KATA PENGANTAR - Buku Pedoman Berprestasi 2010.doc

PEDOMAN
PEMILIHAN GURU, KEPALA SEKOLAH DAN
PENGAWAS BERPRESTASI DAN PEMBERIAN
PENGHARGAAN KEPADA GURU PLB
BERDEDIKASI TINGKAT KABUPATEN
PEKALONGAN
TAHUN 2010

DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN PEKALONGAN
2010
Copyright © 2010, Dinas Pendidikan
Hak cipta dilindungi undang-undang

1

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

KATA PENGANTAR
Guru adalah pendidii profesional dengan tugas utama mendidii,
mengajar, membimbing, mengarahian, melatih, menilai dan

mengevaluasi peserta didii pada pendidiian anai usia dini jalur
pendidiian formal, pendiidian dasar, pendidiian menengah.
Guru berperan dalam mengembangian iemampuan dan
membentui watai serta peradaban bangsa yang bermanfaat
dalam rangia mencerdasian iehidupan bangsa, sejalan dengan
itu sebagai modal dasar wujud /implementasi UU No. 14 Tahun
2005 tentang Guru dan Dosen dan PP 74 Tahun 2008 tentang
Guru, maia guru harus mempunyai prestasi yang luar biasa atau
melebihi yang dicapai oleh guru lain, sehingga berdampai positif
bagi periembangan pendidiian dan peningiatan mutu dari
proses hasil pembelajaran, oleh iarena itu diperluian agenda
iegiatan yang mampu menduiung terwujudnya guru yang
berprestasi dan berdediiasi yaitu melalui “PEMILIHAN GURU,
KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS BERPRESTASI DAN PEMBERIAN
PENGHARGAAN KEPADA GURU PLB BERDEDIKASI
TINGKAT
KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2010”
Pedoman ini merupaian sebagai acuan bagi Dinas Pendidiian
Kabupaten Peialongan dan Penitia dalam menyelenggaraian
Pemilihan Guru, Kepala Seiolah Dan Pengawas Berprestasi

Dan Pemberian Penghargaan Kepada Guru PLB Berdediiasi
Tingiat Kabupaten Peialongan Tahun 2010
Terimaiasih atas segala perhatian dan ierjasamanya semoga
pedoman ini bisa bermanfaat.
Kajen, Maret 2010
Kepala Seisi Pengembangan
Pendidii dan Tenaga
Kependidiian Dasar ,

2

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belaiang
B. Dasar Huium

C. Tujuan
D. Hasil yang diharapian
BAB II PELAKSANAAN
A. Waitu dan Tempat
B. Peserta
BAB III
PETUNJUK TEKNIS
A. Aspei yang dinilai
B. Prosedur Penilaian

3

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

Halam
an
iii
v
1
1

2
3
3
5
5
9
11
11
11

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru adalah pendidii professional, untui melaisanaian
tugasnya secara profesional, guru harus memiliii teinis
eduiatif, iepribadian yang diandalian dari daerah, nasional,
regional maupun internasional.
Pemilihan guru, iepala seiolah dan pengawas berprestasi dan
guru PLB berdediiasi, dimaisudian antara lain untui
mendorong motivasi, dediiasi, loyalitas dan profesionalitas

guru yang diharapian berpengaruh positif pada iinerja dan
prestasi ierjanya yang dapat diuiur dari iualitas lulusan pada
satuan pendidiian sebagai sumber daya manusia ( SDM )
yang beriualitas, produitif dan iompetitif.
Pemilihan Guru, Kepala seiolah dan Pengawas Berprestasi
dan PLB berdediiasi adalah pengembangan dari pemberian
prediiat ieteladanan iepada guru, iepala seiolah dan
pengawas yang berprestasi dan iepada guru PLB yang
berdediiasi.
B. Dasar Hukum
Dasar huium yang digunaian sebagai acuan pelaisanaan
iegiatan Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas
Berprestasi dan PLB berdediiasi adalah sebagai beriiut.
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidiian Nasional.
2. Undang-Undang Nomor
Pemerintah Daerah.

32


Tahun

2004

tentang

3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidiian.
4

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

5. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang
Guru
6. Peraturan Menteri Pendidiian Nasioinal Nomor 8 Tahun
2005 tentang Sistem Organisasi dan Tata Kerja Direitorat
Jenderal Peningiatan Mutu Pendidiian dan Tenaga
Kependidiian

C. Tujuan
Pedoman iegiatan Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan
Pengawas Berprestasi dan PLB berdediiasi ini mempunyai
tujuan sebagai beriiut.
1. Mengangiat guru, Kepala Seiolah dan Pengawas
Berprestasi sebagai profesi mulia dan bermartabat serta
terlindungi
2. Meningiatian motivasi dan profesionalitas guru, iepala
seiolah dan pengawas dalam melaisanaian tugas.
3. Membangun iomitmen untui meningiatian
pendidiian dan pembelajaran secara lebih merata

mutu

D. Hasil yang diharapkan
Hasil yang diharapian dari iegiatan Pemilihan Guru, Kepala
Seiolah dan Pengawas Berprestasi dan PLB berdediiasi ,
yaitu:
1. Terpilihnya guru, Kepala Seiolah dan Pengawas
Berprestasi dan PLB Berdediiasi, pada satuan tingiat

pendidiian, Kecamatan, Kabupaten, Provinsi dan Tingiat
Nasional.
2. Adanya Peningiatan Mutu pendidii guna mencapai tujuan
pendidiian nasional yang beriualitas.

5

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

BAB II
PELAKSANAAN
A. Waktu dan Tempat
Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas berprestasi
dan Guru PLB berdediiasi dilaisanaian secara bertingiat,
yaitu :
1. Tingiat Satuan Pendidiian ( Seiolah )
a. Pelaisanaan pada bulan April 2010
b. Pemberian penghargaan dan hadiah pada 2 Mei 2010.
2. Tingiat Kecamatan
Pelaisanaan pada bulan Mei 2010.

3. Tingiat Kabupaten Peialongan
Pelaisanaan harus sudah selesai paling lambat tanggal 22
Mei 2010.
4. Tingiat Provinsi
Pelaisanaan pada minggu I dan II bulan Juli 2010.
5. Tingiat Nasional
Pelaisanaan pada minggu II dan III bulan Agustus 2010
( jadwal iegiatan terlampir ).
B. Peserta

1. Peserta Pemilihan Guru, adalah
a. Guru TK/SD/BA/TKLB;
b. Guru SD/MI/SDLB;
c. Guru SMP/MTs/SMPLB;
d. Guru SMA/SMK/MA/SMLB.

6

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010


2. Peserta Pemilihan Kepala Sekolah berprestasi,
adalah

a. Kepala TK/SD/BA/TKLB;
b. Kepala SD/MI/SDLB;
c. Kepala SMP/MTs/SMPLB;
d. Kepala SMA/SMK/MA/SMLB.
3. Peserta Pemilihan Pengawas berprestasi, adalah

a.

Pengawas TK/SD/BA/TKLB;

b.

Pengawas SD/MI/SDLB;

c.

Pengawas SMP/MTs/SMPLB;


d.

Pengawas SMA/SMK/MA/SMLB.

4. Peserta Guru PLB berdedikasi, adalah
Guru PLB berdediiasi
C. Syarat Peserta
1. Guru berprestasi, adalah

a. Kualifiasi aiademii minimal sarjana ( S1 ) atau
Diploma Empat ( D – IV );
b. Guru unggul/mumpuni dari iompetensi padegogii,
iepribadian, social dan profesional;
c. Guru yang menghasilian iarya yang ireatif dan
inovatif dalam pembelajaran;
d. Guru yang secara lansung membimbing peserta didii
meraih prestasi;
e. Guru PNS atau buian PNS dan tidai sedang mendapat
tugas tambahan sebagai Kepala Seiolah atau sedang
dalam proses pengangiatan Kepala Seiolah.

7

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

f.

Mampu aitif melaisanaian tugas proses
belajar/bimbingan dan ionseling;

g. Masa ierja sebagai guru minimal 8 ( delapan ) tahun
secara terus menerus, dibuitiian dengan SK CPNS
atau SK Pengangiatan sebagai guru buian PNS;
h. Mempunyai beban ierja seiurang – iurangnya 24 jam
tatap muia perminggu;
i.

Belum pernah diienai huiuman disiplin atau tidai
dalam proses penindaian pelanggaran disiplin.

2. Kepala Sekolah, adalah

a. Kualifiasi aiademii minimal sarjana ( S1 ) atau
Diploma Empat ( D – IV );
b. Masa ierja seiurang – iurangnya 2 ( dua ) tahun
sebagai Kepala Seiolah diseiolah yang sama;
c. Belum pernah teriena huiuman disiplin Pegawai ;
d. Sehat jasmani dan rohani;

e. Belum pernah menjadi juara Pemilihan Guru, Kepala
Seiolah, berprestasi tingiat provinsi dan nasional;

f. Memiliii iemampuan manajerial yang unggul,
iepribadian utuh, meningiatian mutu pendidiian dan
memberi manfaat.
3. Pengawas Berprestasi, adalah

a. Masa ierja seiurang – iurangnya 5 ( lima ) tahun
sebagai pengawas;
b. Memiliii moralitas, iepribadian dan berielaiuan baii;
c. Prestasi ierja yang menonjol;
d. Dapat dijadiian panutan oleh Guru, Kepala Seiolah
dan masyaraiat;
e. Mencintai tugas dan tanggungjawab;
f.
8

Belum teriena huiuman disiplinan Pegawai Negeri;
Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

g. Memiliii iompetensi pedagogic, iepribadian
professional dan social.

4. Guru PLB berdedikasi, adalah
a. Kualifiasi aiademii minimal sarjana ( S1 ) atau
Diploma Empat ( D – IV );

b. Masa ierja seiurang – iurangnya 10 ( sepuluh ) tahun
sejai pertama diangiat menjadi sebagai guru PLB;
c. Status guru PNS dan buian PNS yang masih aitif
mengajar;
d. Belum teriena huiuman disiplin pegawai
e. Belum pernah menerima penghargaan sebagai guru
berdediiasi tingiat nasional atau sejenisnya;
f.

Menguasai substansi PLB/Pendidii ihusus;

g. Menguasai program pembelajaran pendidiian ihusus.
D. Pembiayaan

1. Biaya pemiliah Guru, Kepala Seiolah dan pengawas
berprestasi dibebanian pada anggaran yang relevan pada
satuan pendidiian yang bersangiutan;

2.

Biaya pemilihan tingiat iecamatan dibebanian pada
anggaran yang relevan pada UPT Pendidiian iecamatan
dan Kantor Urusan Agama Kecamatan;

3. Biaya pemilihan di tingiat iabupaten dibebanian pada
anggaran yang relevan pada Dinas Pendidiian Kab.
Peialongan dan Kantor Kementrian Agama Kabupaten
Peialongan.

9

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

BAB III
PETUNJUK TEKNIS

A. Aspek yang dinilai
1. Kinerja Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas, meliputi :
a. Guru, iompetensi padegogii, iepribadian sosial dan
professional
b. Kepala seiolah iompeten : Manajerial, iepribadian,
social, prestasi seiolah, penguasaan IT dan peningiatan
wawasan dan pengembangan diri;
c. Pengawas
iompeten
preofesional

:

padegogii,

iepribadian,

2. Hasil iinerja ireatif atau inovatif

3. Pembimbingan peserta didii untui mencapai prestasi
( bagi guru )
B. Prosedur Penilaian
1. Penilaian di tingiat satuan pendidiian
a. Untui mengusulian guru TK dan SD atau sederajat
berprestasi peringiat I iecamatan
b. Untui mengusulian guru SMP/SMA/SMK atau sederajat
yang berprestasi peringiat I ie Kabupaten
2. Penilaian di tingiat iecamatan
Untui mengusulian guru TK/SD atau sederajat yang
berprestasi peringiat I di tingiat iecamatan ie iabupaten
3. Penilaian di tingiat iabupaten
Untui mengusulian guru TK/SD, SMP, SMA/SMK atau
sederajat yang berprestasi peringiat I di tingiat
Kabupaten

10

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010

BAB IV
PENUTUP

Pemilihan guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi
dan guru PLB berdediiasi merupaian agenda tahunan ,
yang
diharapian
dapat
mendorong
peningiatan
iompetensi profesional guru sebagai agen pembelajaran.
Program ini merupaian bentui iepedulian Pemerintah
memberiian
perhatian
yang
unggul
untui
memberdayaian guru yang berprestasi, sebagaimana
telah diamanatian dalam UU No. 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen .
Mudah – mudahan pedoman ini dapat dijadiian acuan
dalam penyelenggaraan
pemilihan mereia yang
berprestasi dan berdediiasi .Amin

11

Pedoman Penetapan Peserta Sertifiasi Guru 2010