GBPP PSI 413 GBPP Manajemen Sumber Daya Manusia

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah
Kode / SKS
Deskripsi Singkat

:
:
:

Standar Kompetensi

:

Kompetensi
Dasar
Mahasiswa
memahami
ruang lingkup,
sistem, peran
dan fungsi
manajemen

SDM dalam
organisasi serta
analisis
berbagai kasus
yang terjadi

Manajemen Sumber Daya Manusia
PSI-413 / 3 SKS
Mata kuliah ini akan memberikan materi kepada mahasiswa yang berupa ruang lingkup, sistem, peran, dan
fungsi manajemen SDM dalam organisasi serta melakukan analisa berbagai kasus yang terjadi dalam lingkup
organisasi.
Penguasaan Teori Psikologi
Assesmen Psikologis

Indikator
Mahasiswa mampu
menjelaskan ruang
lingkup, sistem, peran dan
berbagai fungsi
manajemen SDM dalam

organisasi sehingga
terlihat jelas perbedaannya
dengan bidang lain dan
trend yang aktual dalam
bidang ini
Mahasiswa mampu
menganalisis dan
menerapkan proses
perancangan pekerjaan
(analisis jabatan dan
pekerjaan) untuk sebagai
sebuah rangkaian proses
pengelolaan SDM

Pokok Bahasan dan
Sub Pokok Bahasan

Metode

Media

Estimasi
Waktu

Sumber Kepustakaan
(tidak dalam urutan)

Robbins, S.P., &
Judge, T.A. (2011).
Organizational
Behavior (14th ed.).
New Jersey: PrenticeHall.; Miner, John B.
(2002). Organizational
Behavior (1st ed).USA:
Oxford University Press

1. Ruang lingkup,
sistem, peran, dan
fungsi MSDM

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

2 x (3 x 50')

2. Analisis dan disain
pekerjaan

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

2 x (3 x 50')

Kompetensi
Dasar

Indikator
Mahasiswa mampu
menganalisis
permasalahan dan
mengaplikasikan proses
perencaan, perekutan, dan
penempatan tenaga kerja
sebagai sebuah rangkaian
proses pengelolaan SDM.

Mahasiswa
memahami
ruang lingkup,
sistem, peran
dan fungsi
manajemen
SDM dalam
organisasi serta
analisis
berbagai kasus
yang terjadi

Mahasiswa mampu
menjelaskan proses
perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi
pelatihan
Mahasiswa mampu
menjelaskan manfaat dan
proses penilaian kinerja,

membedakan berbagai
teknik penilaian kinerja,
membuat alat ukur
penilaian kinerja
Mahasiswa mampu
menjelaskan prinsipprinsip imbal jasa,
membedakan berbagai
jenis metode imbal jasa
dan hubungannya dengan
motivasi kerja
Mahasiswa mampu
mengenali berbagai aturan
dan undang-undang yang
mengatur hubungan
industrial dalam
organisasi, khususnya
Indonesia

Pokok Bahasan dan
Sub Pokok Bahasan

Metode

Media
Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

Estimasi
Waktu

3. Manajemen
perencanaan tenaga
kerja

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

4. Rekruitmen dan
seleksi

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

5. Pelatihan

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

2 x (3 x 50')

6. Manajemen kinerja

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

2 x (3 x 50')

7. Metode dan strategi
imbal jasa

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

2 x (3 x 50')

8.Hubungan industrial

Tatap muka;
kerja mandiri;
Kunjungan
lapangan

Hand out;
Laptop;
LCD; Papan
tulis

1 x (3 x 50')

Sumber Kepustakaan
(tidak dalam urutan)

1 x (3 x 50')

2 x (3 x 50')

Robbins, S.P., &
Judge, T.A. (2011).
Organizational
Behavior (14th ed.).
New Jersey: PrenticeHall.; Miner, John B.
(2002). Organizational
Behavior (1st ed).USA:
Oxford University Press