Do You Know KTSP?? Silabus-PAI-SD

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

: SEKOLAH DASAR DWIMA
: Pendidikan Agama Islam SD
: I (satu)/1 (satu))

SK

KD

Mengenal Al
Quran surat
pilihan

1.1 Menghafal QS. Al
Fatihah dengan
lancar

1.2 Menghafal QS. Al
Ikhlas dengan
lancar

060613-Silabus PAI-Dwima

Indikator


Melafalkan Al
Fatihah dengan
benar

Mendemonstr
asikan hafalan Al
Fatihah

Hafal Al
Fatihah dengan
lancar



Melafalkan Al
Ikhlas dengan
benar

Mendemonstr
asikan hafalan Al
Ikhlas

Hafal Al
Ikhlas dengan
lancar

Kegiatan Pembelajaran


Menirukan lafal Al
Fatihah dengan benar

(guru/tutor sebaya)

Mengulang-ulang lafal
Al Fatihah dengan benar
(individu/kelompok/klasikal)

Berkompetisi/musabaq
ah melafalkan surat Al
Fatihah (individu/kelompok
kecil)


Menirukan lafal Al
Ikhlas dengan benar

Mengulang-ulang lafal
Al Ikhlas dengan benar
(individu/kelompok/klasikal)

Berkompetisi/musabaq

ah melafalkan surat Al Ikhlas
(individu/kelompok kecil)

Materi Pokok
Q.S Al Fatihah

Jenis
tagihan
Tugas
individu
dan
kelompok

Q.S Al Ikhlas

Penilaian
Bentuk
intrumen
Lembar
pertanyaan

Contoh
instrumen
Lafalkan surat Al
Fatihah ayat 1,
ayat 2, dst
Lafalkan surat Al
Fatihah dengan
benar

Lafalkan surat Al
Ikhlas ayat 1,
ayat 2, dst
Lafalkan surat Al
Ikhlas dengan
benar

Alokasi
Waktu
2X30

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

: SEKOLAH DASAR DWIMA
: Pendidikan Agama Islam SDLB - A
: I (satu)/1 (satu))

SK

KD

Mengenal Al
Quran surat
pilihan

1.3 Menghafal QS. Al
Fatihah dengan

lancar

1.4 Menghafal QS. Al
Ikhlas dengan
lancar

060613-Silabus PAI-Dwima

Indikator


Melafalkan Al
Fatihah dengan
benar

Mendemonstr
asikan hafalan Al
Fatihah

Hafal Al

Fatihah dengan
lancar



Melafalkan Al
Ikhlas dengan
benar

Mendemonstrasikan hafalan Al
Ikhlas

Hafal Al
Ikhlas dengan
lancar

Kegiatan Pembelajaran


Menirukan lafal Al

Fatihah dengan benar
(guru/tutor sebaya)

Mengulang-ulang lafal
Al Fatihah dengan benar
(individu/kelompok/klasikal)

Berkompetisi/musabaq
ah melafalkan surat Al
Fatihah (individu/kelompok
kecil)


Menirukan lafal Al
Ikhlas dengan benar

Mengulang-ulang lafal
Al Ikhlas dengan benar
(individu/kelompok/klasikal)


Berkompetisi/musabaq
ah melafalkan surat Al Ikhlas
(individu/kelompok kecil)

Materi Pokok
Q.S Al Fatihah

Jenis
tagihan
Tugas
individu
dan
kelompok

Penilaian
Bentuk
intrumen
Lembar
pertanyaan

Contoh
instrumen
Lafalkan surat Al
Fatihah ayat 1,
ayat 2, dst
Lafalkan surat Al
Fatihah dengan
benar

Q.S Al Ikhlas

Lafalkan surat Al
Ikhlas ayat 1,
ayat 2, dst
Lafalkan surat Al
Ikhlas dengan
benar

Alokasi
Waktu
2X30

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar
Kompetensi
Akhlak
4. Membiasa-kan
perilaku terpuji

:
: Pendidikan Agama Islam
: IV (Empat)/1 (satu)
Kompetensi
Dasar
4.1 Menela-dani
perilaku
taubat Nabi
Adam AS

Materi Pokok
Taubat Nabi
Adam AS

Pengalaman Belajar
- Membaca kisah taubat
Nabi Adam
(kecakapan hidup:
menggali informas
tentangi perbuatanperbuatan yang tidak
boleh dilakukan,
kesadaran akan
potensi diri yang dapat
berbuat salah dan
dapat bertauba,)
- Memperaktekkan caracara bertaubat yang
benar (kecakapan
hidup: kesadaran akan
potensi diri)

060613-Silabus PAI-Dwima

Indikator

Jenis
Tagihan

-Menceritakan
kisah Nabi Adam

ulangan
harian

- Menunjukkan
sikap meneladani
taubat Nabi Adam

Sikap
individual

Penilaian
Bentuk
Instrumen

Contoh
Instrumen

uraian bebas

Mengapa
Nabi Adam
bertaubat

lembar
pengamatan

Skala sikap

Alokasi
waktu
2x40

Sumber/
bahan
- Al Qur'an dan
terjemahannya
(Depag)
-Buku
Pelajaran PAI