Profil Human Input di Perguruan Tinggi: Studi Kasus Mahasiswa Angkatan 1999/2000 FISIP Universitas Andalas.

Hunrn lrptu nt Peqltuin liry,l
StudiK3as Mah ksa Angk ai 1999/2000 Flslp

Prc

AbnEd
fehelnbr iLi benngk tJ i pertarh, tii iekot per.litJilrr,
kllttutiyr d) pentJidil tkssi .li tt betkentt)tnyt attttun
brh"' altput petsuaBr nrs i.hk lrlhpu nhTtk rrjttk tr lrpa;lrt
perJbetd.rn .titi tendii.
ketja d.n kunnt nrnpu rth
";ehkuk
OL"lt krtenr itu penEir" drn pensEl
tiits:i adalah upyt png krlnt penL dihkLktn. Kurtirs i,pLr ped!
itdi petlDti.n ktrcna rt ntuontLkrn hrjl /rr! b!1tb3 .rtprL.
hrp, ntrgdbtildn bertul( ptoses ttr! tliltktk:r, nnkt input ).t!
bet*Ltl6 rcn.Jeaht nenth.li auQut yt)! he*u tr prh. Denlt)
denikDn rerleEhn k!.lii ,tph tebitt nkt rl:n Da,b to
"tahrntukrn

bEtu|k Dtolet


nt!

nhkuk.n.

k:n d:l:r rl r :d: ir !u:r projr yzng b.i (itrr
deng:r rp:ya neiseirbrrghl p:ndaui r rrdup, r (ip lldtrp d:n
Pardid

kehmpihn liadi diri s.iiaF p€jeG ddlk. N]RI d:hr
Derkemb.nedr Nsyarak , pendldikln hbir brlv.k nfih rbag;
enrbigr yang mernililti tLgat drn srgguos i$:b uiak
nemoeriDkil senerusi b u &n rki dunii crF, derg:1
Dreningk k3n nDek kefrnDllan hid!r, Di:k!i$.r: nd:'.::r tiiik,
oori tuntunn gas ill lelrir do. o:1 dibandingk dergii tr3r
h:kiki Denddil,in +tliri, yikn nErc.rdAho Ghi{iL|fti binsn

Da.m Gd!G

k


Beqr H.lu3n Nega€ (CBHN) I993

dinyack:n bahw3 $sran bjdang pembangunan jangka pinj.ng kedu:
(PIPT ll) :d3l:1 hengarahhr penb.ng!f.n pendidik:n pad3
dan tu€b mr iitr, kuilitx sunber d.ya
nrnuli3 lidoioiia seni meiingki.kai pen*3u:o keQnpabn uru(
ffenperoleh pendidihn. Pennsk :n ku.iei Dendid:kan h:iur
keseFhtecrr pendidk d:n ren:gtr
diDenuh inehui pe rgk
kependdikin riNyi, pembartLrn [d.iknlum iesusi densrr
pe*en$.nsan ilmu pengebhu:r d:1 &Loo ogi, i€b Fenyadiil
$run: d:n Dn$raii yafg menrd.i
D d: r.g d pq d,lt
rrgs:, oe q. , .: sgi d h do i.
'
'e
' diberb:&i kor
nehri*ii potenrl $mber daya untuk berkiprah
penlb:igtrnai. Se.rri ek$lhir peErai drr ftrrgsi perdldikin ad:bh

ffeffpefthank.n keb{hrgsln$f n hinihl mry:2ct lidoigir y:ns
h:kiki dan $Lrig.i pengarl peilb:han pdk.n1b3ng:n. N3fli
rnerur!! 5(dj:thoko, $pefiyrng dikotip l!oro {r98r), neny3Gkai
blhwa perguru:1 tlngli ki6 msih menlki bedig! keemahi0.
Ke enDhlMyr Ereb[ pad? kekakusn d?n keku]nrspek:af ier

kelrutrhr*ebuiuhan ftaryirak* y g red g be ulrtrh. P{:r
perguru:n diggl $beneny. tidiklih 5enE6 nenrb:csi diri p:da
r:nsformri lnu pelgobhtran d.tr Gknolog yirg tehh cdrggih, hpi
ltrga dap:t n€ncipakin peng.h :n dan tekonologi Lr u melilui
rertrrgk.iai penelithn. Dengrr denikhtr perguruan tinggi b0kanhh

i'pedh:1 ftsI", hpi temp dimrda ierladl
dir !rrform l .d/,r/r/.rpt-tpada p6db didlk.
rempat

pembentulcn

Sel:in ii0, kelem?h.n rist€m pendidk:n itu rendir, khuru']yr
pendldik dnggi, adahlr 5if:rlya Fng lebih meNperkuit dar p:da


menpenenEh k€tld:k.nDro sosirl Men(ru! RivnDnd 8oudo1
(19971 equli./ di bidrng pendidilff !d.k n:npu ntnb.h d
nriingk kar kehidtpin rnAy:rakr, krtM Dendidikan sebagii ilrt
idizl refor slnCa. terD efekdnhrnF, ki enr b:trva( asoek
ffu@ril yrhg frenentukan iratink*i ror: coliin bahk l
s€nyark.n p€rddikri merup:Lcn 3l{ v.ng nrcnpotuhank?n
k*imptrng:r d:L:m m y: :kat.
Munculnyr prcbknr sosi: eononri *p€li pbdukint.r
inorot, pe,Ense perduduk mkkin N5ilr bd dan psrgrngslnn

yang

$m.kh b4: :an tehtr dikiitk.l dersir

M y ik :kai mengtukimj kelidakberd:y::1 lenb:g:
dal.n enpei:pk3n tenigi ke ji, Mentrng*.:c t.rlir

perdidkJr.


p.hdrdiar

DendidiGr
tdik
akrn meningk*k pendio.in
, tcbol iuga ak;n
reF6kri kdtdp an ana kel:r sorrL drn nleraboi pendaDr
c.r \ ii o'i'r'lr'.o.
q.
dctr
e.!r:
'ii..,
babr p oduk!lntry:.
menunlukkir b:lNa pendldikrn telrh
Pendldilon d nyiE:1:n dd3( efir eir d;r.trdiriont inggi Deieri didi(
iu tidrk ntrn1pu men uki li)ingrn
dldorong ke Dinsgir \dlop
kej: dri.ktor irdu$rinbdertr. Dinnrpirg tu, per.ir: d di( vrig gisn

Niyr:k


iji

n!.sI

rr4

'li

o.!rloi orlr i I "i

glro \d o'

o

b

c.

r


r " r"' _i

d

lrdi drlan GDentiu:o oemb:igunii, rkro p?ndidibn ebll

dlh s.b:$ ke5nrr yang lirleNts drl
rerghsiLkin l be.daya rusii y:€ br& a ckrologi di:o!-qrp
aas. e P9o1P.

oodt!.(.

D'

seiihr dengan rern:kin dhkuinyi beftp: peningrvi ni$erdrv,
i itrrh di.n penrb:is!t[ bangn HiL ri s.k3Lig$ dkeiribQr
De ubtrh3n or eniri d:n pendekatin pehbarsutr vaig remlb
hargafdil|r ketrnggulin kotrp :ni nEnulr ke arxh mrcipok;i
PerlDih:1 orleiuni rcnebu! nEnrbrtra koisekuenrl pditLiva

dllakuk.n peoydurhr n1{oril d::! nenurjing pcrk b?Ns

dlrkin:ar $iid3(ituktrvi
ir'"r.r"'Fl'ooq5l"b

rduriialkaii. Penye$iiir srtrl(trril

, ra-" r*'r,n"^ rtk

a".

mefs:6n(an pro56

oj " ro..g", p",,.'
,e"moq E. "br. SeG g
nm']'",n s.'" r"''''.e

."

i


D " u l" ' pe. o"1"i. Lre 4. n . rr
i . n"n r" ne.'-i D rdoi o"' e
rrdi pengeohGn dan kemn1pll danr'

.ih itiloosi,

ris'l

ol . r'.
I I'd b"'

B. Un

rcrirr

A rdtrhr lelaku Lenb

Kebij.ur pend dikir rsiofrldi Ll
drn b:tang tubuh UUD 1945, Diiin krhr densin perdidlkrr,

penbukr:r UUD 1945 meiy :uf, ri.........0nek Neirlukii

pidi
fei.ermi ar r .r din i{aa

UUD 19'15

Pernyara.n

rekbut

perutry: peldidioD b:gl br)gi
lndofesir. Senerd: ltu dtan b srg Iub(h lUD i945, 0 .,. 3l

l. Trp{hDuirgi rcgr:

lrer

ur


r

r1 Dsioul, yrng dixtur d.rs De L:Mirs
Berk;l[1 denear Drr r]".:r rl rhr, tgr dilytrnkrr bil}r
forn konntuionrl, perdidk !e uprhi (cgDatr y 9 hlri
dilikrDk:r ohLr peileriiinr drr :ky 1rdon.fi.
.i
nrEnrmdrk:tr (.lriduprr bingn ,ietrg r!ryeens:-r:ki1 jinrn
pefdidihn ld!-s. D lldui nili, ngs Untertu Aldrhs:d:nh
Gsr Cilri lrnl
rner.€.dAhh ke idopir
nenqhsilkir l! trs1y s rrPrptr,n. air ker.il)iir ke i
N:nun be ikirstrn lni, s... i umir jislrrl petd diai rri.L
ditudirg g:gi nrei. Dnti tnagi c ii yilg 5.rh:Lirs, kEi!i {:l
nrldiri. U rivmitir di! ikin h31v: mnrDr nEr.ipnlll !.n5.i
d:v: oEnLsh y:trqrc'gantutrg nribnva prda orn: n' L.n$is. viis
ifdunri leteti y:nF .ii:ilrnlkr GBHN Biri
pensiji

dinlengerli pcnyebrb tilgginvr Dergsrgtm:i iielektu3 di
diicbabk.n nr.re G tdik nampo nstk dun k{ji
5eb. ikLr13

lid.rern

d;L r k.peftirg.r ..irbzrsrrr', srd.r r")C Jk:1

.lrn te! s lri irak
neqhslk:n sun$$ dryi n:nLsi; v g b.cn: tekr!ogi ditrrsrD
endosenott h.tor lr2 furgsi prodrki Sllp sereri irii ijrri
eb

h d lhr reh.Fl rcghtr

liJteDDtt

di(nyi

dongan lei1aki1
bd:pi pe.rrsryi rumber {iryn irdrih
da 3tr penibangun:n bang$.
Deng:n demi(hn pengsiggtrni lnrehftrLdd:{ uqyi dikritkrr
deigtrn
ketohagak.rlsai, mebiiklr ptrl: be korelisi enr

uihh

deis r rnutu duih pendidlkrr. Adtr kecerderurgin penddik r kir:
mentiklen an Drd: kosniriteorits d.n humnit$, red.i9cn:Dlik$i
pnktk y.ng dtoDirg ,/t/ k4ekfiktrr kuarg d peirrsk;r, Akibinryi
hdh ilensihbing dar belr ircbs

Mentu[

nron 1]9361 uihil
kebenrsi:n perdidik:n i.rcn dengin inpnt, ptu.et
Rob

reijebul K€rigtr

d ii

d1n

otelt dai

dicfiL rbrg:l

b/r.lr,J yrrg mircnukan kebfthrlai penddio te&but. ,irfu
y.ng rd.k beor seDeni Fadb didk kurng berkMlit d:n .d:k
.ocok dir.irai deng ,7..er yiis tidik berr toe ti trdilriyr
tualil4 p.ng3jir d:i penguininryi nerserii ni je er l.] il;r
nreigrtrsirhn .r1pr. y:ns jusr rldik ber . Kondsi di $ perl!
di.ern l ohb Unlvetrlts Aid:h
y3is neni likimirime..erdrkai keidtrpaf b:o$ t ebdi.
c. Hubunq r lrrpu6olrptri

diPersuff

di :6s, runhh y:rg merd r yirg
nensenruki rdrirh rendahny. Luiltu drrp' pergtrftff anggi d::n)
DreDghidrpid:n nlengk pelu3rg korr3.li{a d!9rtk l.Np rtl:'?
,r'., da rn nErlelalk:n hil ir! dipr dirv :hn tidik re . p.fv3
Ltrfik:nri d:n keterDadinrn :.nE ILL[jii Dergun:n rqs dan
duria kerh. s.hinesi D.dr rklnryr re gu r r rioggL dhugip b:rvtrl
Be

ds3fkrn hal

enslrri hb Pengingsxr
Di5rmping

,rc.e!

11

peiyelerggiE3r p.ididilno,

stu Lll

vrng

dn.ror drr:n nrlihs ku:Lius rrrr.ierJebli:dahl berkrsr dr69:i
pFfi itau r$lits ,rrrr. yarg n uk ke dra Derdldiloi &rebtrt
S*uai dongai idrglunl y3ng ne ryaukzl tttbrse itt $brge ont v.n!,
henr kuiLicj luulr van* diusik rcrs:tung d!u:i (.1i6

rusuk:r.lik.

sisv.

y

s rntrgk p!'euftr iiL:gg
kua iia yrfg rendrh.

fltuiya rend.i rkiD

iot.p kelux defgsr
Berhubuogai deng:n h.l eFebut, perah:han drn aia irir
e'hadaD Tn r.yrrq iDrdk nlenLp:hn kesi;n Jins Der ! dllrluk:i.
Dilrrr h:l ii re*air deDs r m lkrh k. pergtrnDn disJ akin terkit
poli deEin kondirl Jzrded ,ody ddl aqgi: elsierl edukrj IAEE).
Dens.n rnengunrFulkan infoi.trsi oby!cil te6(Ds ,i;,prt biri
dihkuk r prcd ksi ken igk n:lkeoarngklnan yrng :k r G]:di
lolortr iirfonn$i e6ebtrc orenyarglut b:5:im3na r en ll sMA,
De&psi ntngrn: Dendidikai, bbr belikirg kel!rg:, motiri d:r
pmo.trn::n nudi drr hirnya.

Prdi

rlr,

nhrf (lec

Dene

irurr ithritui

baik neliluii:Lur penelusuto

Drelilu
unlves

nn

Ardah

nretrerirn:

neh

1999

d:tr Liikr (PMD(l

lllrn inisuk oergnDr tirgsl i.gea

6

tini

Lrrtr

virg

mnirr

(llMPTN),

FlslP

istr6 seLrinv:k 157 cruDs densin

Mrhff$: Aigk ii I99t
lenk Kehnrir dan

leni!

Ke:min
-

I"kt.-i-,ki

Prosa

Siudi

AtrrcDob4

23

91 (s4,5)

/l
D i 6be

. ":i

o,-.

di

itr terlh

bsrwi re.if.

'i " .0,4'

,

11

keseltr

1

trh$

l"ii

"r

p{i:icte

petmDBrl. Keid::o itrl bii: ditiEi kan bilx!tr nihirilsi t'disi v:tr'

ik rarE:n {aiic dirdhor riolerk 1n@i:ir
h gs) " i'gs. . " s,"'s. ir:".J!

nEny

p.ronlprrn mondrFrk:n perdldikin

ke

letrlau yane

Lobih

rLmr

tirqqimulii

e ji

nuhtrrii$: :rgktrbn 1 999 tesebut fLib mEosLrf
kuiah $tu ftnono'. Hsi Ev:or nil: senrene' qNr (seme{er rl
Prda

Tabel2
lndeks

Pr.rbrlScnr(erl Mah

nwtr

Ang:l3b

lt9t

Be,drtrrktrn P'os : n 5tr.l

d.p

dilhn brlnr! irlnil niBij!? p.'eirptrri
rnemiliki p,6br y36g kbh brik ketiilb.ng nihrs$n likil.rk;.
s€orkn rnsgi:ngc indekr presorisenrkjl tingg ptr: jun:h rogl:
mtrda( ruh
i bejerir k?l3nr n pen.dDui k&btrr. K.ndrlirtrr
d $d$ puh re.aii pssefbtil judnah mhsista pereilx.n sediklt

se.:r

uorunr

ebih be$r dari mahdkrvi hki-hk.

Se:ir xtr, Gbel

di r

nr.nrFenih.{oi

refdrhlva Den.:Dihr pren:n nebrslr-'i

fikh bih$:

rrskinr

1999,

eLrr

dmr

66

m:hislsi irdla Dren nEic diba{:li 2,5o. Hrnv: 35 ori9
(21,6 9/.) nrilr$GN: ysng ba nren.ap:i pren ibi!( derr:r ild!!
prn i3,OO ihu hblh. M:hisi5ri ylig t ril bri( c cbu! 3.'rrg
Pa'.ij
o"'
ke rdnn DftemDuin y q beBrt rlhif p.enri pettrrprar kblh bri{

on

sepeiri t€:h diringgung iebehnrya, Deierinain

uh (r

nelalriPMDK dan UMPTN. Penerlm nmih ${. nlehlui
PMDK dihoLk:n bnD. ui.n (ter4 dir kblh Nengrrd.lkin penhiin

dlhkuk
keDad:

pressi*!va

nirkol.h

y

s dllhli d
nEngef:h uorunr (SMU).

Se. a reortli, malrll$,r y.ng
lulus melalu ialur PMDK udsnyr bspronsi baik. Msrin\(3 flslP
yr1gtuehuil3lur PMDK berum.h t octrgd AtrrlDoLogi, lTonng
d Sojiologi drn l9 o ng di prostrn Strdi Polii(. D i groa
ne ekl d Sefte{er rtu yifg iexedir unFhb 7 orafg d Pilsur
sirdi Artiopo ogi, l7 omng dl 5osolos din L7 o:fg di Prng':1:
sodi Palirik yiig dirirci sebrgai b.riktrr;

T:bell

lunnib M: uiinv: PMDK Anskrtif 1999
Bcrdrarksn lerk Kelrmio d:n Progran Studisern lfd,"k5 P,sbsi.

-

r7\1tL
31re,t

Dib:ndirgbi deng lnriek prerni fi Eb ksdtruhar pidi
tsbe 2, lndeks prenrl nah$swr PMDK ehtif lebh bslk d.rsrl

b d"
'-t,,..
I9
or!"rdbr"'250a.r'
r''
J bN' ,r0 qd , d"' li
!96oo hh"-bs. Pt'1D . L q o L ft. .. ,i ,,0.b r" 00.
" di ra dJ:n bad lertentu bir3
Perbed:r1prlrEsi niahx sta
ig- r e' ptdJ "u
\.p:!! ' il. org,n J", od oo"o'd_ or'"h
oiDrti

i

d"

l

2. ldertiB Mrhar sw: dan Orang TL:

.li*

sepeni!el3h dinyaEbn
, maDris{a FISIP argk :tr 1999
berjumih 167oftng. Unuk meudzp.tkrn inlorm y.ng ire.yelu h
Fmu: rmhri$a t€&btrr dibenkin kuerlone y rg hrus dn frdiri.
N.mur kenka hDorun ini ditulis, lrinyi 154 oELrq y.iq rd:r
ying belun rlfgenLr:likr
mergenrb;Li[:1 kueioner. M]h
hah 4 o trg Nh isrr Prognfr stud AitoDolos dir orrrg
nahsirs Prognm StudiPo i! t.

si

3,5

lttt

t!

nrhrir$r FlSli) Atrgnir
sebtrgian b6fi, yiirtr 73,9
17,6 9/. beiasl dr
d:a berbagsi d.enh di
ar Prlau Su.D@: d tn-vr
Slrntrr.$ Sarat bD ndh d k
g be
bohaig
dari
Puiu surnnen. D:.i
%

Slntt: h{t,
r

beis
lur

I

v

sa

Lu

htr

i

(2 onig) yifg beEg:n: di3:'li:i].
Di$nDlig ltu, dilihat d i iLm:r l(elrarEl y.rg d$iik lebir
fnsg per.bcenya Didi luonah :r : J s.d 5 orrs. sec : eisk:!
:g.ma, hafyi

d

l,

3 i,6

inya blr: diliut prdi ubelbor!(t,

.)

i t3,2\
s (l r,9
L5 t2 ,r)
99l6lJL
ee
24
4 \sl,t)
t6!JL)
\51,1)
e t21,4) 24\ls,qL
7 (r7,r) -3 (r1,'
4\9,6\

4r

(roo)

7r (lco)

)

d

"i

rorf.rkop b2nvrk iltrnvr l'2 ,r
yarg snak tungg3l. lu sr L{eLo s. di :* ireri:di rsrri[ bi]
o",d "
eqcor. :-,
d."Jr s d o" e". i,
memiljkl lumlah kelu:fg: y:rg

c-

rlg

Di

e c

ec

nren:rsi krr seiirhrir Defs,
Nkna pendidikai bagikelhtu

o.ier

rm1

'erpood!r d:r
hrlErkwi fttrebtrr.

Tibel

'ertr

5

llnrlir Argsoh Kelu gr yrtrg
Bein .r kir Prcerum

t16,3\ 2713a,1\
8 t196)T17r23,9t
3 (ll,3)
\2,41

19

t

I

(10,9)
9 t21,4)
i1 \26,2)

36 t23,4)
t \ t7,2)
154 (t00)

14,2)

Trbel 5 m pnlhrkii b:hu? 25, 3 0/. Nnsirlv, q{r$
1999 ornLp;€n beirla di d:btr kelr yga ftrek; Lragly:n
pefdldihn ii,rs-gi. Halihr&1d trereki rid:( nrntl kr reL*6i $ : r
clldrga y:ig bli: diFdik.n .o nch dihn neldrD.tkri *idid kl Ci
psgurusl tinggi. Hany. 19 % -vins memiik lel5 dLi oiins nxhnl

ur'Frya yaig berpendldikiD tinggi.
sele u5ny:, dal3n halhrl Fnentu
'i'''''.!urdl'fd'0.'"ba''''''Jii''''
ke

ik:r frkor m(a(,

knpr

dns:rl sen

rl

i

br

D:Lint tid:k
trreblt
nrenjadi laktor relatii lvJihtrsi${3 yr€ ringgri Ci 'trn15 orers :L y.
s:nx, firllihs y:E eblh nlenrdr keti.rblg rirggll
i€h!l nrnr

tid:k biq dik

ikl

lilc dngg. di ruNh

b

y: trEhrn!tr d:k terlilu
Da(j33n keni:hnrggsrr ll.:ra bii

onng tua,

leFln pekerj:an
diLrisi deng :iggod kelu!'g: slnL:F. llki tin*il di(ir"h kon,
end srir rnih ktra menrb!tuhkrr hblh b rvik l$ktu rtu(
lerbebrfi

i1.i1DeriiDkin

sesr

: kebutu!o te^ddL

I:bel6
Sctus TempatTifgg3 Berd:erhn Pr.qnnr Stud (9o)

49 t69,1)

Runuh

tunrili

2

lt ll3,l) 111t!p)
(,1,3) (12,6)
9

3 \7,2)
42 (r 00)

telriqirn be$r (63,6 lo) ruh lsi !nqqil derein nerryetr.
kinrr (ko$) dberb.qii @nrDr d Koh P.d:*.
Atrtropologi cukup b yik 119, 1 0,6) yirs tirgsd di ruru r o trs tri
dan dl r iao rub kerelLrh:n yang lrrry3 2/,3 qc P€m:rtral
Dofn Penblnrbirg Ahdemlk (PA) rcib19 rl.9g liCahiy. p'enlrelijir niusirr. b:nnsk:li nbg:t pe lU d:ktri i derg]i (trrri.r
irskuDgin eDrp;i tirgg:l (kon) F6ebut.
Seterusryi 0adi btrgirn re rrltrnyr dliehitu n!lgeiii ideolit

KondklOnfsTua M.h is!.
B{daaf kan Progranl Srudi

Dibandirskin den$n junr ih ib!, lutrlah ;y:h yrrq Ne I 1sgt
ini arutri d.rin .rqb hurD:o hidtrP
ebilr dn*l perentsreny..

l.]

(AHH) Fererpuan kblh tnssi da i uFp:tr bi.lup

hk.r{. Tinskr
i
g: d c !o o. .r:
o".L.i, "'
")"F',bIr-,.d
l7,l ketin'riig diProgran nudiS..iologiyarg 12, 7 !n dn lim
Selaijftiyr, tingkr pendidik r or.rs
dikecahui, sec : roriinorunstr. y:ng kbih terdidk.ende,ng l.bih
bs kei€lDanny: unruk nEnyekoL:hkrn ruk kt leniing y31g hbil
ti]ggi. Dirafrpis nElaui drt p.ididlbn c ns tui i , bt diiut
oblll6 leirlk: if tergenetnofu L.

Tfskr

Plndidikan Ortrng Tutr

Mrhne,l

Bord arhn Pilsnnr Siud

1,,

tL,!) lt uaSanui oEng lua n:ltsirvi/ biik i5! n uptr1 :v2h r.rr:lr
rrendip k:n pefdidikin illnntl rkohb d . Se(n ulrr
pendidlkin ayah hbh balk d ipendidkin ibu. Hii idi bi$ dip?h:iri
brhs" p ioriis nlendip :o pedd dikan raNr duLLr dibe'ikr keD?di
hki .k. lerF1g Dendidlkrr y:ng eblh tiiss prtsEfbrrva :Calah
tlngct SMA. Tngkr pendldlcn P
dtrn progrn dlplomr. Rerr bira djGhk r
nDhisilr: nrdah cukup b!ik.

n diiirt p:'ei:3n cai9
eil
." P"e,r"r r-c d'Jot ' 1 "'Ird
eononi kohagi y rs pad3 giLjrrnnya liirifri t.63daD L{eLii.i:n
S€hniuoy.,

!'d r.!

rL:h

r D-

Dendidikrl iL,g:

b

i!",t"'qI"r"'".: o !L

d

l.nt

Pakoqa:n oEng

Berd&i,ir

ru: Mrhrkwi

PDs rm srudi

]t

?cla!-:!

rq I rerg)

!!9)
di i ep. !r 154,9 %) onrg
tur poronpMn(ibul nauk!y, tid;k bekeir sih neDs iak;n
DeGriaaD .uikh unsqi. 9cdaiskan ry:h y!nq tidal( bekerja berun:l
2 orang (1,4N/d. Y g cakup merr ikiCilih i: ryu ie:rghn b$r:
mrariiwa herug.krtr.nak pegiwri reser rpi. -tr1,2 0/i:y:b 3:n
16,6 0/. berprcfeii s.bas:l pegrrai fego.j ii;iL d:b.ibagrl lep:lgrr
Dekeliir. Diiailplng ]tu, psieDdse ying.ukup be! , yii! 20,9 -o!
:y:h dan 19,3 t! ibu, oEtrg tL: nrbrif,: bekqjr sbi?ii p:d.g.rg.
Pedagrng inl dictegor k tidii( hrryr jtLrl be!, bDl iLLgs rebsi
D:il ftbel 9 cd hn LrilN.

kLrih

J"dr'orsr".ctingginya pssenuse ie:ku pedigtrfgi birl

rege rlpildar dblbah
ditafr rkan

bilN. rel:nf mahskrvi eJebn i!h1 d b6 kir derg:]

.1 -, oro ' o g" br' 'o"o
q/o
'
rvrir di 3,9 o/r
uhnanya di5ektor pangolilr.r dr:r' HsnF 17,1
ibu yang beke.i. seb3gaj Debrl, y.dg bnrti Lrd{:p d liig$ C
o.d"l

Dri irronnxi rnergeni lenk pek!.itrrr se.: i

Deikimai

djtrnyaksn lrimlah pengBiar o:1g tur perbulrn, MeskiDln tinshr
akuf:inya rdrk ten:u ku, f:orur patifs ridal( tehh b$ didaDrtkrn

lumiah Pengh ilan OBng-ltrr Mrh iisa
Bft dsarkan Progran Studi

I
1'

rL,q(!L

lll iyih dir ll,l
pdlgrsiian ibu ti&k bi$ dDerkirk oeh n urj$r. is5:brt,
D:rl d{tr di

r , ll,4

o/i persh

0,6

birr nenj:lvrb. PeiJ€raie D.rl,ik3ori
pendipier rdrgoLong niend Terny . $kii] I6,7 on iyir dir 25,0
96 ibu nrenrli( plndap:un ffrbuhn onfg dtrr RD 100.000,.
H:ry: lJ,6 % ayih dan 2,9 ./i ibu yarg denri:k perdipian rbil
ddl Rp. /50.000,. PerdipiEl ore1g tur Fng reid:h, Iertur:yi
ikan Nempcngiruhip ok di! trrto( p:E nahrilra.

5ehinggr dlctegorlk3n rid:k

!

f4!!-9qr

!!i9rc!1

ll,i3ri

Keid iDur menilih irui ilnu erir, n nui tid.k srmu
nDh$i$: terebut d:rl bidang lnu ro5irl ketiki di sMA. 3 ohrg
(19,6 0n) tuah is{a,{nroFoloq, l6 oanq (22,6 9rl Mahali$r

Soiologl dan 16 oruig (33,1 i/o)

Mrh : llnrtr Politik berur: dai

diSMU. Deisrn d.n1itirtr, k{lc p4^ni
o!3h nlereG pe'[ penyea:hn k:'ena n6qk ke bid rg kijir yrrg
b u. Diii .iin beiiir, rnyr 4 orng (9,3 0./r) d Aftopolosi, 6
onng (3,4 0n) dl Soriologi dan 2 oiiig (4,3.i) diPros'ln Stud
Poltik yins berlJ (. n btrkelonDoc s.hbih1ya b€r:i:r rlri

lururf

IPA €tikr

behj

ser:ntunrF rr:ny: r3 orns (3r,7'li) t,truJilr. AntroD.ogr,
l3 oruig 113,3 !,6) ml*rnw3 Soriologi d:r l2 onig (23,5./t
1999 oi y:ns neiy
M:rtrsirw: Po iil(
rEm liki btre

rrgk
ik
y g lengkip Fnir di SMA. Sed gk r jdeLrinryr N.fjiv:b
renilki buku buku ying kLr rg krgk.p, lrihir idi 2,4 o,/. y:rg
trEry.lbn tidik nernlki srnr rekrl. Kunngryi tula y.ng
dniliki kntuy. me pengnnhi Dress! belrjr'. H3nya 33 o;rg
(22,.1 9!) dri k60hnLhan nal8nra yafg nrenriikr rnking ini

h.b:il(. Se ebirya ranskingiys hbir rendrh dri itu. R:rgkifg
rtwa y:ng di edm nlehiul rlekii PMDK;d;;1 r:igkii9 $FLtrh
bsx re.:E (ox n.i dd . trr rrL:n !:tr.
Daltrn De:riiirir nreaEirki p*gu car tirggi, 25 o irg (6C,t
lo) MahraM AntoDolos, l9 otrng (54,9 %) Mih su 5oiologi
din 22 or g (52,4 91i) m.h si Poitik meirlik perrrp:r krd5ur
reba oDr nisuk kep€'gLK3n rln99. P.r ip arebu! dJrn benok
brilblnsan belijl dtrn srmDd:iari posn sud yiig dlirsirk
S..:ra keaoruh r,5l onis 132,90/i) y:rc sudih nErg€t.rui drr
ndrDe3jar Drcsnn ntrdl yaig 3da di flslP. 5eebilrDy. hiryi
benlTa! nlen..b&.oba. Pensdihuin din persen:ltrn te b:d:p IISLP
bir: dif.ubunskrr drngsi riorit piltir yirs n hkrksn Ld1, ntr1i
Dtrqoru.ntirqqlrportiy.nsdi irci5ebigribe i(t,
besar

Prioids Piljhtrn Prcgbnr Sirdi
Berdtrrrhn Pogrtrfr Studi (0,6)

trio ios Pi

hrr

Afuopoosi

Soriologl
23 t.32,4)

Politik

121?

l

lumr3h
126,6)

4\

turih3t bahwi pililrrr filk ke Fl9lP hlrilr
D3'i dab di i
{epa.b oiirn kedur (55,3 vo). MihrLlt: y g netullih rebig:i
piilr:r pe{ani bi irgk:ll rdalah nth isr: y:1g dneLekti rnelrlui
PMD(. D$gan deni kiii bisa diiyr?k.n bihd: ntnrk drl kul.r dl
FISIP belum nretrp:k.n p'iorihs bap pan s str! SMU
Te kr bih dikiitk:r drnt:n sbisiif b.hft fteisenil
'.
jlsi dkr:hr
Drogtrnr fld yirrg rda dl FISIP k4b dl SMU dar
derg:o sobrgini lr€er m trlt d.n kuiih d FISIP bukmih ne,rp3k:l
sgBn dbma mei?ktr, salc pendipit d31 ke.o.ocrr nDhsi$r
terebft rtreI:h irenglu kulih F:m $n jenleler oefs ik
Tabel

I2

Penllrhn Mergon:iPergrlantn Kulhh seli'jr strtu senesftr
Berdt k3n Prosanr sludi1i6)

(r5,7)

j
33 (s7,1)
la (25,J1

42 (lOO)

rs4 (100)

Pohk

2t
ro

2l

1.5 ,2

(2.1,4)
4r (r 00)

tl

L5

(54,3)

(13,4)

t':lh b:h(: b iebrg r:uiirL$ 157,1
dids kin (ePid:
tt y:rs n'dtr i1.n$
D

Deii:

dni d trtir,

r. d:r

reig:lantD

N

eki

re:in

srtu

rir.nrr

kuli:1.

Ntrilrr

ke.o.ok.n dersrr p..gr:n rlrd y rs id. di fl5ll. Hil irl bfiogali
disob:bai krlrditryr DerD rdrun '\id:ig 3j;'di5f4U y rsekiknke
b d:ng lntr lor ? di Fl5LP. Nrnur lriL if i ir'!r bir3 dire)irbn :yrrr
oils behn nipiqrjr di tlSlP ytrns b.lum ireirorkir.
E.

D:il uii
:dtr31 cs

p.idijk

K6inrDuhf

di t, De Lriyi p.rgeD; rr kLiltr lt r
yJrg per! dlrukin i3 p!]y3pri pr.e!

pene

ili31

yirg bei :rdilhtr /rrr.biri dii(trktrf. KLrLid!,np[vinj
b3k jeberulryi ehtil 3bn erghrlkin ,,tp,r ytrf! irga Li;lk.
N:mon deinlklin, kerrnpuin ner.ipolsn pro.et virg bi k drl
{o lslf dili nenp.o$r ,i,r!r erjrdi d,red. v:ig Ledo.:ir
trriltrh hn pe tu ptr: diroan. Seinurrvtr tu bn tardi blh
dila((r Ds.seiiL:r dan erih iie.: : rr6.iL,trhri.
lic dlLll|t p cfi! l,Jrd rrskr r ltt9 ilslP t.'llral rdinvi
b{b:strl f:(or yiig p! ltL d tehnb sk drl:n .tambll
kebij:af. F3kror terelrr:i?r: l:n rCi:h l:nr brialnig or:g tr,
mrlv dr lijhprn ri$3 d:hn ilefsikrti ire)d:c [:1 J] pdgunLn

nreos.!i ke.o..hl neienrptrh peoddidr dl

Fl5lP ps!LL penrkuin

i'.
.d
,riir,.r..
rlriLlts-ga .ouetrperhn: i a Jtud ne ec K::flfri
rexcbtrr

..'

De Liktrtri

ter&n: drlim lnl n!Einr.duksl du nr.fioti$5idl drlrn

pros bchFr

merg:jar yans

dn!lafgsrikin.

Peieirr irl dipr k6ekrgsii::6 dukurgrn ni3 :L iiil
lpf:b:q: Pereitiii U riveJits Andrh nehL dN Detllit3r
sPP/DtP 1999/2ooo. Pid. blgi ln diuopk:l ie im krilr d
Dershi'$rn

keD:da LeDrbis: Penelirin

LlllN.rrlft

ArJtr

din Di

i

mahsi$a yrng rehh beFedii hengsi kqoioner y:ns dibe'rkan.
crih puta kep:da pegawat sLbsg Aktrdenli( ynrg

khr

nrenrb.nru drlan hal hal ienenru

F. Diftar Posbk:

"

Pe

e

&i

ihs SLA dan Pola Sellkl Marsirw.: turu Arpek
brn P.hdidlk:i" dihh PRItMANo.2 FebruarijlP3Es. hk a

Kertrgahin

"sducatjon ind 5o.ialMoblllty: A Srurtorrt Modet z dr3m lerod!
K :beldif A.H, H:key (edl Power:nn ldeology n Edu.rtion. NeN
Yo b Oxlord Univerity Prcs.
soj ol.si Pard dikrl.

t:h

6r

em

Pe]d dikan Tiqp i AkiPrcies
No. 2 Feb'x:n. l:krh, LP3E!
'/Prcb

M:hasia;" da.m

PRISMA

cek Ega irer Denokrudv'Makalah y:ng dirtrirprikar padl
ieoriu, Reo'ienbn Pondidik:h lhdonerh" di lKlP Mtrhinrdiyih, 7 9
"MenuJu

Pra

Nlveorbd l99.ldil3karb.

Dokumen yang terkait

Aspek Hukum Atas Pengintegrasian Pendidikan Lingkungan Hidup Ke Dalam Kurikulum Perguruan Tinggi: Studi Pada Universitas Sumatera Utara – Medan

0 58 185

Studi Kasus Persepsi Mahasiswa Tentang Komunikasi Nonverbal Dosen di Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU

0 65 257

Persepsi Mahasiswa Terhadap Open Access dan Meningkatnya Plagiatisme di Perguruan Tinggi (Studi Kasus Mahasiswa PascaSarjana Ilmu Hukum Universitas Sumatera Utara)

2 51 148

Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Memilih Studi di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Jember (Studi Kasus Pada Mahasiswa Baru Jurusan Manajemen Angkatan 2012)

0 7 20

PENGARUH TERPAAN FILM "AMERICAN PIE" TERHADAP PERGAULAN BEBAS MAHASISWA Studi pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP Angkatan Tahun 2003 Universitas Muhammadiyah Malang

0 27 2

“Hubungan antara Sikap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi tentang Profesi Guru dengan Prestasi Belajar (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember Angkatan 2003)

0 3 17

“Hubungan antara Sikap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi tentang Profesi Guru dengan Prestasi Belajar (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember Angkatan 2003),

0 5 17

MINAT MENONTON FILM-FILM INDONESIA DI BIOSKOP (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Lampung Angkatan 2006-2012)

2 24 66

Pengaruh Komunikasi Antar Pribadi Dalam Pelayanan Ruang Baca Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pengguna Ruang Baca FISIP Universitas Lampung ( Studi Pada Mahasiswa Pengguna Ruang Baca FISIP Universitas Lampung )

3 30 89

Persepsi Pemustaka terhadap Pemanfaatan Perpustakaan Perguruan Tinggi: Sebuah Analisis Korelasi

0 0 24