t pk 0808049 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
AECT, (1977). The Definition of Educational Technology. Washington : Association
for Educational Communication and Technology
.Ahmizar, F. (2008). Mengoptimalkan Multimedia sebagai Sarana Mencerdaskan
Bangsa. [Online]. Tersedia : http://www.fahmi.az@hotmail.com [2 Januari
2010].
Alan, J. (2008). Educational Technology. New York : Taylor dan Francis Group.
Anderson, R. H. (1987). Selecting and Developing Media for Instructional. Jakarta. CV
Rajawali
Arifin, M. (2000). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Jurusan Pendidikan Kimia
Universitas Pendidikan Indonesia.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka
Cipta.
Arsyad, A. (1997). Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo.
Block, H. J. (1968). Mastery Learning, Theory and Practice. New York : Holt
Rinechart And Winston, Inc.
Borg, W. R. & Gall, M. D. (1989). Educatinal Research, And Introduction, Fourth ed.
New York & London : Longman Inc.
Chotimah, C. (2008). Macromedia Flash sebagai Media Pembelajaran. [Online].
Tersedia : http : www.disabelelies.com. [4 April 2010]
Depdiknas. (2007). Panduan Manajemen Sekolah. Jakarta Direktorat Dikmenum.
Depdiknas. (2003). Kurikulum
2004 :
Standar
Kompetensi
Mata
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah
Tsanawiyah. Jakarta.
Depdiknas. (2007). Teknologi Pendidikan : Kawasan dan Penerapannya. Jakarta.
DePorter, B & Hernacki, M. (2000). Quantum Teaching (Terjemaahan). Bandung :
Karifa-Mizan
Faojin, M.H. (2008). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata
Pelajaran Fiqih untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister Pada
PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Fraenkel, J.R. dan Wallen, N.E. (1993). How to Design and Evaluate Research in
Education. New York : Mc Graw Hill Inc.
169
170
Gagne, (1985). The Conditions Of Learning Theory of Intruction (Fourth ed). New
York : Holt Rinchart and Winstone.
Gagne, R.M & Briggs, L.J. (1979). Principles of Instructional Design. New York. Holt,
Rineharrt and Wiston. Second Edition.
Hakim. L. (1991). Effektifitas Strategi Belajar Tuntas Model Bloom dengan
menggunakan Tutor siswa sebaya. Studi Kasus eksperimen pada siswa SMA
Negeri se Kodya Bandung dalam bidang studi Fisika. Tesis PPS IKIP, IKIP
BDG : Tidak diterbitkan
Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan. (cetakan ke-7). Bandung: PT. Citra Aditya
Bakti.
Hamalik, O. (2006). Implementasi Kurikulum. Bandung: SPs Universitas Pendidikan
Indonesia.
Hamalik, O. (2007). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Hana, N. M. (2005). Alternatif Pengajaran Sistem Periodic Unsur Menggunakan
Media Computer untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Siswa. Tesis
Magister Pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Handoyo, B., dan Suharto, Y. (2003). Aplikasi Media Untuk Pembelajaran Geografi.
Malang: Geo Spektrum
Harianti, D. (2008). Model Pembelajaran IPS Terpadu. Depdiknas.
Hasan, H, (2003). Evaluasi Kurikulum. Bandung : Remaja Rosda Karya
Heinich, Molenda, Russel. (1996). Instructional Media and New Technologies of
Instruction, Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall
Herlianti, Y. (2005). Analisis Pemahaman dan Retensi Siswa SMP Pengguna Wacana
Multimedia, Bertualang Bersama Mendel. Tesis Magister pada PPS UPI
Bandung : tidak diterbitkan.
Ivers & Bloom. (2002). Multimedia Projects In Education : Designing Producing And
Assesing. London : Kogan Page Limited.
James, W. B, Richard B. L, Fred F. H. (1977). AV Intruction Technologi, Media and
Methods. Mexico : Mc Graw Hill Inc.
Januszewski, A. (2001). Educational Technology. Colorado : Libraries Unlimited,Inc.
Januszewski A. and Molenda M. (2008). Educational Technology A Definition with
Commentary. Lawrence Erlbaum Associates Taylor & Francis Group 270
Madison Avenue New York, NY 10016.
171
Jerrold, E. K. dan Don C. S (1989). Planning, Producing And Using Instruktional
Media. New York : Harper dan Row, Publiser, Inc.
Karli, H. (2003). Head, Head, Heart. Bandung : Bina Media Informasi.
Kemendiknas. (2010). Hasil Ujian Nasional Utama SMP 2010. [Online]. Tersedia :
http : www. kemdiknas.go.id/media--publik/siaran-pers/3254365-siswa-lulus-unutama-smpmtssmpt-2010.aspx . [10 Mei 2010]
Kemp, J.E dan Dauton, D.K. (1985). Planning dan Producing instructional Media
(fifth edition). New York: Harper and Row, Publisher.
Kemp dan Smellie. (1989). Planning, Producing, and Using Instructional Media.
Harper & Row, Publishers, New York. Sixth Edition
Krathwohl, D. R. (1993). Metods of Educational and Social Science. Research. New
York : Longman.
Latuheru, J.D. (1988). Media Pembelajaran. Jakarta:P2LPTK
McClintock, R. (1992:10), Power and Pedagogy: Transforming Education Through
Information Technology. New York: Institute for Teaching Technologies.
Mc Millan dan Schumacher. (2001). Research in Education. New York : Longman.
Merrill. (1996). Computer In Education. A Simon & Schuster Company Nedham
Heights, Mass. 02194
Miarso Y dkk. (1986). Definisi Teknologi Pendidikan Satuan Tugas Definisi dan
Terminologi AECT. Jakarta:Rajawali.
Muhtar, S. (2006). Pengembangan Berfikir dan Nilai dalam Pendidikan IPS. Bandung :
Gelar Pustaka Mandiri.
Mulyana, D. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mulyasa. (2005). Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta : Depdiknas.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung:
Alfabeta
Nurhalim, M. (2008). Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer (Computer Based
Instruction) Model Tutorial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Biologi di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. Tesis Magister
Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Rusman., (2008). Manajemen Kurikulum. Bandung : Mulia Mandiri Press.
172
Rusman. (2007b). ”Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Komputer Untuk
Meningkatkan
Kompetensi
Siswa
di
SMK”.
Jurnal
Teknologi
Pendidikan.,2,(2),72-93
Pamenan, R. (2006). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dalam
Pembelajaran Bahasa Inggris.Thesis.S2 PPS UPI. Tidak Diterbitkan.
Purwanto, E. (1994). Media Pengajaran IPS Geografi. Modul tidak diteritkan: IKIP
Malang
Putra, Y.E. (2008). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer
untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di MTs Negeri Pematangsiantar.
Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Sadiman, dkk. (1986). Media Pendidikan, Pengertian,
Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Pengembangan
dan
Salmiyati. (2007). Implementasi Teknologi Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran
Konsep Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Retensi Siswa. Tesis
Magister pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Sanjaya, W. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta : Prenada Media.
Sanjaya. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran (Teori dan Praktik Pengembangan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Sanjaya. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group
Sapriya,dkk, (2006). Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung : UPI
Press.
Seels, B. B. dan Glasgow, Z. (1990). Exercises in Instructional Design. Colombus :
Merril Publishing Campany.
Smaldino, E. Sharon dkk. (2008). Instructional Technology and Media for Learning.
Upper Saddle River, New Jersey Columbus, Ohio. Ninth Edition.
Somantri, N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Sota, P. (2007). Merancang dan Menerapkan Model Pembelajaran IPS Terpadu
dengan Menggunakan Pendekatan Humanistik. (Online) Tersedia : http://
www.wordpress.com. (4 Pebruari 2010)
Sudjana, N. (2004). Kumpulan Pentaloka. Jakarta : Dirjen Dikti Depdiknas.
173
Sudjana, N. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Jakarta : Sinar Baru
Algensindo.
Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja
Rosda Karya.
Sudjana, N. dan Rivai A. (1991). Media Pengajaran Penggunaan dan Pembuatannya.
Bandung : Sinar Baru Offset.
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sukidin, dkk. (2002). Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Insan
Cendekia.
Sukmadinata, N.S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja
Rosda Karya
Sukmadinata, N. S. (2003). Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung : PT.
Remaja Rosda Karya
Sukmadinata, N. S. (2004). Penelitian dalam Pendidikan, Kurikulum dan
Pembelajaran.. Bandung: SPs UPI
Sumaatmadja, N. (1980). Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Bandung : Penerbit Alumni.
Sutopo, A. (2003). Multimedia interaktif dengan flash. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Thorsen, K. P. (1977). The Mastery Approach to Competency Based Education. New
York : Accademic Press, Inc.
Winkel, (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Wright J. and Benzie D. (1994), Exploring a New Partnership: Children, Teachers
and Technology, Philadelphia, PA, USA
AECT, (1977). The Definition of Educational Technology. Washington : Association
for Educational Communication and Technology
.Ahmizar, F. (2008). Mengoptimalkan Multimedia sebagai Sarana Mencerdaskan
Bangsa. [Online]. Tersedia : http://www.fahmi.az@hotmail.com [2 Januari
2010].
Alan, J. (2008). Educational Technology. New York : Taylor dan Francis Group.
Anderson, R. H. (1987). Selecting and Developing Media for Instructional. Jakarta. CV
Rajawali
Arifin, M. (2000). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Jurusan Pendidikan Kimia
Universitas Pendidikan Indonesia.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka
Cipta.
Arsyad, A. (1997). Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo.
Block, H. J. (1968). Mastery Learning, Theory and Practice. New York : Holt
Rinechart And Winston, Inc.
Borg, W. R. & Gall, M. D. (1989). Educatinal Research, And Introduction, Fourth ed.
New York & London : Longman Inc.
Chotimah, C. (2008). Macromedia Flash sebagai Media Pembelajaran. [Online].
Tersedia : http : www.disabelelies.com. [4 April 2010]
Depdiknas. (2007). Panduan Manajemen Sekolah. Jakarta Direktorat Dikmenum.
Depdiknas. (2003). Kurikulum
2004 :
Standar
Kompetensi
Mata
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah
Tsanawiyah. Jakarta.
Depdiknas. (2007). Teknologi Pendidikan : Kawasan dan Penerapannya. Jakarta.
DePorter, B & Hernacki, M. (2000). Quantum Teaching (Terjemaahan). Bandung :
Karifa-Mizan
Faojin, M.H. (2008). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Mata
Pelajaran Fiqih untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister Pada
PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Fraenkel, J.R. dan Wallen, N.E. (1993). How to Design and Evaluate Research in
Education. New York : Mc Graw Hill Inc.
169
170
Gagne, (1985). The Conditions Of Learning Theory of Intruction (Fourth ed). New
York : Holt Rinchart and Winstone.
Gagne, R.M & Briggs, L.J. (1979). Principles of Instructional Design. New York. Holt,
Rineharrt and Wiston. Second Edition.
Hakim. L. (1991). Effektifitas Strategi Belajar Tuntas Model Bloom dengan
menggunakan Tutor siswa sebaya. Studi Kasus eksperimen pada siswa SMA
Negeri se Kodya Bandung dalam bidang studi Fisika. Tesis PPS IKIP, IKIP
BDG : Tidak diterbitkan
Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan. (cetakan ke-7). Bandung: PT. Citra Aditya
Bakti.
Hamalik, O. (2006). Implementasi Kurikulum. Bandung: SPs Universitas Pendidikan
Indonesia.
Hamalik, O. (2007). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Hana, N. M. (2005). Alternatif Pengajaran Sistem Periodic Unsur Menggunakan
Media Computer untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Siswa. Tesis
Magister Pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Handoyo, B., dan Suharto, Y. (2003). Aplikasi Media Untuk Pembelajaran Geografi.
Malang: Geo Spektrum
Harianti, D. (2008). Model Pembelajaran IPS Terpadu. Depdiknas.
Hasan, H, (2003). Evaluasi Kurikulum. Bandung : Remaja Rosda Karya
Heinich, Molenda, Russel. (1996). Instructional Media and New Technologies of
Instruction, Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall
Herlianti, Y. (2005). Analisis Pemahaman dan Retensi Siswa SMP Pengguna Wacana
Multimedia, Bertualang Bersama Mendel. Tesis Magister pada PPS UPI
Bandung : tidak diterbitkan.
Ivers & Bloom. (2002). Multimedia Projects In Education : Designing Producing And
Assesing. London : Kogan Page Limited.
James, W. B, Richard B. L, Fred F. H. (1977). AV Intruction Technologi, Media and
Methods. Mexico : Mc Graw Hill Inc.
Januszewski, A. (2001). Educational Technology. Colorado : Libraries Unlimited,Inc.
Januszewski A. and Molenda M. (2008). Educational Technology A Definition with
Commentary. Lawrence Erlbaum Associates Taylor & Francis Group 270
Madison Avenue New York, NY 10016.
171
Jerrold, E. K. dan Don C. S (1989). Planning, Producing And Using Instruktional
Media. New York : Harper dan Row, Publiser, Inc.
Karli, H. (2003). Head, Head, Heart. Bandung : Bina Media Informasi.
Kemendiknas. (2010). Hasil Ujian Nasional Utama SMP 2010. [Online]. Tersedia :
http : www. kemdiknas.go.id/media--publik/siaran-pers/3254365-siswa-lulus-unutama-smpmtssmpt-2010.aspx . [10 Mei 2010]
Kemp, J.E dan Dauton, D.K. (1985). Planning dan Producing instructional Media
(fifth edition). New York: Harper and Row, Publisher.
Kemp dan Smellie. (1989). Planning, Producing, and Using Instructional Media.
Harper & Row, Publishers, New York. Sixth Edition
Krathwohl, D. R. (1993). Metods of Educational and Social Science. Research. New
York : Longman.
Latuheru, J.D. (1988). Media Pembelajaran. Jakarta:P2LPTK
McClintock, R. (1992:10), Power and Pedagogy: Transforming Education Through
Information Technology. New York: Institute for Teaching Technologies.
Mc Millan dan Schumacher. (2001). Research in Education. New York : Longman.
Merrill. (1996). Computer In Education. A Simon & Schuster Company Nedham
Heights, Mass. 02194
Miarso Y dkk. (1986). Definisi Teknologi Pendidikan Satuan Tugas Definisi dan
Terminologi AECT. Jakarta:Rajawali.
Muhtar, S. (2006). Pengembangan Berfikir dan Nilai dalam Pendidikan IPS. Bandung :
Gelar Pustaka Mandiri.
Mulyana, D. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mulyasa. (2005). Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta : Depdiknas.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung:
Alfabeta
Nurhalim, M. (2008). Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer (Computer Based
Instruction) Model Tutorial untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Biologi di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. Tesis Magister
Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Rusman., (2008). Manajemen Kurikulum. Bandung : Mulia Mandiri Press.
172
Rusman. (2007b). ”Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Komputer Untuk
Meningkatkan
Kompetensi
Siswa
di
SMK”.
Jurnal
Teknologi
Pendidikan.,2,(2),72-93
Pamenan, R. (2006). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dalam
Pembelajaran Bahasa Inggris.Thesis.S2 PPS UPI. Tidak Diterbitkan.
Purwanto, E. (1994). Media Pengajaran IPS Geografi. Modul tidak diteritkan: IKIP
Malang
Putra, Y.E. (2008). Efektivitas Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer
untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di MTs Negeri Pematangsiantar.
Tesis Magister Pada PPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Sadiman, dkk. (1986). Media Pendidikan, Pengertian,
Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Pengembangan
dan
Salmiyati. (2007). Implementasi Teknologi Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran
Konsep Sistem Saraf Untuk Meningkatkan Pemahaman dan Retensi Siswa. Tesis
Magister pada PPS UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Sanjaya, W. (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis
Kompetensi. Jakarta : Prenada Media.
Sanjaya. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran (Teori dan Praktik Pengembangan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Sanjaya. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group
Sapriya,dkk, (2006). Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung : UPI
Press.
Seels, B. B. dan Glasgow, Z. (1990). Exercises in Instructional Design. Colombus :
Merril Publishing Campany.
Smaldino, E. Sharon dkk. (2008). Instructional Technology and Media for Learning.
Upper Saddle River, New Jersey Columbus, Ohio. Ninth Edition.
Somantri, N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Sota, P. (2007). Merancang dan Menerapkan Model Pembelajaran IPS Terpadu
dengan Menggunakan Pendekatan Humanistik. (Online) Tersedia : http://
www.wordpress.com. (4 Pebruari 2010)
Sudjana, N. (2004). Kumpulan Pentaloka. Jakarta : Dirjen Dikti Depdiknas.
173
Sudjana, N. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Jakarta : Sinar Baru
Algensindo.
Sudjana, N. (1990). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : Remaja
Rosda Karya.
Sudjana, N. dan Rivai A. (1991). Media Pengajaran Penggunaan dan Pembuatannya.
Bandung : Sinar Baru Offset.
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sukidin, dkk. (2002). Manajemen Penelitian Tindakan Kelas. Surabaya: Insan
Cendekia.
Sukmadinata, N.S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT. Remaja
Rosda Karya
Sukmadinata, N. S. (2003). Landasan Psikologis Proses Pendidikan. Bandung : PT.
Remaja Rosda Karya
Sukmadinata, N. S. (2004). Penelitian dalam Pendidikan, Kurikulum dan
Pembelajaran.. Bandung: SPs UPI
Sumaatmadja, N. (1980). Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
Bandung : Penerbit Alumni.
Sutopo, A. (2003). Multimedia interaktif dengan flash. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Thorsen, K. P. (1977). The Mastery Approach to Competency Based Education. New
York : Accademic Press, Inc.
Winkel, (2007). Psikologi Pengajaran. Yogyakarta: Media Abadi.
Wright J. and Benzie D. (1994), Exploring a New Partnership: Children, Teachers
and Technology, Philadelphia, PA, USA