2107-P1-PPsp-Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

Kode : 2107

Alokasi Waktu : 24 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI

(Form PPsp-01)

Nomor Peserta : Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap demonstrasi yang dilakukan oleh pserta  Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja:

1.1. Latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi memuat aspek: a. Teknis/keterlaksanaan;

b. Ekonomis; c. Kebutuhan pasar; d. Sosial.

1.2 Bahan direncanakan sesuai kebutuhan meliputi:

a. Spesifikasi/kualitas; b. Jenis

c. Jumlah

Paket

1

DOKUMEN NEGARA

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

1.3 Alat direncanakan sesuai dengan kebutuhan meliputi:

a. Spesifikasi/kualitas; b. Jenis

c. Jumlah.

1.4 Rancangan kerja memuat: a. Mekanisme kerja b. Jadwal.

1.5 Perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi meliputi:

a. Rencana Anggaran Biaya (RAB) b. Perhitungan laba rugi

Rata-Rata Skor Komponen Persiapan

II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

2.1 074. KK2/3 - Menulis naskah drama/non drama 2.1.1 Menentukan ide dan tema

2.1.2 Membuat sinopsis

2.1.3 Membuat storyline/treatment

2.1.4 Membuat naskah/skenario/screenplay

Skor Komponen Proses 1 : BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

2.2 074. KK4 - Membuat desain produksi 2.2.1 Membuat jadwal produksi

2.2.2 Memimpin proses rapat produksi 2.2.3 Menghitung biaya produksi 2.2.4 Merancang produksi

2.2.5 Mengawasi kelangsungan produksi

Skor Komponen Proses 2 :

2.3 074. KK5 - Melakukan hunting lokasi 2.3.1 Menentukan persyaratan dan kriteria lokasi

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Skor Komponen Proses 3 :

2.4 074. KK7 - Menentukan kru produksi 2.4.1 Menentukan kriteria kru produksi 2.4.2 Memilih kru produksi

Skor Komponen Proses 4 : BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

2.5 074. KK6 - Menentukan proses casting

2.5.1 Menentukan kriteria pemain

2.5.2 Melakukan penentuan peran pemain 2.5.3 Memproses casting

Skor Komponen Proses 5 :

2.6 074. KK16 - Merancang koordinasi produksi program acara 2.6.1 Melakukan rapat produksi

2.6.2 Melakukan teknik penyutradaraan program acara

2.6.3 Membaca dan menginterpretasikan naskah 2.6.4 Menentukan cakupan kamera

Skor Komponen Proses 6 :

2.7 074. KK17 - Melakukan penyutradaraan produksi program acara 2.7.1 Melakukan reading naskah

2.7.2 Menentukan bloking pemain 2.7.3 Menentukan bloking kamera 2.7.4 Melakukan proses produksi 2.7.5 Melaksanakan penyutradaraan

Skor Komponen Proses 7 : BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

2.8 074. KK8 - Melaksanakan tata artistik 2.8.1 Membuat breakdown tata artistik

2.8.2 Membuat floorplan/sket lokasi 2.8.3 Merancang kebutuhan properti

2.8.4 Membuat rancangan/kebutuhan kostum 2.8.5 Menerapkan penggunaan make up

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.8.6 Menjaga kontiniti artistik

Skor Komponen Proses 8 :

BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA (VIDEOGRAFER)

2.9 074. KK13 - Mengoperasikan kamera video 2.9.1 Menyiapkan kamera dan peralatan

pendukung

2.9.2 Melakukan instalasi sistem peralatan kamera

2.9.3 Mengoperasikan kamera

2.9.4 Merapikan dan mengembalikan peralatan kamera

Skor Komponen Proses 9 :

2.10 074. KK15 - Menggunakan cakupan kamera video 2.10.1 Memahami cakupan kamera

2.10.2 Melaksanakan prosedur cakupan kamera

Skor Komponen Proses 10 :

BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA (GAFFER)

2.11 074. KK10 - Menggunakan peralatan tata cahaya 2.11.1 Membuat perencanaan tata cahaya

2.11.2 Menyiapkan peralatan tata cahaya 2.11.3 Menginstalasi peralatan tata cahaya 2.11.4 Melakukan penataan cahaya

2.11.5 Merapikan dan mengembalikan peralatan tata cahaya

Skor Komponen Proses 11 : BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

2.12 074. KK11 - Menggunakan peralatan audio 2.12.1 Membuat perencanaan tata suara

2.12.2 Menginstalasi perangkat tata suara 2.12.3 Mengoperasikan perangkat tata suara 2.12.4 Membuat unsur pendukung produksi

No Komponen/Subkomponen Penilaian Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.12.6 Menciptakan keharmonisan suara akhir

Skor Komponen Proses 12 : BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

2.13 074. KK19 - Mengoperasikan mesin editing 2.13.1 Menginstalasi perangkat editing linier /

non linier

2.13.2 Melakukan capture/transfer 2.13.3 Melakukan editing

2.13.4 Membuat credit title

2.13.5 Membuat desain cover dan poster

Skor Komponen Proses 13 :

Rata- rata Skor Komponen Proses : III Hasil Kerja

3.1 Laporan kerja 3.2 Kualitas hasil karya 3.3. Presentasi hasil karya

3.4. Kemasan karya (Cover dan label DVD) 3.5. Poster karya

3.6. Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

Rata-rata Skor Komponen Hasil Kerja : IV Waktu

4.1. Persiapan kerja 4.2. Pelaksanaan kerja 4.3 Penyelesaian kerja

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan (NKK) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Komponen Keterampila

n (NKK) Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) *) 10% 40% 40% 10%

Rata- Rata Skor Komponen NK Keterangan:

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen

 NKK = Penjumlahan dari Hasil Perhitungan Nilai Komponen (∑NK)

*) = Prosentase Bobot tergantung pada karakteristik masing-masing Kompetensi Keahlian Contoh untuk KK Seni Pertunjukan, Prosentase Bobot Persiapan akan lebih besar dari Komponen Proses, Hasil dan Waktu

2

.

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN (Form PPsp-02)

Nomor Peserta : Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Buatlah pertanyaan lisan sesuai dengan komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan yang telah ditetapkan

 Pertanyaan yang dibuat untuk mempertegas observasi demonstrasi yang dilaksanakan oleh peserta

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam menentukan ide dan tema 7 Pemahaman teknis dalam membuat sinopsis 8 Pemahaman teknis dalam storyline/treatment

9 Pemahaman teknis dalam membuat naskah/skenario/screenplay

10 Pemahaman tentang kreativitas dalam menyusun cerita

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman tentang pembuatan desain produksi 7 Pemahaman tentang prosedur hunting lokasi

8 Pemahaman dalam menentukan kebutuhan peralatan produksi

9 Pemahaman dalam melakukan proses perijinan

10 Pemahaman dalam memilih dan menentukan kru produksi

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman tentang prosedur dan proses casting 7 Pemahaman dalam melakukan koordinasi produksi 8 Pemahaman dalam interpretasi naskah produksi 9 Pemahaman dalam penentuan cakupan kamera 10 Pemahaman dalam prosedur teknik penyutradaraan

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam membuat breakdown artistik 7 Pemahaman dalam membuat floorplan/sket lokasi 8 Pemahaman dalam rancangan/kebutuhan kebutuhan

properti

9 Pemahaman dalam rancangan/kebutuhan kebutuhan kostum 10 Pemahaman dalam penerapan penggunaan make up

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis kamera dan peralatan pendukungnya

7 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan kamera dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur operasional 8 Pemahaman dalam prosedur operasional kamera

9 Pemahaman tentang cakupan kamera dan prosedur penerapannya

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

10 Pemahaman tentang komposisi dan kualitas gambar

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam teori dasar penataan cahaya (basic lighting)

7 Pemahaman dalam perencanaan penataan cahaya

8 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis lampu dan perangkat pendukungnya

9 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan tata cahaya dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur

operasional

10 Pemahaman dalam prosedur operasional peralatan tata cahaya

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam perencanaan tata suara

7 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis peralatan tata suara dan perangkat pendukungnya

8 Pemahaman dalam instalasi sistem peralatan tata suara dan peralatan pendukung sesuai dengan prosedur operasional 9 Pemahaman dalam prosedur operasional peralatan tata

suara

10 Pemahaman tentang prosedur penyuntingan suara

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Pemahaman Persiapan Kerja

1 Pemahaman mengenai latar belakang pemilihan judul produk/ program acara televisi

2 Pemahaman mengenai bahan yang dipersiapkan 3 Pemahaman mengenai alat yang dipersiapkan 4 Pemahaman mengenai rancangan kerja

5 Pemahaman mengenai perancangan anggaran biaya dan perhitungan laba rugi

Pemahaman mengenai Proses (Sistematika & Cara Kerja)

6 Pemahaman dalam perencanaan/konsep editing

7 Pemahaman dalam penentuan kebutuhan/jenis peralatan editing dan perangkat pendukungnya

8 Pemahaman dalam prosedur operasional editing 9 Pemahaman dalam fungsi grafis dalam editing

No Komponen dan Indikator Penilaian Pengetahuan BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

Skor Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

10 Pemahaman tentang konsep desain kemasan produk dan poster

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan (Form PPsp-05) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor Akhir Penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari semua komponen penilaian

3. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-03)

Nomor Peserta : Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik  Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENULIS NASKAH PRODUKSI

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : MANAJER PRODUKSI

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : SUTRADARA

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA ARTISTIK

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA KAMERA (VIDEOGRAFER)

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA CAHAYA (GAFFER)

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : PENATA SUARA

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

6 Kedisiplinan

7 Kejujuran

8 Tanggung jawab

9 Kemandirian

10 Presentasi

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

BIDANG PEKERJAAN : EDITOR

1 Kerjasama tim (team work)

2 Ketekunan

3 Kreativitas

4 Kesantunan

5 Kecermatan

No Komponen Sikap Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Total Skor : Rata-Rata Skor : (Total Skor/10)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-04)

yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor Akhir Penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari semua komponen penilaian.

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-04) Aspek : Kerjasama tim (team work)

No

. Indikator kerjasama tim Penilaian kerjasama tim

1. Terlibat aktif dalam koordinasi tim

Skor 1, jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

Skor 2, jika 2 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Skor 3, jika 3 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

Skor 4, jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Terlibat aktif dalam membuat desain produksi 3. Terlibat aktif dalam

pelaksanaan produksi 4. Terlibat aktif dalam

menyusun laporan produksi

Aspek : Ketekunan No

. Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Menyukai tantangan Skor 1, jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

Skor 2, jika 2 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

Skor 3, jika 3 indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

Skor 4, jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Giat dalam belajar dan bekerja

3. Tidak mudah menyerah menghadapi kesulitan 4. Berusaha menjadi lebih

baik

Aspek : Kreativitas No

.

Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas

1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas (ideational fluency)

Skor 1, jika 1 sampai 2 indikator muncul

Skor 2, jika 3 sampai 4 indikator muncul

Skor 3, jika 4 sampai 5 indikator muncul

Skor 4, jika 6 sampai 7 indikator muncul

2. Dapat menemukan ide baru yang belum dijelaskan guru (originality)

3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan dan tahu bagaimana memecahkannya (critical thinking)

4. Senang terhadap materi pelajaran dan berusaha mempelajarinya (enjoyment) 5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan

masalah (aesthetics)

6. Berani mengambil risiko untuk menemukan hal-hal yang baru

Aspek : Santun No

.

Indikator Santun Penilaian Santun

1. Baik budi bahasanya (sopan ucapannya)

Skor 1, jika terpenuhi satu indikator Skor 2, jika terpenuhi dua indikator Skor 3, jika terpenuhi tiga indikator Skor 4, jika terpenuhi semua indikator 2. Menggunakan ungkapan yang tepat

3. Mengekspresikan wajah yang cerah 4. Berperilaku sopan

Aspek : Kecermatan No

.

Indikator Kecermatan Penilaian Kecermatan

1. Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Berhati-hati dalam menggunakan

peralatan

3. Memperhatikan kesehatan dan keselamatan diri

4. Memperhatikan keselamatan lingkungan

Aspek : Kedisiplinan No

.

Indikator Kedisiplinan Penilaian Kedisiplinan

1. Hadir tepat waktu dalam mengikuti koordinasi tim

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Tepat waktu dalam pengambilan dan

pengembalian peralatan

3. Hadir tepat waktu dalam kegiatan produksi

4. Tepat waktu dalam menyelesaikan segala bentuk tugas

Aspek : Kejujuran No

.

Indikator Kejujuran Penilaian Kejujuran

1. Ide dan konsep tidak melanggar HAKI (Hak Atas Kekayaan Intelektual)

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Membuat laporan keuangan sesuai

dengan kebutuhan produksi

3. Mengakui apabila melakukan kesalahan 4. Membuat laporan sesuai dengan

kondisi produksi yang telah dilaksanakan

Aspek : Tanggung jawab No

.

Indikator tanggung jawab Penilaian tanggung jawab

1. Tuntas dalam menyusun perencanaan produksi

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Melakukan produksi sesuai dengan

prosedur yang disepakati (job description)

3. Mengoperasikan peralatan sesuai dengan prosedur yang ditentukan 4. Tuntas dalam menyusun laporan

produksi

Aspek : Kemandirian No

. Indikator Kemandirian Penilaian Kemandirian

1. Tidak telalu bergantung pada orang lain Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Berusaha menyelesaikan tugasnya

dengan maksimal sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya

3. Tidak melimpahkan tugasnya kepada orang lain

4. Memaksimalkan fungsi bahan dan peralatan produksi sesuai dengan perencanaan

Aspek : Presentasi No

.

Indikator presentasi Penilaian presentasi

1. Berpenampilan bersih dan rapi Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Media presentasi disajikan komunikatif

dan menarik

3. Menyampaikan presentasi dengan menarik dan komunikatif

4. Mampu menjawab interview dengan tepat

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-05)

Indikator Rubrik Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja

 Judul hanya memuat 1 aspek  Judul memuat 2 aspek  Judul memuat 3 aspek  Judul memuat 4 aspek  Kebutuhan bahan tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka n  Kebutuha n bahan kurang relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n bahan relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n bahan sangat relevan, sesuai dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuhan alat tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka n  Kebutuha n alat kurang relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n alat relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n alat sangat relevan, sesuai dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Mekanisme kerja dan jadwal tidak sesuai dengan rancangan kerja  Mekanism e kerja dan jadwal kurang sesuai dengan rancangan  Mekanism e kerja dan jadwal sesuai dengan rancangan kerja  Mekanism e kerja dan jadwal sangat sesuai dengan rancangan

kerja kerja

 RAB dan

perhitungan laba rugi tidak sesuai dengan rancangan

 RAB dan

perhitunga n laba rugi kurang sesuai dengan rancangan

 RAB dan

perhitung an laba rugi sesuai dengan rancangan

 RAB dan

perhitunga n laba rugi sangat sesuai dengan rancangan Proses (Sistematik a & Cara Kerja)  Proses penyelesaia n penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradar aan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, tidak sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Masih adanya kesalahan dalam sistematika dan cara kerja. Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, kurang sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sangat sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan

Hasil Kerja Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya,

dengan ketentuan. Masih ada

kesalahan pada beberapa komponen hasil kerja yang dilakukan

dengan ketentuan. ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan

dengan ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan

Waktu Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan kurang sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan lebih cepat waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sangat cepat dibanding dengan waktu yang ditetapkan Keterangan :

Konversi Nilai

Modus Predikat Deskripsi hasil

4 Sangat Baik

Kompeten

3 Baik

2 Cukup

Belum Kompeten

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP Keterampilan Pengetahua

n Sikap ∑RSK x 2,5

1 2 3 6

Bobot 60% 25% 15%

Rata/Rata Skor Komponen (RSK) Nilai Komponen (RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

 Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9

 Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

 Kompeten

 Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)

pada :

Hari/Tanggal : ………

Waktu : ………

Tempat : ………

*) _{Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1}

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)

Aspek : Tanggung jawab No

.

Indikator tanggung jawab Penilaian tanggung jawab 1. Tuntas dalam menyusun perencanaan

produksi

Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Melakukan produksi sesuai dengan

prosedur yang disepakati (job description)

3. Mengoperasikan peralatan sesuai dengan prosedur yang ditentukan 4. Tuntas dalam menyusun laporan

produksi

Aspek : Kemandirian No

. Indikator Kemandirian Penilaian Kemandirian 1. Tidak telalu bergantung pada orang lain Skor 1, jika 1 indikator muncul

Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Berusaha menyelesaikan tugasnya

dengan maksimal sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya

3. Tidak melimpahkan tugasnya kepada orang lain

4. Memaksimalkan fungsi bahan dan peralatan produksi sesuai dengan perencanaan

Aspek : Presentasi No

.

Indikator presentasi Penilaian presentasi

1. Berpenampilan bersih dan rapi Skor 1, jika 1 indikator muncul Skor 2, jika 2 indikator muncul Skor 3, jika 3 indikator muncul Skor 4, jika 4 indikator muncul 2. Media presentasi disajikan komunikatif

dan menarik

3. Menyampaikan presentasi dengan menarik dan komunikatif

4. Mampu menjawab interview dengan tepat

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-05)

Indikator Rubrik Penilaian

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja

 Judul hanya memuat 1 aspek  Judul memuat 2 aspek  Judul memuat 3 aspek  Judul memuat 4 aspek  Kebutuhan bahan tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka n  Kebutuha n bahan kurang relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n bahan relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n bahan sangat relevan, sesuai dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuhan alat tidak relevan, dengan kebutuhan yang telah direncanaka n  Kebutuha n alat kurang relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n alat relevan dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Kebutuha n alat sangat relevan, sesuai dengan kebutuhan yang telah direncana kan  Mekanisme kerja dan jadwal tidak sesuai dengan rancangan kerja  Mekanism e kerja dan jadwal kurang sesuai dengan rancangan  Mekanism e kerja dan jadwal sesuai dengan rancangan kerja  Mekanism e kerja dan jadwal sangat sesuai dengan rancangan

kerja kerja  RAB dan

perhitungan laba rugi tidak sesuai dengan rancangan

 RAB dan perhitunga n laba rugi kurang sesuai dengan rancangan

 RAB dan perhitung an laba rugi sesuai dengan rancangan

 RAB dan perhitunga n laba rugi sangat sesuai dengan rancangan Proses (Sistematik a & Cara Kerja)  Proses penyelesaia n penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradar aan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, tidak sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Masih adanya kesalahan dalam sistematika dan cara kerja. Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, kurang sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan Proses penyelesaian penulisan naskah produksi, manajemen produksi, penyutradaraan, penataan artistik, penataan kamera, penataan cahaya, penataan suara, editing, sudah sangat sesuai dengan tahapan yang telah ditetapkan. Peserta memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan

Hasil Kerja Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, kemasan karya, poster karya, kurang sesuai Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, kemasan karya, poster karya, kurang sesuai Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, kemasan karya, poster karya, sesuai dengan Laporan kerja, kualitas hasil karya, presentasi hasil karya, kemasan karya, poster karya, sangat sesuai

dengan ketentuan. Masih ada

kesalahan pada beberapa komponen hasil kerja yang dilakukan

dengan ketentuan. ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi lebih dari standar yang ditetapkan

dengan ketentuan. Peserta

memperlihatkan kreativitas, kecepatan dan improvisasi yang spesial lebih dari standar yang ditetapkan Waktu Persiapan,

Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan kurang sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sesuai dengan waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan lebih cepat waktu yang ditetapkan

Persiapan, Pelaksanaan dan Penyelesaian pekerjaan sangat cepat dibanding dengan waktu yang ditetapkan Keterangan :

Konversi Nilai

Modus Predikat Deskripsi hasil

4 Sangat Baik

Kompeten

3 Baik

2 Cukup

Belum Kompeten

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP

Keterampilan Pengetahua

n Sikap ∑RSK x 2,5

1 2 3 6

Bobot 60% 25% 15%

Rata/Rata Skor Komponen (RSK) Nilai Komponen (RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9  Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9  Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

 Kompeten

 Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)

pada :

Hari/Tanggal : ……… Waktu : ……… Tempat : ………

*) _{Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1}

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta:

………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)