S TB 0700592 Table of Content
Daftar Isi
Lembar Pengesahan
……………………………………………………………………………..i
Abstrak
…………………………………………………………………………………….ii
Abstract
……………………………………………………………………………………iii
Kata Pengantar
……………………………………………………………………………iv
Ucapan Terimakasih …………………………………………………………………………….v
Daftar Isi
……………………………………………………………………………………vi
Daftar Tabel …………………………………………………………………………………....ix
Daftar Gambar
…………………………………………………………………………….x
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ……………………………………………………………………..1
1.2 Identifikasi Masalah
……………………………………………………………………..3
1.3 Pembatasan dan Perumusan Masalah
……………………………………………………..4
1.3.1 Pembatasan Masalah
……………………………………………………………..4
1.3.2 Perumusan Masalah
……………………………………………………………..4
1.4 Penjelasan Istilah Dalam Judul
……………………………………………………………..5
1.5 Tujuan dan Manfaat Penelitian
……………………………………………………………..6
1.5.1 Tujuan Penelitian
……………………………………………………………..6
1.5.2 Manfaat Penelitian
……………………………………………………………..6
BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
2.1 Evaluasi Pembelajaran
……………………………………………………………………..7
2.1.1 Pengertian Evaluasi
……………………………………………………………..7
……………………………………………………10
2.1.2 Pengertian Pembelajaran
2.2 Assasmen Portofolio
……………………………………………………………………13
2.2.1 Pengertian Assasmen Portofolio
2.2.2 Penusunan Portofolio
……………………………………………15
……………………………………………………………19
2.3 Praktik Kerja Batu Beton ……………………………………………………………………23
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
2.3.1 Deskripsi Mata Kuliah (DMK) ……………………………………………………23
……………………………………………………………24
2.3.2 Tujuan Kurikuler
2.3.3 SIlabus ……………………………………………………………………………24
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi Penelitian ……………………………………………………………………………27
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian
……………………………………………………………27
3.2.1 Populasi ……………………………………………………………………………27
3.2.2 Sampel ……………………………………………………………………………27
3.3 Pendekatan Penelitian
……………………………………………………………………28
3.4 Variabel dan Paradigma Penelitian
……………………………………………………29
3.4.1 Variabel Penelitian
……………………………………………………………29
3.4.2 Paradigma Penelitian
……………………………………………………………29
3.5 Data dan Sumber Penelitian
……………………………………………………………30
3.5.1 Data Penelitian ……………………………………………………………………30
3.5.2 Sumber Data Penelitian ……………………………………………………………31
3.6 Teknik Pengumpulan Data dan Istrumen Penelitian
3.6.1 Teknik Pengumpulan Data
……………………………………31
……………………………………………………31
3.6.2 Istrumen Penelitian
……………………………………………………………33
3.6.3 Kisi – Kisi Instrumen
……………………………………………………………34
……………………………………………………………………36
3.7 Uji Coba Istrumen
3.7.1 Uji Validitas Instrumen ……………………………………………………………36
3.8 Teknik Analisis Data
……....……………………………………………………………38
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Penelitian
4.2 Hasil Penelitian
……………………………………………………………………40
........................……………………………………………………………41
4.2.1 Wawancara
……………………………………………………………………41
4.2.2 Observasi
……………………………………………………………………46
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian
……………………………………………………………48
4.3.1 Bagaimana Model Asesmen portofolio
……………………………………48
4.3.2 Bagaimana penerapan model asesmen portofolio
……………………………48
4.3.3 Kendala yang dihadapi saat penerapan model asesmen portofolio
……………49
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
............……………………………………………………………………51
....................................……………………………………………………………52
DAFTAR PUSTAKA
........................................................………………………………53
LAMPIRAN - LAMPIRAN
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
Daftar Tabel
2.1 Contoh Komentar guru dan orang tua terhadap hasil penilaian dengan portofolio
……20
2.2 Contoh Komentar guru dan orang tua terhadap hasil penilaian dengan portofolio
……23
3.1 contoh kiksi kisi instrument
……………………………………………………………35
4.1 Lembar Observasi Ranah Afektif ……………………………………………………………46
4.2 Lembar Observasi Ranah Kognitif
……………………………………………………46
4.3 Lembar Observasi Ranah Psikomotorik
……………………………………………………47
4.4 Lembar Observasi Pengarsipan
……………………………………………………………47
4.5 Lembar Observasi Portofolio
……………………………………………………………47
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
Daftar gambar
3.1 Paradigma Penelitian
……………………………………………………………………30
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lembar Pengesahan
……………………………………………………………………………..i
Abstrak
…………………………………………………………………………………….ii
Abstract
……………………………………………………………………………………iii
Kata Pengantar
……………………………………………………………………………iv
Ucapan Terimakasih …………………………………………………………………………….v
Daftar Isi
……………………………………………………………………………………vi
Daftar Tabel …………………………………………………………………………………....ix
Daftar Gambar
…………………………………………………………………………….x
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ……………………………………………………………………..1
1.2 Identifikasi Masalah
……………………………………………………………………..3
1.3 Pembatasan dan Perumusan Masalah
……………………………………………………..4
1.3.1 Pembatasan Masalah
……………………………………………………………..4
1.3.2 Perumusan Masalah
……………………………………………………………..4
1.4 Penjelasan Istilah Dalam Judul
……………………………………………………………..5
1.5 Tujuan dan Manfaat Penelitian
……………………………………………………………..6
1.5.1 Tujuan Penelitian
……………………………………………………………..6
1.5.2 Manfaat Penelitian
……………………………………………………………..6
BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
2.1 Evaluasi Pembelajaran
……………………………………………………………………..7
2.1.1 Pengertian Evaluasi
……………………………………………………………..7
……………………………………………………10
2.1.2 Pengertian Pembelajaran
2.2 Assasmen Portofolio
……………………………………………………………………13
2.2.1 Pengertian Assasmen Portofolio
2.2.2 Penusunan Portofolio
……………………………………………15
……………………………………………………………19
2.3 Praktik Kerja Batu Beton ……………………………………………………………………23
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
2.3.1 Deskripsi Mata Kuliah (DMK) ……………………………………………………23
……………………………………………………………24
2.3.2 Tujuan Kurikuler
2.3.3 SIlabus ……………………………………………………………………………24
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi Penelitian ……………………………………………………………………………27
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian
……………………………………………………………27
3.2.1 Populasi ……………………………………………………………………………27
3.2.2 Sampel ……………………………………………………………………………27
3.3 Pendekatan Penelitian
……………………………………………………………………28
3.4 Variabel dan Paradigma Penelitian
……………………………………………………29
3.4.1 Variabel Penelitian
……………………………………………………………29
3.4.2 Paradigma Penelitian
……………………………………………………………29
3.5 Data dan Sumber Penelitian
……………………………………………………………30
3.5.1 Data Penelitian ……………………………………………………………………30
3.5.2 Sumber Data Penelitian ……………………………………………………………31
3.6 Teknik Pengumpulan Data dan Istrumen Penelitian
3.6.1 Teknik Pengumpulan Data
……………………………………31
……………………………………………………31
3.6.2 Istrumen Penelitian
……………………………………………………………33
3.6.3 Kisi – Kisi Instrumen
……………………………………………………………34
……………………………………………………………………36
3.7 Uji Coba Istrumen
3.7.1 Uji Validitas Instrumen ……………………………………………………………36
3.8 Teknik Analisis Data
……....……………………………………………………………38
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Penelitian
4.2 Hasil Penelitian
……………………………………………………………………40
........................……………………………………………………………41
4.2.1 Wawancara
……………………………………………………………………41
4.2.2 Observasi
……………………………………………………………………46
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian
……………………………………………………………48
4.3.1 Bagaimana Model Asesmen portofolio
……………………………………48
4.3.2 Bagaimana penerapan model asesmen portofolio
……………………………48
4.3.3 Kendala yang dihadapi saat penerapan model asesmen portofolio
……………49
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
............……………………………………………………………………51
....................................……………………………………………………………52
DAFTAR PUSTAKA
........................................................………………………………53
LAMPIRAN - LAMPIRAN
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ix
Daftar Tabel
2.1 Contoh Komentar guru dan orang tua terhadap hasil penilaian dengan portofolio
……20
2.2 Contoh Komentar guru dan orang tua terhadap hasil penilaian dengan portofolio
……23
3.1 contoh kiksi kisi instrument
……………………………………………………………35
4.1 Lembar Observasi Ranah Afektif ……………………………………………………………46
4.2 Lembar Observasi Ranah Kognitif
……………………………………………………46
4.3 Lembar Observasi Ranah Psikomotorik
……………………………………………………47
4.4 Lembar Observasi Pengarsipan
……………………………………………………………47
4.5 Lembar Observasi Portofolio
……………………………………………………………47
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
x
Daftar gambar
3.1 Paradigma Penelitian
……………………………………………………………………30
Gent Dimastra, 2014
PENERAPAN MODEL ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN PRAKTIK BATU BETON DI PRODI
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu