Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif Siswa Kelas X MAN 1 Salatiga
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI
DENGAN PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS X
MAN 1 SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Oleh
Sasongko
132009012
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
i
i
ii
MOTTO
Sesungguhnya pelindungku ialah Allah Yang Telah menurunkan Al
Kitab (Al Qur’an) dan Dia melindungi orang-orang yang saleh. ( Al
A’Raaf 7:196 )
Dan Jangan sekali-kali kamu mengatakan terhadap sesuatu :
“Sesungguhnya aku akan mengerjakan itu besok pagi”. ( Al Kahfi
18:23 )
Hiduplah seperti Semut yang tidak kenal lelah dalam berusaha menggapai cita-cita
dan impiannya. Namun ketika sukses menggapai impian dan cita-cita janganlah
menjadi pribadi sombong seperti Semut yang jatuh dan mati dalam larutan manis
sirup gula karena terlena dan kesombongannya ( Sasongko 22 Agustus 2013)
iii
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas kasih sayang,
berkat, serta anugerah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Dengan bangga, penuh rintangan serta perjuangan berat
untuk dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan
Perilaku Asertif Siswa Kelas X MAN 1 Kota Salatiga Tahun Pelajaran
2013/2014”. Selesainya skripsi ini penulis banyak mendapat dorongan, motivasi
serta inspirasi dari pihak lain,untuk itu dengan hati yang tulus penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada :
1. Prof.Drs.J.T.Lobby Loekmono, Ph.D. pembimbing yang telah banyak
membantu penulis, memberikan motivasi hingga skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3. Drs.Umbu Tagela,M.Si yang telah membimbing proposal skripsi penulis
sehingga penulis dapat sampai ke tahap skripsi.
4. Kaprogdi BK FKIP UKSW dan seluruh dosen FKIP BK yang telah
membimbing, memberikan ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis
sebagai bekal untuk memasuki dunia kerja.
5. Staff dan karyawan FKIP BK UKSW yang telah memberikan bantuan
dan semangat dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Guru BK MAN 1 Kota Salatiga yang telah membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi beserta seluruh guru dan staff karyawan yang
sudah menyediakan waktu penelitian bagi penulis
7. Siswa-siswi MAN 1 Kota Salatiga, khususnya kelas X1 - X9 atas
kerjasama serta bantuan yang baik.
8. Bapak dan Ibu penulis, Lilik Sutarso yang telah memberikan dukungan,
doa kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan dengan baik.
v
9. Teman-teman direksi, penyiar dan staff radio Pesona FM99.9MHz
Salatiga yang telah memberikan motivasi kepada penulis.
10.Seluruh teman-teman BK angkatan 2009 (Nia, Winda, Yuli, Bayu, Deo,
Dian, Nana, Siti, Nur Makhmud, Endah, Julian, Nurma, mas Wawan)
adik angkatan 2010 dan angkatan 2011 yang telah memberikan semangat
kepada penulis.
11.Kakak penulis, Krisnadi dan mbak Lies yang telah memberikan doa dan
semangat agar cepat selesai dalam pembuatan skripsi ini.
12.Nita, terima kasih telah rela bersedia memberikan waktu kepada penulis
sehingga dapat konsentrasi mengerjakan skripsi ini dengan baik.
Atas segala dorongan, motivasi, kerelaan dan pengorbanan yang telah
diberikan dari awal sampai akhir, semoga dilancarkan segala sesuatunya oleh
Tuhan Yang Maha Esa.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Salatiga, 27 Agustus 2013
Sasongko
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PERSETUJUAN.....................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii
MOTTO..................................................................................................................iii
PERNYATAAN KARYA TULIS .........................................................................iv
KATA PENGANTAR.............................................................................................v
DAFTAR ISI..........................................................................................................vii
ABSTRAK..............................................................................................................ix
DAFTAR TABEL....................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah........................................................................1
1.2. Rumusan Masalah.................................................................................5
1.3. Tujuan...................................................................................................5
1.4. Manfaat Penelitian ...............................................................................5
1.4.1. Secara Teoritis.............................................................................5
1.4.2. Secara Praktis..............................................................................5
1.5. Sistematika Penulisan skripsi………………………………………...6
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Pengertian Perilaku Asertif...................................................................7
2.2 Faktor-Faktor Perilaku Asertif.....…………….…................................9
2.3 Aspek-Aspek Perilaku Asertif…………………………………….....10
2.4 Gambaran Perilaku Asertif..............…................................................12
2.5 Cara Meningkatkan Perilaku Asertif........................................……...13
2.6 Cara Mengukur Perilaku Asertif...............................................……..14
2.7 Pengertian Percaya Diri..................................…….............................15
2.8 Aspek-Aspek Kepercayaan Diri.…………………………………....17
2.9 Cara Meningkatkan Kepercayaan Diri................................................18
2.10. Cara Mengukur Kepercayaan Diri.............................………...……20
2.11 Kajian Hasil Penelitian Yang Relevan…………......………………20
vii
2.12 Hipotesis............................................................................................22
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian..................................................................................23
3.2. Identifikasi Variabel Penelitian.........................................................23
3.3. Definisi Operasional Variabel Penelitian..........................................24
3.4. Populasi dan Sampel Penelitian……………………………………25
3.5. Teknik Pengumpulan Data................................. ..............................25
3.6. Kisi-kisi Instrumen Penelitian...........................................................26
3.7. Uji Validitas dan Reliabilitas………………………………………31
3.8. Uji Instrument..........……………………………………….………32
3.9. Teknik Analisis Data........................................................................32
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Subjek Penelitian.............................................................33
4.2. Pengumpulan Data............................................................................34
4.3. Analisis Deskriptif…………………………………………………35
4.4. Analisis Korelasi…….......................................................................37
4.5. Uji Hipotesis……………………………………………………….38
4.6. Pembahasan……………………………..........................................38
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan.......................................................................................40
5.2. Saran.................................................................................................40
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
viii
ABSTRAK
Sasongko, 2013. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif Siswa
Kelas X MAN 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi. Program Studi
Bimbingan Konseling FKIP UKSW. Pembimbing Prof.Drs.J.T.Lobby Loekmono,
Ph.D.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan
antara kepercayaan diri dengan perilaku asertif siswa kelas X MAN 1 Salatiga
tahun ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Subjek
dalam penelitian ini adalah 329 orang siswa kelas X MAN 1 Salatiga. Teknik
pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga sampel dalam
penelitian ini seluruh siswa kelas X MAN 1 Salatiga. Alat ukur yang digunakan
dalam penelitian ini adalah skala kepercayaan diri yang disusun berdasar teori
Kanter (2006) dengan jumlah 36 item pernyataan yang dibuat oleh penulis sendiri
yang sudah dibimbingkan, diuji validitas dan reliabilitasnya. Dan skala perilaku
asertif yang diadaptasi dari Asakrisna (2011) berdasar teori Rakos (1991) dengan
jumlah 51 item pernyataan. Skala kepercayaan diri memiliki reliabilitas α=0,858
dengan nilai validitas terendah 0,224 dan tertinggi 0,709. Sedangkan skala asertif
memiliki reliabilitas α=0,920 dengan nilai validitas terendah 0,221 dan tertinggi
0,791. Hasil analisis korelasi kendall tau-b menggunakan SPSS 11.5 for Windows
diperoleh koefisien korelasi rxy= 0,375 dan p=0,000(p
DENGAN PERILAKU ASERTIF SISWA KELAS X
MAN 1 SALATIGA
SKRIPSI
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan
Oleh
Sasongko
132009012
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
i
i
ii
MOTTO
Sesungguhnya pelindungku ialah Allah Yang Telah menurunkan Al
Kitab (Al Qur’an) dan Dia melindungi orang-orang yang saleh. ( Al
A’Raaf 7:196 )
Dan Jangan sekali-kali kamu mengatakan terhadap sesuatu :
“Sesungguhnya aku akan mengerjakan itu besok pagi”. ( Al Kahfi
18:23 )
Hiduplah seperti Semut yang tidak kenal lelah dalam berusaha menggapai cita-cita
dan impiannya. Namun ketika sukses menggapai impian dan cita-cita janganlah
menjadi pribadi sombong seperti Semut yang jatuh dan mati dalam larutan manis
sirup gula karena terlena dan kesombongannya ( Sasongko 22 Agustus 2013)
iii
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas kasih sayang,
berkat, serta anugerah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Dengan bangga, penuh rintangan serta perjuangan berat
untuk dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan
Perilaku Asertif Siswa Kelas X MAN 1 Kota Salatiga Tahun Pelajaran
2013/2014”. Selesainya skripsi ini penulis banyak mendapat dorongan, motivasi
serta inspirasi dari pihak lain,untuk itu dengan hati yang tulus penulis
menyampaikan ucapan terima kasih kepada :
1. Prof.Drs.J.T.Lobby Loekmono, Ph.D. pembimbing yang telah banyak
membantu penulis, memberikan motivasi hingga skripsi ini dapat
terselesaikan dengan baik.
2. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3. Drs.Umbu Tagela,M.Si yang telah membimbing proposal skripsi penulis
sehingga penulis dapat sampai ke tahap skripsi.
4. Kaprogdi BK FKIP UKSW dan seluruh dosen FKIP BK yang telah
membimbing, memberikan ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis
sebagai bekal untuk memasuki dunia kerja.
5. Staff dan karyawan FKIP BK UKSW yang telah memberikan bantuan
dan semangat dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Guru BK MAN 1 Kota Salatiga yang telah membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi beserta seluruh guru dan staff karyawan yang
sudah menyediakan waktu penelitian bagi penulis
7. Siswa-siswi MAN 1 Kota Salatiga, khususnya kelas X1 - X9 atas
kerjasama serta bantuan yang baik.
8. Bapak dan Ibu penulis, Lilik Sutarso yang telah memberikan dukungan,
doa kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan dengan baik.
v
9. Teman-teman direksi, penyiar dan staff radio Pesona FM99.9MHz
Salatiga yang telah memberikan motivasi kepada penulis.
10.Seluruh teman-teman BK angkatan 2009 (Nia, Winda, Yuli, Bayu, Deo,
Dian, Nana, Siti, Nur Makhmud, Endah, Julian, Nurma, mas Wawan)
adik angkatan 2010 dan angkatan 2011 yang telah memberikan semangat
kepada penulis.
11.Kakak penulis, Krisnadi dan mbak Lies yang telah memberikan doa dan
semangat agar cepat selesai dalam pembuatan skripsi ini.
12.Nita, terima kasih telah rela bersedia memberikan waktu kepada penulis
sehingga dapat konsentrasi mengerjakan skripsi ini dengan baik.
Atas segala dorongan, motivasi, kerelaan dan pengorbanan yang telah
diberikan dari awal sampai akhir, semoga dilancarkan segala sesuatunya oleh
Tuhan Yang Maha Esa.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Salatiga, 27 Agustus 2013
Sasongko
vi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PERSETUJUAN.....................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.....................................................................................ii
MOTTO..................................................................................................................iii
PERNYATAAN KARYA TULIS .........................................................................iv
KATA PENGANTAR.............................................................................................v
DAFTAR ISI..........................................................................................................vii
ABSTRAK..............................................................................................................ix
DAFTAR TABEL....................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN...........................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah........................................................................1
1.2. Rumusan Masalah.................................................................................5
1.3. Tujuan...................................................................................................5
1.4. Manfaat Penelitian ...............................................................................5
1.4.1. Secara Teoritis.............................................................................5
1.4.2. Secara Praktis..............................................................................5
1.5. Sistematika Penulisan skripsi………………………………………...6
BAB II LANDASAN TEORI
2.1. Pengertian Perilaku Asertif...................................................................7
2.2 Faktor-Faktor Perilaku Asertif.....…………….…................................9
2.3 Aspek-Aspek Perilaku Asertif…………………………………….....10
2.4 Gambaran Perilaku Asertif..............…................................................12
2.5 Cara Meningkatkan Perilaku Asertif........................................……...13
2.6 Cara Mengukur Perilaku Asertif...............................................……..14
2.7 Pengertian Percaya Diri..................................…….............................15
2.8 Aspek-Aspek Kepercayaan Diri.…………………………………....17
2.9 Cara Meningkatkan Kepercayaan Diri................................................18
2.10. Cara Mengukur Kepercayaan Diri.............................………...……20
2.11 Kajian Hasil Penelitian Yang Relevan…………......………………20
vii
2.12 Hipotesis............................................................................................22
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian..................................................................................23
3.2. Identifikasi Variabel Penelitian.........................................................23
3.3. Definisi Operasional Variabel Penelitian..........................................24
3.4. Populasi dan Sampel Penelitian……………………………………25
3.5. Teknik Pengumpulan Data................................. ..............................25
3.6. Kisi-kisi Instrumen Penelitian...........................................................26
3.7. Uji Validitas dan Reliabilitas………………………………………31
3.8. Uji Instrument..........……………………………………….………32
3.9. Teknik Analisis Data........................................................................32
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Subjek Penelitian.............................................................33
4.2. Pengumpulan Data............................................................................34
4.3. Analisis Deskriptif…………………………………………………35
4.4. Analisis Korelasi…….......................................................................37
4.5. Uji Hipotesis……………………………………………………….38
4.6. Pembahasan……………………………..........................................38
BAB V PENUTUP
5.1. Kesimpulan.......................................................................................40
5.2. Saran.................................................................................................40
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
viii
ABSTRAK
Sasongko, 2013. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif Siswa
Kelas X MAN 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi. Program Studi
Bimbingan Konseling FKIP UKSW. Pembimbing Prof.Drs.J.T.Lobby Loekmono,
Ph.D.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikansi hubungan
antara kepercayaan diri dengan perilaku asertif siswa kelas X MAN 1 Salatiga
tahun ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Subjek
dalam penelitian ini adalah 329 orang siswa kelas X MAN 1 Salatiga. Teknik
pengambilan sampel menggunakan total sampling, sehingga sampel dalam
penelitian ini seluruh siswa kelas X MAN 1 Salatiga. Alat ukur yang digunakan
dalam penelitian ini adalah skala kepercayaan diri yang disusun berdasar teori
Kanter (2006) dengan jumlah 36 item pernyataan yang dibuat oleh penulis sendiri
yang sudah dibimbingkan, diuji validitas dan reliabilitasnya. Dan skala perilaku
asertif yang diadaptasi dari Asakrisna (2011) berdasar teori Rakos (1991) dengan
jumlah 51 item pernyataan. Skala kepercayaan diri memiliki reliabilitas α=0,858
dengan nilai validitas terendah 0,224 dan tertinggi 0,709. Sedangkan skala asertif
memiliki reliabilitas α=0,920 dengan nilai validitas terendah 0,221 dan tertinggi
0,791. Hasil analisis korelasi kendall tau-b menggunakan SPSS 11.5 for Windows
diperoleh koefisien korelasi rxy= 0,375 dan p=0,000(p