KATA PENGANTAR - 14. ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLA1 2015-2016

ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS)

  

Jl. Melati Taman Meruya Ilir Blok B Kembangan Jakarta Barat

Telp. 021-5850391 Fax. 58904157 e-mail. Website :

PROGRAM KERJA OSIS

SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA

  

PERIODE 2014 – 2015

KATA PENGANTAR

  Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat Rahmat, nikmat, dan karunia-Nya lah kami dapat menyelesaikan program kerja ini sesuai dengan waktu yang ditentukan. Program Kerja ini kami buat sebagai salah satu kewajiban dalam menjalankan roda keorganisasian OSIS sebagaimana diamanatkan oleh seluruh civitas akademik SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA pada saat pesta demokrasi pemilu tanggal 22 Oktober 2014 yang lalu. Disamping itu program kerja ini kami buat sebagai acuan dasar pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.

  Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan berdasarkan kerangka prioritas, waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah. Akhirnya kami menyadari hasil kecil ini masih belum sempurna namun, perlu kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pengerjaan program kerja ini. Semoga hasil kecil ini bermanfaat bagi program OSIS yang akan dijalankan mendatang dan dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan siswa di SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA.

  Jakarta , Desember 2014

  Penulis

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu. Ilmu itu

  sendiri dapat kita peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas untuk mendapatkan ilmu pasti. Disisi lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui keorganisasian. Di keorganisasian kita dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi kekurangan satu sama lain memadukan ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan hal tersebut pastinya kita memiliki pedoman maupun acuan suatu organisasi.

  Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan AD/ART OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta kerjasama yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran OSIS sebagai wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. Untuk mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait, maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggung jawaban serta pengembangan kegiatan.

B. Tujuan

  Dalam hal ini kami Pengurus Oganisasi Siswa Intara Sekolah membuat program kerja ini sebagai bentuk penghargaan adanya penegakan Hak Asasi Manusia dengan penyusunan program kerja berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis. Dalam program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam segala bentuk kegiatan OSIS. Selain program kerja digunakan sebagai pedoman OSIS, juga dapat digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari perencanaan sampai pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.

BAB II GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI 2013 – 2014 A. Penyusunan Program Kerja Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi

  dan kebutuhan anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti pengurus OSIS dan sebagainya.

  Program kerja OSIS SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA Masa Bhakti 2014/2015 disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut : 1) Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari : a) Pengurus Harian OSIS

  b) Pengurus Seksi Bidang OSIS

  c) Para anggota OSIS 2) Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS 3) Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas. 4) Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu Pembina OSIS serta Pengurus OSIS masa bhakti 2014-2015.

  5) Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala

  Sekolah

B. Program Kerja

  Adapun program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA masa Bhakti 2014 – 2015 terdiri dari 5 bagian yaitu :

  1. VISI

  2. MISI

  3. Program kerja Pengurus Harian OSIS

  4. Sasaran Umum Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

  5. Program Kerja 8 (delapan) Seksi Bidang

  1. Visi

  Terciptanya Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTAyang Kreatif, Inovatif, Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Bermartabat.

  2. Misi

  1. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA Kreatif dan Inovatif

  2. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA yang Unggul Dalam Prestasi

  3. Menjalin Kerukunan Antar Pelajar di lingkungan SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA khususnya dan seluruh pelajar di dunia pada umumnya

  4. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA yang Mandiri dan Bertanggung Jawab

  5. Menciptakan Siswa SMP NEGERI 215 SSN JAKARTAyang Bermartabat

  3. Program Kerja Pengurus Harian OSIS

  1. Sasaran Umum

  Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang, pelayanan yang optimal terhadap anggota dan pembagian tugas kesekretariatan yang merata. Jenis Kegiatan :

  1) Membentuk staf Kesekretariatan OSIS 2) Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS 3) Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi 4) Penertiban administrasi 5) Pengaktifan kegiatan dana usaha 6) Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban

2. Program Kerja

a. Program Kerja Ketua OSIS

  1) Memimpin organisasi 2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :

  I. Ketua Umum

  II. Wakil Ketua 1

  III. Sekretaris 1

  IV. Sekteratis 2

  V. Bendahara 1

  VI. Bendahara 2

  VII. Seluruh kordinator dan anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan Seksi Bidang 8. 3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan oleh para pengurus OSIS. 4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah mufakat. 5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS. 6) Memimpin rapat program kerja

b. Program Wakil Ketua

  1) Memberi saran / masukan kepada dalam mengambil keputusan

  2) Menetapkan kebijakan bersama Mitratama. 3) Mengkordinasi 8 Seksi Bidang :

  a) SEKBID I Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

  b) SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera

  c) SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera

  d) SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur

  e) SEKBID V Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan

  f) SEKBID VI Pembinaan Keterampilan dan Kewirausahaan

  g) SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi

  h) SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

  c. Program Kerja Sekretaris 1 :

  1) Memberi saran/masukan kepada Ketua Umum dalam mengambil keputusan. 2) Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan. 3) Menandatangani setiap surat bersama Ketua Umum. 4) Inventarisasi surat keluar – masuk. 5) Membantu Wakil Ketua mengkordinasi seksi bidang 1 sampai

  4

  d. Program Kerja Sekretaris 2: 1) Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris 1.

  2) Menggantikan Sekretaris 1 jika berhalangan hadir. 3) Membantu Wakil Ketua mengkordinasi seksi bidang 5 sampai 8.

  4) Menulis Notulen Rapat 5) Mengarsipkan surat.

  e. Program Kerja Bendahara Umum : 1) Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya.

  2) Membuat tanda bukti (kwitansi) pengeluaran. 3) Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan. 4) Menyampaikan laporan keuangan secara berkala. 5) Koordinasi DanSos (Dana Sosial). 6) Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan.

  7) Mengelola dana dari pengurus OSIS

4. Sasaran Umum Program Kerja 8 Seksi Bidang

  a. SEKBID I Keimanan Dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

  Sasaran Umum Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masing-masing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama.

  b. SEKBID II Pembinaan Kehidupan Berbangsa Dan Bernegera Sasaran Umum

  Bidang ini memiliki tujuan dan sasaran yaitu untuk menumbuh kembangkan rasa nasionalisme yang tinggi dikalangan siswa, dengan melakukan berbagai kegiatan yang bias menumbuhkan kegiatan ini diantaranya adalah upacara bendera setiap hari senin, memperingati hari – hari besar nasional.

  c. SEKBID III Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bina Negera

  Sasaran Umum Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai dalam upacara bendera. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara untuk membentuk kader penerus yang patriotis.

  d. SEKBID IV Pembinaan Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur Sasaran Umum

  Siswa memiliki kepribadian yang mantap, suka meringankan penderitaan orang lain, berkepedulian sosial yang tinggi, mandiri dan mampu menjawab tantangan hidup secara dewasa.

  e. SEKBID V Pembinaan Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan Sasaran Umum

  Tumbuhnya kesadaran dari dalam diri siswa untuk belajar berorganisasi, bermusyawarah dan memahami tentang politik serta menumbuhkan jiwa kepemimpinan agar tercipta calon – calon generasi penerus bangsa yang paham dengan organisasi dan memiliki jiwa kepemimpinan yang berkualitas.

  f. SEKBID VI Pembinaan Keterampilan dan Kewirausahaan Sasaran umum

  Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga timbul kreatiftas, ketrampilan dan kemandirian dalam menghadapi hidup.

  g. SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi Sasaran Umum

  Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri dan pemenuhan gizi pangan.

  h. SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni

  Sasaran Umum Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan ekonomis untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni. Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa memiliki sekolah melalui peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa.

BAB III PENUTUP Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-

  pedoman pola yang terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja.

  Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak dengan rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya bisa untuk berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan.

  Tenggarang, Desember 2013 Ketua Umum OSIS Sekretaris 1 OSIS

  Imania Diana Islamiah Estienia Wahyu Ningsih NIS. NIS.

  Urusan Kesiswaan Pembina OSIS

  Eko Kristanto, S.Pd S.Pd NIP. NIP. -

  Mengetahui, Kepala SMP Negeri 2 Tenggarang

  Drs. Muchsin, M.Pd NIP. 1959 0607 198201 1 007

  Struktur dan Uraian Tugas Pengurus OSIS KETUA  Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana.

   Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan.  Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan.

   Memimpin rapat.  Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.

  

 Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan.

 Menyusun rencana kerja.  Melaksanakan kegiatan yang sudah ada.  Mengkoordinir kegiatan ekstrakulikuler.  Menjalin komunikasi dengan sekolah lain.  Bertanggung Jawab terhadap Pembina OSIS.

  WAKIL KETUA  Bersama-sama Ketua menetapkan kebijaksanaan.

   Memberikan saran kepada Ketua dalam rangka mengambil keputusan.  Menggantikan Ketua jika berhalangan.  Membantu Ketua dalam melaksanakan tugasnya.  Bertanggung jawab kepada Ketua.  Wakil Ketua bersama-sama dengan Wakil Sekretaris mengkoordinasi seksi bidang.  Melaksanakan program kerja OSIS.  Mengaktifkan kegiatan ekstrakulikuler.

  SEKRETARIS I  Memberi saran atau masukan kepada Ketua dalam mengambil keputusan.

   Mendampingi Ketua dalam memimpin setiap rapat.  Menyiapkan, mendistribusikan, dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan.

   Menyiapkan laporan, surat, agenda dan hasil rapat serta evaluasi kegiatan.  Bersama Ketua menandatangani setiap surat.  Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi.  Bertindak sebagai notulis dalam rapat atau diserahkan kepada Wakil Sekretaris.

   Membantu Ketua OSIS dalam pembuatan program kerja.  Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.  Melaksanakan program OSIS.

  SEKRETARIS II  Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris.

   Menggantikan Sekretaris jika Sekretaris berhalangan.  Membantu Wakil Ketua mengkoordinir seksi bidang.

  BENDAHARA I  Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan/pengeluaran yang diperlukan.

   Bersama Ketua menyusun anggaran belanja organisasi.  Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan/pengeluaran untuk pertanggung jawaban.

  

 Bertanggung jawab atas inventaris dan pembendaharaan.

 Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.  Melaksanakan program OSIS.  Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

  BENDAHARA II  Aktif membantu pelaksanaan tugas Bendahara.

   Menggantikan Bendahara jika Bendahara berhalangan.  Bersama bendahara membantu Ketua menyusun anggaran belanja organisasi.

  KETUA KOORDINATOR SEKSI BIDANG I  Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan bidang yang menjadi tanggung jawabnya.

  

 Melaksanakan kegiatan bidang yang telah diprogramkan.

 Memimpin rapat bidang.  Menetapkan kebijaksanaan bidang dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat.

   Menyampaikan laporan pertanggungjawaban pelaksanaan

  kegiatan bidang kepada masing-masing koordinator seksi bidang.

   Bertanggung jawab kepada Ketua OSIS.

KETUA KOORDINATOR SEKSI BIDANG II

  Aktif membantu pelaksanaan tugas Ketua Koordinator Seksi  Bidang. Menggantikan Ketua Koordinator Seksi Bidang jika Ketua  Koordinator Seksi Bidang berhalangan.

  HUBUNGAN MASYARAKAT I

  Membantu Ketua dalam pelaksanaan rapat atau kegiatan  sebagai juru bicara. Menjelaskan isi rapat kepada pengurus OSIS. 

HUBUNGAN MASYARAKAT II

  Membantu pelaksanaan tugas Ketua Humas  Menggantikan Ketua Humas jika Ketua Humas berhalangan. 

SEKSI-SEKSI BIDANG

  Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa  o Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing-masing. o Memperingati hari-hari besar agama. o Mengadakan kegiataan bakti sosial yang bersifat keagamaan. o Mengadakan lomba-lomba yang bersifat keagamaan. o Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai norma agama. o Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. o Mengembangkan dan memberdayakan keguatab keagamaan di sekolah. o Membuat laporan kegiatan. o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

  Kehidupan Berbangsa dan Bernegara  o Melaksanakan bakti sosail atau masyarakat. o Memelihara kelestariaan dan keindahan lingkungan sekolah. o Melaksanakan perlombaan antar sekolah. o Melaksanakan kegiatan bela Negara. o Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur,

  kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan.

  o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.

  Pendidikan dan Pendahuluan Bela Negara  o Melaksanakan tata tertib sekolah. o Mengadakan perlombaan mata pelajaran antar kelas. o Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhaap Ketua OSIS.

 Berorganisasi, Pendidikan, Kepemimpinan, dan

  Politik o Memantapkan dan mengembangkan program

  o Menumbuh kembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah. o Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan, kebersihan,

  o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS

  Mengadakan pertandingan persahabatan dengan sekolah lain.

  o Mengaktifakan prestasi di bidang olahraga. o

  Menyelenggarakan lomba olahraga o Menyelenggarakan festival dan lomba seni.

  o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.  Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi o

  ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan).

  Menumbuh kembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama.

  organisasi o Melaksanakan latihan dasar kepemimpinan bagi siswa.

  o Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan. o

  Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah

  o Melaksanakan tata karma siswa. o Memberikan contoh yang baik kepada seluruh siswa. o

  Melaksanakan tatanan kehidupan yang berjiwa Pancasila.

  o Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan professional. o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.  Kepribadian dan Budi Pekerti Luhur o

  dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing

  o Menyelenggarakan forum diskusi ilmiah. o Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di

   Keterampilann dan Kewirausahaan o Membuat keterampilan dengan barang bekas. o Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifkasi kopetensi siswa. o Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. o Meningkatkan kreatiftas dan keterampilan di bidang barang dan jasa.

o Menyiapkan persiapan acara dengan kegiatan OSIS. o

  Membantu seluruh seksi bidang dalam kegiatan setiap acara yang berhubungan dengan siswa.

  o Melaksanakan program OSIS. o Bertanggung jawab terhadap Ketua OSIS.  Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni o Menyelenggarakan berbagai macam pelatihan seni dan budaya.

o Menyelenggarakan berbagai macam pentas seni.

o Menyelenggarakan lomba-lomba seni dan budaya. o Menyelenggarakan sanggar berbagai macam seni. o Mengkordnir kegiatan OSIS. o Menyelenggarakan acara kesenian di sekolah. o Melaksanakan program OSIS o

  Bertandung jawab terhadap Ketua OSIS.

  Syarat dan Tugas Umum SYARAT  Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

   Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan serta santun terhadap orang tua, guru, dan teman.  Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa.  Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai.  Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya sehingga pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus.  Pengurus dicalonkan oleh PK (Perwakilan Kelas).  Untuk Ketua OSIS SMA ditambah persyaratan : o

  Mempunyai kemampuan berpikir yang jernih

  o Memiliki wawasan mengena kondisi yang sedang

  dihadapi bangsanya

   Tidak duduk di kelas terakhir karena akan mengahadapi

  ujian akhir

TUGAS UMUM

   Bertugas menyusun dan melaksanakan program kerja OSIS

  sesuai dengan Anggaran Dasar atau Anggaranan Rumah Tangga

   Menyampaikan laporan pertanggungjawaban kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya.

  Bertanggung jawab langsung kepada perwakilan kelas dan  Pembina OSIS. Mempunyai masa kerja selama satu tahun pelajaran. 