. Jakarta:
Gramedia,1990.
Ellis, Jeanne Ormrod, Educational Psychology Developing Learners, terj. Wahyu
Indianti, et al., Psikologi Pendidikan. Jakarta: Erlangga, cet. 6, 2008.
Al-Gaz lī, Abū mid Mu ammad bin Mu ammad, Ihy ’ ‘Ulūm ad-Dīn. Kairo:
D r Ahy ’ al-Kutub al-`Arabiyah, t.t.
_______F ti ah al-`Ulūm. Mesir: Ma ba`ah al- usainiyah, 1904.
Gultom, Syawal dalam Kata Pengantar Modul Pelatihan
Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud, 2014.
Implementasi
Haidir, “Guru dan Pembelajaran Efektif” dalam Tazkiya, vol. I.
Harahap, Syahrin, Metodologi Studi Tokoh Pemikiran Islam. Medan: Istiqamah
Mulya Press, 2006.
Harian Waspada. 11 September 2015.
Hossein, Sayyed Nasr dan Oliver Leaman, History of Islamic Philosophy. New
York: Routledge, 1996.
Ibn Jam `ah, Badr ad-Dīn, Taẓkirah as-S mi’ wa al-Mutakallim fī d b al-` lim
wa al-Muta’allim. diedit oleh `Abd al-Amīr Syams ad-Dīn Beirut: D r
Iqra`, 1986.
Ibn Khaldūn, `Abd al-Ra m n Ibn Mu ammad, Muqaddimah Ibn Khaldūn, terj.
Masturi Irham, et alṬ, Mukaddimah Ibn Khaldūn. Jakarta: Pustaka alKausar, 2011.
Ibn M jah, Abū `Abd All h Mu ammad bin Yazid al Qazwainī, Sunan Ibn
M jah. Beirut: Bata al Afk r al Dauliyah, 2004.
Ibn Manżūr, al-Im m al-`All mah Abī al-FaḍI Jam l ad-Dīn Mu ammad bin
Mukarram, Lis n al-`Arab. Beirut: D r al-Ahy ’ al-Tur al-`Arabī, 630.
Khadijah, Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Citapustaka Media, 2013.
55
Khairani, Makmun, Psikologi Belajar. Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2013.
Koran Sindo. 11 September 2015.
Langgulung, Hasan, Asas-asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka al-Husna,
1992.
_______Beberapa Pemikiran
Ma’arif,1980.
Tentang
Pendidikan
Islam.
Bandung:
al-
Majid, Abdul, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2012.
Ma`luf, Luis, Al-Munjid. Beirut: Dar al-Masyriq, cet.40, 2003.
Al-Mar gī, A mad Mu af , Tafsīr al-Mar gī. Mesir: Mus af al-B bī al-Halabī,
1973.
Marimba, Ahmad D, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif,
1980.
Mojlum, Muhammad Khan, The Muslim 100 The Lives, Thoughts and
Achievements of The Most Influential Muslim in History, terj. Wiyanto
Suud dan Khairul Imam, 100 Muslim Paling Berpengaruh Sepanjang
Sejarah. Jakarta: Noura Books, 2012.
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.
An-Naisabūrī, Abī al- asan A mad Wa idī, Asb b an-Nuzȗl. Beirut: D r al-Fikr,
1991.
Naquib, Muhammad al-Attas, Konsep Pendiikan dalam Islam. Bandung: Mizan,
1984.
An-Nawawī Abū Zakaryy , Etika Interaksi Antara Dosen dan Mahasiswa. terj.
Tim Zawiyah Kutub al-Tur . Medan: IAIN Press, 2011
Purwanto, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya,
2002.
Putra, Haidar Daulay, Etika Akademik Dalam Membangun Sikap Ilmiah dalam Al
Rasyidin (ed), Kepribadian dan Pendidikan. Bandung: Citapustaka
Media, 2006.
_______Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia.
Medan: IAIN Press, 2002.
56
Al-Qarḍawi, Yūsuf, Al-Tarbiyah al-Isl miyah wa Madrasah asan al-Banna,
terj. Bustami A. Gani dan Zainal Abidin Ahmad. Pendidikan Islam dan
Madrasah Hasan al-Banna. Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
Quraish, M. Shihab, Tafsir al-Mi b h. Jakarta: Lentera Hati, 2003.
_______Membumikan Alquran. Bandung: Mizan, 1995.
Al-Qur ubī, Abī `Abd All h Mu ammad bin A mad al-An rī, Al-J mi` alAhk m al-Qur n. Kairo: D r al- adī , 2005.
Qu b, Muhammad, Sistem Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif, 1993.
Rachman, Abd Assegaf, Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 2011.
Al Rasyidin, Falsafah Pendidikan Islami, Membangun Kerangka Ontologi,
Epistemologi dan Aksiologi Praktik Pendidikan. Bandung: Citapustaka
Media Perintis, 2008.
Rasyīd, M. Riḍ , Tafsīr al-Man r. Beirut: D r al-Man r, 1273 H.
As- abūnī, Mu ammad `Alī, afw t at-Taf sīr. terj. Yasin, Tafsir-tafsir Pilihan.
Jakarta: Pustaka al-Kau ar, 2011.
Sadirman, Interaksi dan motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 2000.
Salminawati, Filsafat Pendidikan Islam Membangun Konsep Pendidikan Yang
Islami. Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2011.
Santrock, John W, Educational Psychology, terj. Tri Wibowo, Psikologi
Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2011.
Setya, G. Nugraha dan R. Maulina F, Kamus Bahasa Indonesia Dilengkapi Kosa
Kata Baru dan Ejaan Yang Disempurnakan Untuk Pelajar, Mahasiswa
dan Umum. Surabaya: Karina, tt.
Siddik, Dja`far, Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Citapustaka
Media Perintis, 2011.
Sit, Masganti, Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Medan: Perdana
Publishing, 2015.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta:
Bumi Aksara, 2003.
57
Supriyadi, Dedi, Pengantar Filsafat Islam Konsep, Filsuf, dan Ajarannya.
Bandung: Pustaka Setia, 2009.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003.
Asy-Syaibani, Omar Mo ammad a - oumy, Falsafah Pendidikan Islam, terj.
Hasan Langgulung. Jakarta: Bulan Bintang, 1979.
Syams ad-Dīn, `Abd al-Amīr, al-Fikr at-Tarbawī `ind al-Gaz lī. Beirūt: D r alKit b al-` lamī, 1990.
_______al-Fikr at-Tarbawi `ind Ibn Khaldūn wa Ibn al-Azraq. Beirut: D r Iqra’,
1986.
Syarif, M.M, History of Muslim Philosophy, terj. Ahmad Muslim, et al., Para
Filosof Muslim. Bandung: Mizan, 1985.
Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja
Rosdakarya, 1992.
Tarmizi, “Pemberdayaan Menumbuh Kembangkan Kreativitas Anak Dalam
Belajar” dalam MIQAT, vol. XXIX.
A - ūsī, N ir ad-Dīn, Kit b d b al-Muta’allimīn. diedit oleh Ya y al-Khass b
Kairo: t.p., 1957.
Undang-Undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika,
1993.
Zainuddin, Seluk Beluk Pendidikan dari al-Gaz līṬ Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
Az-Zarnūjī, Burh n al-Isl m, Ta’līm al-Muta’allim
Maktabah al-Nahḍah al-Mi riyah,1986.
arīq at-Ta’allum. Kairo:
Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga
Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2011
Zuchdi, Darmiyati, Humanisasi Pendidikan Menemukan Kembali Pendidikan
yang Manusiawi. Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
A mad bin anbal, Abū `Abd All h, Musnad A mad bin
Maktabah al-Isl mī, 1978.
anbal. Beirut: al-
Al-`Almawī, `Abd al-B si bin Mūs bin Mu ammad, al-Mu`īd fī d b al-Mufīd
wa al-Mustafīd. diedit oleh `Abd al-Amīr Syams ad-Dīn Beirut: D r
Iqra’, 1986.
Anīs, Ibr hīm et al., al-Mu’jam al-Wasī . Kairo: D r al-Ma` rif, 1972.
Arifin, M, Ilmu Pendidikan Islam Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis
Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
Asari, Hasan, Nukilan Pemikiran Islam Klasik, Gagasan Pendidikan al-Gaz līṬ
Yogya: Tiara Wacana, 1999.
_______Etika Akademis Dalam Islam Studi tentang Kitab Tażkirah al-S mi` wa
al-Mutakallim Karya Ibn Jam ’ah. Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008.
_______Menguak Sejarah Mencari ‘Ibrah Risalah Sejarah Sosial-Intelektual
Muslim Klasik. Bandung: Citapustaka Media, 2006.
_______Menyingkap Zaman Keemasan Islam Kajian atas Lembaga-lembaga
Pendidikan. Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2006.
Al-A fah nī, ar-R gīb, Al-Mufrad t fī Garīb al-Qur n. Beirut: D r al-Ma`rifah,
2005.
Azra, Azyumardi, Pendidikan Islam Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium
Baru. Jakarta: Logos, 1999.
_______Ensiklopedi Islam. Jakarta: Ikhtiar Baru Van Hoeve, 2005.
Aziz, Abdul Dahlan, Pemikiran Falsafi Dalam Islam. Jakarta: Djambatan, 2003.
Bahri, Saiful Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta:
Rineka Cipta, 2000.
Buchori, Mochtar, Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia. Yogyakarta:
Tiara Wacana, 1994.
Daradjat, Zakiah et al., Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1992.
128
53
54
D ud, Abū Sulaim n ibn al-Asy`a as-Sijist nī, Sunan Abī D ud. t.t.p: D r alA`l m, 2003.
Departemen Agama RI, Alquran dan Terjemahnya. Jakarta: DEPAG RI, 1978.
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka, 2007.
Echols, Jhon M. dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia. Jakarta:
Gramedia,1990.
Ellis, Jeanne Ormrod, Educational Psychology Developing Learners, terj. Wahyu
Indianti, et al., Psikologi Pendidikan. Jakarta: Erlangga, cet. 6, 2008.
Al-Gaz lī, Abū mid Mu ammad bin Mu ammad, Ihy ’ ‘Ulūm ad-Dīn. Kairo:
D r Ahy ’ al-Kutub al-`Arabiyah, t.t.
_______F ti ah al-`Ulūm. Mesir: Ma ba`ah al- usainiyah, 1904.
Gultom, Syawal dalam Kata Pengantar Modul Pelatihan
Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud, 2014.
Implementasi
Haidir, “Guru dan Pembelajaran Efektif” dalam Tazkiya, vol. I.
Harahap, Syahrin, Metodologi Studi Tokoh Pemikiran Islam. Medan: Istiqamah
Mulya Press, 2006.
Harian Waspada. 11 September 2015.
Hossein, Sayyed Nasr dan Oliver Leaman, History of Islamic Philosophy. New
York: Routledge, 1996.
Ibn Jam `ah, Badr ad-Dīn, Taẓkirah as-S mi’ wa al-Mutakallim fī d b al-` lim
wa al-Muta’allim. diedit oleh `Abd al-Amīr Syams ad-Dīn Beirut: D r
Iqra`, 1986.
Ibn Khaldūn, `Abd al-Ra m n Ibn Mu ammad, Muqaddimah Ibn Khaldūn, terj.
Masturi Irham, et alṬ, Mukaddimah Ibn Khaldūn. Jakarta: Pustaka alKausar, 2011.
Ibn M jah, Abū `Abd All h Mu ammad bin Yazid al Qazwainī, Sunan Ibn
M jah. Beirut: Bata al Afk r al Dauliyah, 2004.
Ibn Manżūr, al-Im m al-`All mah Abī al-FaḍI Jam l ad-Dīn Mu ammad bin
Mukarram, Lis n al-`Arab. Beirut: D r al-Ahy ’ al-Tur al-`Arabī, 630.
Khadijah, Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Citapustaka Media, 2013.
55
Khairani, Makmun, Psikologi Belajar. Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2013.
Koran Sindo. 11 September 2015.
Langgulung, Hasan, Asas-asas Pendidikan Islam. Jakarta: Pustaka al-Husna,
1992.
_______Beberapa Pemikiran
Ma’arif,1980.
Tentang
Pendidikan
Islam.
Bandung:
al-
Majid, Abdul, Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya, 2012.
Ma`luf, Luis, Al-Munjid. Beirut: Dar al-Masyriq, cet.40, 2003.
Al-Mar gī, A mad Mu af , Tafsīr al-Mar gī. Mesir: Mus af al-B bī al-Halabī,
1973.
Marimba, Ahmad D, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif,
1980.
Mojlum, Muhammad Khan, The Muslim 100 The Lives, Thoughts and
Achievements of The Most Influential Muslim in History, terj. Wiyanto
Suud dan Khairul Imam, 100 Muslim Paling Berpengaruh Sepanjang
Sejarah. Jakarta: Noura Books, 2012.
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.
An-Naisabūrī, Abī al- asan A mad Wa idī, Asb b an-Nuzȗl. Beirut: D r al-Fikr,
1991.
Naquib, Muhammad al-Attas, Konsep Pendiikan dalam Islam. Bandung: Mizan,
1984.
An-Nawawī Abū Zakaryy , Etika Interaksi Antara Dosen dan Mahasiswa. terj.
Tim Zawiyah Kutub al-Tur . Medan: IAIN Press, 2011
Purwanto, M. Ngalim, Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya,
2002.
Putra, Haidar Daulay, Etika Akademik Dalam Membangun Sikap Ilmiah dalam Al
Rasyidin (ed), Kepribadian dan Pendidikan. Bandung: Citapustaka
Media, 2006.
_______Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia.
Medan: IAIN Press, 2002.
56
Al-Qarḍawi, Yūsuf, Al-Tarbiyah al-Isl miyah wa Madrasah asan al-Banna,
terj. Bustami A. Gani dan Zainal Abidin Ahmad. Pendidikan Islam dan
Madrasah Hasan al-Banna. Jakarta: Bulan Bintang, 1980.
Quraish, M. Shihab, Tafsir al-Mi b h. Jakarta: Lentera Hati, 2003.
_______Membumikan Alquran. Bandung: Mizan, 1995.
Al-Qur ubī, Abī `Abd All h Mu ammad bin A mad al-An rī, Al-J mi` alAhk m al-Qur n. Kairo: D r al- adī , 2005.
Qu b, Muhammad, Sistem Pendidikan Islam. Bandung: al-Ma’arif, 1993.
Rachman, Abd Assegaf, Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 2011.
Al Rasyidin, Falsafah Pendidikan Islami, Membangun Kerangka Ontologi,
Epistemologi dan Aksiologi Praktik Pendidikan. Bandung: Citapustaka
Media Perintis, 2008.
Rasyīd, M. Riḍ , Tafsīr al-Man r. Beirut: D r al-Man r, 1273 H.
As- abūnī, Mu ammad `Alī, afw t at-Taf sīr. terj. Yasin, Tafsir-tafsir Pilihan.
Jakarta: Pustaka al-Kau ar, 2011.
Sadirman, Interaksi dan motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 2000.
Salminawati, Filsafat Pendidikan Islam Membangun Konsep Pendidikan Yang
Islami. Bandung: Citapustaka Media Perintis, 2011.
Santrock, John W, Educational Psychology, terj. Tri Wibowo, Psikologi
Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2011.
Setya, G. Nugraha dan R. Maulina F, Kamus Bahasa Indonesia Dilengkapi Kosa
Kata Baru dan Ejaan Yang Disempurnakan Untuk Pelajar, Mahasiswa
dan Umum. Surabaya: Karina, tt.
Siddik, Dja`far, Konsep Dasar Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Citapustaka
Media Perintis, 2011.
Sit, Masganti, Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Medan: Perdana
Publishing, 2015.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta:
Bumi Aksara, 2003.
57
Supriyadi, Dedi, Pengantar Filsafat Islam Konsep, Filsuf, dan Ajarannya.
Bandung: Pustaka Setia, 2009.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2003.
Asy-Syaibani, Omar Mo ammad a - oumy, Falsafah Pendidikan Islam, terj.
Hasan Langgulung. Jakarta: Bulan Bintang, 1979.
Syams ad-Dīn, `Abd al-Amīr, al-Fikr at-Tarbawī `ind al-Gaz lī. Beirūt: D r alKit b al-` lamī, 1990.
_______al-Fikr at-Tarbawi `ind Ibn Khaldūn wa Ibn al-Azraq. Beirut: D r Iqra’,
1986.
Syarif, M.M, History of Muslim Philosophy, terj. Ahmad Muslim, et al., Para
Filosof Muslim. Bandung: Mizan, 1985.
Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja
Rosdakarya, 1992.
Tarmizi, “Pemberdayaan Menumbuh Kembangkan Kreativitas Anak Dalam
Belajar” dalam MIQAT, vol. XXIX.
A - ūsī, N ir ad-Dīn, Kit b d b al-Muta’allimīn. diedit oleh Ya y al-Khass b
Kairo: t.p., 1957.
Undang-Undang Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika,
1993.
Zainuddin, Seluk Beluk Pendidikan dari al-Gaz līṬ Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
Az-Zarnūjī, Burh n al-Isl m, Ta’līm al-Muta’allim
Maktabah al-Nahḍah al-Mi riyah,1986.
arīq at-Ta’allum. Kairo:
Zubaedi, Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga
Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2011
Zuchdi, Darmiyati, Humanisasi Pendidikan Menemukan Kembali Pendidikan
yang Manusiawi. Jakarta: Bumi Aksara, 2008.