S SOS 1001680 Appendix2

Angket Penelitian
Nomer Responden

:

Nama Responden

:

Umur

:

Jenis Kelamin

:

Pendidikan Terakhir :
Lama Bekerja

:

Pendapatan

:

Petunjuk pengisian !
Berikut ini terdapat beberapa pernyataan. Bacalah pernyataan-pernyataan tersebut,
lalu beri tanda checklist (√) pada pilihan jawaban yang sesuai dengan diri anda,
yaitu SS = Sangat Setuju, S = Setuju, RR = Ragu-ragu, TS = Tidak setuju, STS =
Sangat tidak setuju. Dimohon untuk mengisi semua jawaban pernyataan yang ada
di bawah ini sesuai dengan situasi yang sebenarnya, dan jangan sampai ada yang
terlewat. Terimakasih atas kerjasamanya.

Variabel Status Sosial Ekonomi
No
1.
2.

3.

4.
5.

Pernyataan
Saya bekerja setiap hari sesuai
dengan jam kerja yang diberikan
Aktivitas saya dalam bekerja
menyebabkan saya jarang bersama
keluarga
Apabila saya dihadapkan dengan
pilihan bekerja di konveksi atau
pekerjaan lain, saya akan lebih
memilih bekerja di konveksi
Saya akan menginap di tempat kerja
apabila pulang larut malam
Saya tidak dapat memilih antara

SS

S

RR

TS

Rhizka Indriantika Destiyanti, 2014
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP PENCAPAIAN TINGKAT PENDIDIKAN
ANAK DI KELURAHAN PERBUTULAN KECAMATAN SUMBER KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

STS

6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

14.
15.
16.

17.

18.

19.

20.
21.

bekerja dengan mengurus keluarga
Saya lebih memilih keluarga
daripada pekerjaan
Sebenarnya saya terpaksa melakukan
pekerjaan ini
Saya memandang bahwa bekerja itu
lebih penting daripada melanjutkan

pendidikan
Bekerja
lebih
menyenangkan
dibandingkan sekolah
Orangtua saya lebih senang saya
bekerja dibandingkan bersekolah
Sebenarnya saya lebih menginginkan
melanjutkan
sekolah
daripada
bekerja
Aktivitas pekerjaan membuat saya
malas untuk belajar
Pekerjaan membuat saya tidak dapat
melanjutkan pendidikan
Biaya pendidikan yang mahal
membuat
saya
tidak

dapat
melanjutkan pendidikan
Saya sulit membagi waktu antara
pekerjaan dan belajar
Saya lebih senang sekolah daripada
bekerja, karena di sekolah banyak
teman-teman
Upah yang saya terima dapat
memenuhi kebutuhan hidup seharihari
Upah yang saya dapatkan dalam
bekerja membantu orangtua dalam
memenuhi kebutuhan sehari-hari
Upah yang saya terima tidak dapat
mencukupi kehidupan saya seharihari
Saya memilih menabungkan upah
yang didapat daripada membeli
barang-barang
Peralatan rumah tangga saya
dapatkan dari hasil bekerja

Rhizka Indriantika Destiyanti, 2014
PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP PENCAPAIAN TINGKAT PENDIDIKAN
ANAK DI KELURAHAN PERBUTULAN KECAMATAN SUMBER KABUPATEN CIREBON
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu