INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPRITUAL DAN SOSIAL
INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN DIRI SIKAP SPIRITUAL
Nama Peserta Didik: ....................
Kelas
: 1 ( SATU )
1. Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya Berdoa sebelum memulai belajar
Saya Berdoa sesudah melaksanakan belajar
Saya Berdoa sebelum mengerjakan tugas
Saya Berdoa sesudah mengerjakan tugas
Saya Berdoa sebelum dan sesudah makan/minum
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
2. Aspek Bersyukur:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya bersyukur mempunyai teman baru
Saya bersyukur bisa mengikuti pembelajaran sampai selesai
Saya bersyukur bisa menikmati makanan sehat dan halal
Saya bersyukur bisa berbagi dengan teman
Saya bersyukur mendapatkan kasih sayang orang tua
3. Ketaatan Beribadah:
No
1
2
3
4
Pernyataan
Saya Mengikuti pembacaaan surat – surat pendek
Saya Mengikuti baca asma’ul husna
Saya Mengikuti baca tulis Al-Qur’an ( Mengaji Ummi )
Saya Beramal tiap hari jum’at
4. Mengucapkan Salam:
No
Pernyataan
1
Saya mengucapkan salam ketika masuk kelas
2
Saya mengucapkan salam ketika ada guru
3
Saya mengucapkan salam ketika pulang sekolah
SL
SR
KD
TP
5. Meyakini (keimanan):
No
Pernyataan
1
Saya meyakini semua ciptaan Allah SWT
2
Saya meyakini Nabi Muhammad SAW adalah utusan Allah
3
Saya meyakini Al-Qur’an sebagai kitab suci kita
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
6. Toleransi Beribadah:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menghormati teman yang sedang mengaji Ummi
Saya berpuasa pada bulan Ramadhan
Saya menghormati teman yang sedang berpuasa Ramadhan
Saya menghargai berapapun nominal infaq setiap hari jum’at
Saya membantu teman yang sedang dalam kesulitan
INSTRUMEN PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP SPIRITUAL
Nama Peserta Didik: ....................
1. Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas:
Kelas
: 1 ( SATU )
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Temanku Berdoa sebelum memulai belajar
Temanku Berdoa sesudah melaksanakan belajar
Temanku Berdoa sebelum mengerjakan tugas
Temanku Berdoa sesudah mengerjakan tugas
Temanku Berdoa sebelum dan sesudah makan/minum
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
2. Aspek Bersyukur:
No
Pernyataan
1
Temanku bersyukur mempunyai teman baru
2
Temanku bersyukur bisa mengikuti pembelajaran sampai
selesai
3
Temanku bersyukur bisa menikmati makanan sehat dan halal
4
Temanku bersyukur bisa berbagi dengan teman
5
Temanku bersyukur mendapatkan kasih sayang orang tua
3. Ketaatan Beribadah:
No
Pernyataan
1
Temanku Mengikuti pembacaaan surat – surat pendek
2
Temanku Mengikuti baca asma’ul husna
3
Temanku Mengikuti baca tulis Al-Qur’an ( Mengaji Ummi )
4
Temanku Beramal tiap hari jum’at
4.
No
1
2
3
Mengucapkan Salam:
Pernyataan
Temanku mengucapkan salam ketika masuk kelas
Temanku mengucapkan salam ketika ada guru
Temanku mengucapkan salam ketika pulang sekolah
5. Meyakini (keimanan):
No
Pernyataan
1
Temanku meyakini semua ciptaan Allah SWT
2
Temanku meyakini Nabi Muhammad SAW adalah utusan
Allah
3
Temanku meyakini Al-Qur’an sebagai kitab suci kita
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
6. Toleransi Beribadah:
No
Pernyataan
1
Temanku menghormati teman yang sedang mengaji Ummi
2
Temanku berpuasa pada bulan Ramadhan
3
Temanku menghormati teman lain yang sedang berpuasa
Ramadhan
4
Temanku menghargai berapapun nominal infaq setiap hari
jum’at
5
Temanku membantu teman yang sedang dalam kesulitan
INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
Nama
:
1. Aspek Percaya diri
N
o
1
2
3
Kelas : 1 (Satu )
Pernyataan
Saya berani memperkenalkan diri didepan kelas
Saya berani melakukan permainan lempar dan tangkap bola didepan
kelas
Saya berani bertanya kepada guru ketika tidak faham pelajaran .
SL
SR
KD
TP
4
5
Saya bisa menjawab semua pertanyaan guru
Saya mengejakan tugas tidak kenal lelah
2. Aspek disiplin
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya datang tepat waktu kesekolah
Saya memakai seragam lengkap setiap hari
Saya mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
Saya mematuhi peraturan yang ada disekolah / kelas
Saya pulang tepat waktu selesai sekolah
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
3. Aspek Kerjasama
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya melaksanakan piket kelas bersama teman
Saya membantu teman melaksanakan tugas kelompok
Saya membantu teman yang membutuhkan tanpa mengharap imbalan
Saya mengajak teman untuk melaksanakan tugas kelompok
4. Aspek Kesantunan
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya mengucapkan salam ketika bertemu ibu dan bapak guru
Saya tidak berkata kotor kepada teman saat disekolah
Saya tidak menyela pembicaraan guru saat pelajaran berlangsung.
Saya mengucapkan terimakasih ketika menerima bantuan dari teman /
orang lain
Saya meminta izin guru ketika masuk dan keluar kelas
5. Ketelitian
N
o
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menyiapkan tas dan buku pelajaran setiap hari
Saya mengerjakan tugas dengan hati-hati
Saya mengerjakan soal ulangan dengan baik dan hati-hati
Saya mengoreksi kembali hasil pekerjaan sebelum dikumpulkan
Saya selalu memperhatikan tugas yang diberikan oleh guru
6. Tanggungjawab
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menyelesaikan tugas sekolah dengan baik
Saya mau menerima sangsi ketika melakukan kesalahan
Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
Saya mengakui dan meminta maaf kalau melakukan kesalahan pada
orang lain
Saya menepati janji yang saya ucapkan
INSTRUMEN PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP SOSIAL
Kelas : 1 ( Satu )
Nama : ----------------1. Aspek Percaya diri
N
o
Pernyataan
SL
SR
KD
TP
1
2
3
4
5
Temanku berani memperkenalkan diri didepan kelas
Temanku berani melakukan permainan, bernyanyi, dan membaca
didepan kelas
Temanku berani bertanya kepada guru ketika tidak faham pelajaran
Temanku mau menjawab semua pertanyaan dari guru
Temanku mengejakan tugas tidak kenal lelah
2. Aspek disiplin
N
o
1
2
3
4
5
3.
N
o
1
2
3
4
5
4.
No
1
2
3
4
5
5.
No
1
2
3
4
5
6.
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
Temanku datang tepat waktu kesekolah
Temanku memakai seragam lengkap setiap hari
Temanku mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
Temanku mematuhi tatatertib yang ada disekolah
Temanku pulang tepat waktu selesai sekolah
Aspek Kerjasama
Pernyataan
Temanku melaksanakan piket kelas bersama teman
Temanku membantu teman melaksanakan tugas kelompok
Temanku membantu teman yang membutuhkan tanpa mengharap
imbalan
Temanku mengajak teman mengerjakan tugas kelompok
Aspek Kesantunan
Pernyataan
Temanku mengucapkan salam dan salim ketika bertemu ibu dan bapak
guru
Temanku tidak berkata kotor saat disekolah
Temanku tidak menyela pembicaraan guru saat pelajaran berlangsung.
Temanku mengucapkan terimakasih ketika menerima bantuan dari
orang lain
Temanku meminta izin guru ketika masuk dan keluar kelas
Ketelitian
Pernyataan
Temanku menyiapkan tas dan buku pelajaran setiap hari
Temanku mengerjakan tugas dengan hati-hati
Temanku mengerjakan soal ulangan dengan baik dan hati-hati
Temanku mengoreksi kembali hasil pekerjaan sebelum dikumpulkan
Temanku selalu memperhatikan tugas yang diberikan oleh guru
Tanggungjawab
Pernyataan
Temanku menyelesaikan tugas sekolah dengan baik
Temanku mau menerima sangsi ketika melakukan kesalahan
Temanku mengembalikan barang yang di pinjam
Temanku mengakui dan meminta maaf kalau melakukan kesalahan pada
orang lain
Temanku menepati janji yang pernah diucapkan
Nama Peserta Didik: ....................
Kelas
: 1 ( SATU )
1. Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya Berdoa sebelum memulai belajar
Saya Berdoa sesudah melaksanakan belajar
Saya Berdoa sebelum mengerjakan tugas
Saya Berdoa sesudah mengerjakan tugas
Saya Berdoa sebelum dan sesudah makan/minum
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
2. Aspek Bersyukur:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya bersyukur mempunyai teman baru
Saya bersyukur bisa mengikuti pembelajaran sampai selesai
Saya bersyukur bisa menikmati makanan sehat dan halal
Saya bersyukur bisa berbagi dengan teman
Saya bersyukur mendapatkan kasih sayang orang tua
3. Ketaatan Beribadah:
No
1
2
3
4
Pernyataan
Saya Mengikuti pembacaaan surat – surat pendek
Saya Mengikuti baca asma’ul husna
Saya Mengikuti baca tulis Al-Qur’an ( Mengaji Ummi )
Saya Beramal tiap hari jum’at
4. Mengucapkan Salam:
No
Pernyataan
1
Saya mengucapkan salam ketika masuk kelas
2
Saya mengucapkan salam ketika ada guru
3
Saya mengucapkan salam ketika pulang sekolah
SL
SR
KD
TP
5. Meyakini (keimanan):
No
Pernyataan
1
Saya meyakini semua ciptaan Allah SWT
2
Saya meyakini Nabi Muhammad SAW adalah utusan Allah
3
Saya meyakini Al-Qur’an sebagai kitab suci kita
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
6. Toleransi Beribadah:
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menghormati teman yang sedang mengaji Ummi
Saya berpuasa pada bulan Ramadhan
Saya menghormati teman yang sedang berpuasa Ramadhan
Saya menghargai berapapun nominal infaq setiap hari jum’at
Saya membantu teman yang sedang dalam kesulitan
INSTRUMEN PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP SPIRITUAL
Nama Peserta Didik: ....................
1. Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas:
Kelas
: 1 ( SATU )
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Temanku Berdoa sebelum memulai belajar
Temanku Berdoa sesudah melaksanakan belajar
Temanku Berdoa sebelum mengerjakan tugas
Temanku Berdoa sesudah mengerjakan tugas
Temanku Berdoa sebelum dan sesudah makan/minum
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
2. Aspek Bersyukur:
No
Pernyataan
1
Temanku bersyukur mempunyai teman baru
2
Temanku bersyukur bisa mengikuti pembelajaran sampai
selesai
3
Temanku bersyukur bisa menikmati makanan sehat dan halal
4
Temanku bersyukur bisa berbagi dengan teman
5
Temanku bersyukur mendapatkan kasih sayang orang tua
3. Ketaatan Beribadah:
No
Pernyataan
1
Temanku Mengikuti pembacaaan surat – surat pendek
2
Temanku Mengikuti baca asma’ul husna
3
Temanku Mengikuti baca tulis Al-Qur’an ( Mengaji Ummi )
4
Temanku Beramal tiap hari jum’at
4.
No
1
2
3
Mengucapkan Salam:
Pernyataan
Temanku mengucapkan salam ketika masuk kelas
Temanku mengucapkan salam ketika ada guru
Temanku mengucapkan salam ketika pulang sekolah
5. Meyakini (keimanan):
No
Pernyataan
1
Temanku meyakini semua ciptaan Allah SWT
2
Temanku meyakini Nabi Muhammad SAW adalah utusan
Allah
3
Temanku meyakini Al-Qur’an sebagai kitab suci kita
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
6. Toleransi Beribadah:
No
Pernyataan
1
Temanku menghormati teman yang sedang mengaji Ummi
2
Temanku berpuasa pada bulan Ramadhan
3
Temanku menghormati teman lain yang sedang berpuasa
Ramadhan
4
Temanku menghargai berapapun nominal infaq setiap hari
jum’at
5
Temanku membantu teman yang sedang dalam kesulitan
INSTRUMEN OBSERVASI PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
Nama
:
1. Aspek Percaya diri
N
o
1
2
3
Kelas : 1 (Satu )
Pernyataan
Saya berani memperkenalkan diri didepan kelas
Saya berani melakukan permainan lempar dan tangkap bola didepan
kelas
Saya berani bertanya kepada guru ketika tidak faham pelajaran .
SL
SR
KD
TP
4
5
Saya bisa menjawab semua pertanyaan guru
Saya mengejakan tugas tidak kenal lelah
2. Aspek disiplin
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya datang tepat waktu kesekolah
Saya memakai seragam lengkap setiap hari
Saya mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
Saya mematuhi peraturan yang ada disekolah / kelas
Saya pulang tepat waktu selesai sekolah
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
3. Aspek Kerjasama
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya melaksanakan piket kelas bersama teman
Saya membantu teman melaksanakan tugas kelompok
Saya membantu teman yang membutuhkan tanpa mengharap imbalan
Saya mengajak teman untuk melaksanakan tugas kelompok
4. Aspek Kesantunan
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya mengucapkan salam ketika bertemu ibu dan bapak guru
Saya tidak berkata kotor kepada teman saat disekolah
Saya tidak menyela pembicaraan guru saat pelajaran berlangsung.
Saya mengucapkan terimakasih ketika menerima bantuan dari teman /
orang lain
Saya meminta izin guru ketika masuk dan keluar kelas
5. Ketelitian
N
o
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menyiapkan tas dan buku pelajaran setiap hari
Saya mengerjakan tugas dengan hati-hati
Saya mengerjakan soal ulangan dengan baik dan hati-hati
Saya mengoreksi kembali hasil pekerjaan sebelum dikumpulkan
Saya selalu memperhatikan tugas yang diberikan oleh guru
6. Tanggungjawab
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
Saya menyelesaikan tugas sekolah dengan baik
Saya mau menerima sangsi ketika melakukan kesalahan
Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
Saya mengakui dan meminta maaf kalau melakukan kesalahan pada
orang lain
Saya menepati janji yang saya ucapkan
INSTRUMEN PENILAIAN ANTAR TEMAN SIKAP SOSIAL
Kelas : 1 ( Satu )
Nama : ----------------1. Aspek Percaya diri
N
o
Pernyataan
SL
SR
KD
TP
1
2
3
4
5
Temanku berani memperkenalkan diri didepan kelas
Temanku berani melakukan permainan, bernyanyi, dan membaca
didepan kelas
Temanku berani bertanya kepada guru ketika tidak faham pelajaran
Temanku mau menjawab semua pertanyaan dari guru
Temanku mengejakan tugas tidak kenal lelah
2. Aspek disiplin
N
o
1
2
3
4
5
3.
N
o
1
2
3
4
5
4.
No
1
2
3
4
5
5.
No
1
2
3
4
5
6.
No
1
2
3
4
5
Pernyataan
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
SL
SR
KD
TP
Temanku datang tepat waktu kesekolah
Temanku memakai seragam lengkap setiap hari
Temanku mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
Temanku mematuhi tatatertib yang ada disekolah
Temanku pulang tepat waktu selesai sekolah
Aspek Kerjasama
Pernyataan
Temanku melaksanakan piket kelas bersama teman
Temanku membantu teman melaksanakan tugas kelompok
Temanku membantu teman yang membutuhkan tanpa mengharap
imbalan
Temanku mengajak teman mengerjakan tugas kelompok
Aspek Kesantunan
Pernyataan
Temanku mengucapkan salam dan salim ketika bertemu ibu dan bapak
guru
Temanku tidak berkata kotor saat disekolah
Temanku tidak menyela pembicaraan guru saat pelajaran berlangsung.
Temanku mengucapkan terimakasih ketika menerima bantuan dari
orang lain
Temanku meminta izin guru ketika masuk dan keluar kelas
Ketelitian
Pernyataan
Temanku menyiapkan tas dan buku pelajaran setiap hari
Temanku mengerjakan tugas dengan hati-hati
Temanku mengerjakan soal ulangan dengan baik dan hati-hati
Temanku mengoreksi kembali hasil pekerjaan sebelum dikumpulkan
Temanku selalu memperhatikan tugas yang diberikan oleh guru
Tanggungjawab
Pernyataan
Temanku menyelesaikan tugas sekolah dengan baik
Temanku mau menerima sangsi ketika melakukan kesalahan
Temanku mengembalikan barang yang di pinjam
Temanku mengakui dan meminta maaf kalau melakukan kesalahan pada
orang lain
Temanku menepati janji yang pernah diucapkan