PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - repository UPI T PD 120100 Title
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP
DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
( Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Rahayu 5 Kecamatan
Margaasih Kabupaten Bandung )
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Dasar
Oleh
Emilda Saputri
NIM: 1201001
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
( Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Rahayu 5 Kecamatan
Margaasih Kabupaten Bandung )
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Dasar
Oleh
Emilda Saputri
NIM: 1201001
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014